NAMA: ELOK MELVIANA
NPM: 2253053056
KELAS: 2A
NPM: 2253053056
KELAS: 2A
གནས་བསྐྱོད་བཟོ་མི་ Elok Melviana 2253053056
Nama: Elok Melviana
Npm: 2253053056
Analisis soal 2
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab:
1. Sila Ketuhanan Yang Maha Esa: Melengkapi ilmu pengetahuan menciptakan perimbangan antara yang rasional dan irasional, antara rasa dan akal. Sila ini menempatkan manusia dalam alam sebagai bagiannya dan bukan pusatnya.
2. Sila Kemanusiaan yang adil dan beradab: Memberi arah dan mengendalikan ilmu pengetahuan. Ilmu dikembalikan pada fungsinya semula, yaitu untuk kemanusiaan, tidak hanya untuk kelompok, lapisan tertentu.
3. Sila Persatuan Indonesia: Mengkomplementasikan universalisme dalam sila-sila yang lain, sehingga supra sistem tidak mengabaikan sistem dan sub sistem. Solidaritas dalam sub sistem sangat penting untuk kelangsungan keseluruhan individualitas, tetapi tidak mengganggu integrasi.
4. Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan: Mengimbangi otodinamika ilmu pengetahuan dan teknologi berevolusi sendiri dengan leluasa. Eksperimentasi penerapan dan penyebaran ilmu pengetahuan harus demokratis dapat dimusyawarahkan secara perwakilan, sejak dari kebijakan, penelitian sampai penerapan massal.
5. Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia: Menekankan ketiga keadilan Aristoteles: keadilan distributif, keadilan kontributif, dan keadilan komutatif. Keadilan sosial juga menjaga keseimbangan antara kepentingan individu dan masyarakat, karena kepentingan individu tidak boleh terinjak oleh kepentingan semu. Individualitas merupakan landasan yang memungkinkan timbulnya kreativitas dan inovasi.
Prosesnya yaitu dengan cara mengimplementasi nilai-nilai Pancasila di era globalisasi. Pertama, dengan memanfaatkan kemajuan teknologi yang menarik bagi generasi muda dan masyarakat. Selanjutnya adalah membumikan nilai-nilai Pancasila melalui pendidikan atau pembelajaran berkesinambungan yang berkelanjutan di semua lini dan wilayah. Oleh karena itu,perlu ada kurikulum di satuan pendidikan dan perguruan tinggi yaitu Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN). Pancasila saat ini diajarkan dan diperkuat melalui mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) dengan penekanan pada teori dan praktik. Tidak dapat dipungkiri bahwa pengaruh perkembangan global juga berdampak pada anak-anak. Selanjutnya Pancasila di masa mendatang akan mempertahankan otoritas negara dan penegakan hukum serta menjadi pelindung hak-hak dasar warga negara sebagai manusia. Oleh karena itu, sangat penting untuk menanamkan kesadaran terhadap potensi bahaya gangguan dari luar yang dapat merusak dan mengajak siswa untuk mempertahankan identitas bangsa serta meningkatkan ketahanan mental dan ideologi bangsa.
Npm: 2253053056
Analisis soal 2
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab:
1. Sila Ketuhanan Yang Maha Esa: Melengkapi ilmu pengetahuan menciptakan perimbangan antara yang rasional dan irasional, antara rasa dan akal. Sila ini menempatkan manusia dalam alam sebagai bagiannya dan bukan pusatnya.
2. Sila Kemanusiaan yang adil dan beradab: Memberi arah dan mengendalikan ilmu pengetahuan. Ilmu dikembalikan pada fungsinya semula, yaitu untuk kemanusiaan, tidak hanya untuk kelompok, lapisan tertentu.
3. Sila Persatuan Indonesia: Mengkomplementasikan universalisme dalam sila-sila yang lain, sehingga supra sistem tidak mengabaikan sistem dan sub sistem. Solidaritas dalam sub sistem sangat penting untuk kelangsungan keseluruhan individualitas, tetapi tidak mengganggu integrasi.
4. Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan: Mengimbangi otodinamika ilmu pengetahuan dan teknologi berevolusi sendiri dengan leluasa. Eksperimentasi penerapan dan penyebaran ilmu pengetahuan harus demokratis dapat dimusyawarahkan secara perwakilan, sejak dari kebijakan, penelitian sampai penerapan massal.
5. Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia: Menekankan ketiga keadilan Aristoteles: keadilan distributif, keadilan kontributif, dan keadilan komutatif. Keadilan sosial juga menjaga keseimbangan antara kepentingan individu dan masyarakat, karena kepentingan individu tidak boleh terinjak oleh kepentingan semu. Individualitas merupakan landasan yang memungkinkan timbulnya kreativitas dan inovasi.
Prosesnya yaitu dengan cara mengimplementasi nilai-nilai Pancasila di era globalisasi. Pertama, dengan memanfaatkan kemajuan teknologi yang menarik bagi generasi muda dan masyarakat. Selanjutnya adalah membumikan nilai-nilai Pancasila melalui pendidikan atau pembelajaran berkesinambungan yang berkelanjutan di semua lini dan wilayah. Oleh karena itu,perlu ada kurikulum di satuan pendidikan dan perguruan tinggi yaitu Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN). Pancasila saat ini diajarkan dan diperkuat melalui mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) dengan penekanan pada teori dan praktik. Tidak dapat dipungkiri bahwa pengaruh perkembangan global juga berdampak pada anak-anak. Selanjutnya Pancasila di masa mendatang akan mempertahankan otoritas negara dan penegakan hukum serta menjadi pelindung hak-hak dasar warga negara sebagai manusia. Oleh karena itu, sangat penting untuk menanamkan kesadaran terhadap potensi bahaya gangguan dari luar yang dapat merusak dan mengajak siswa untuk mempertahankan identitas bangsa serta meningkatkan ketahanan mental dan ideologi bangsa.
B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warga negara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab:
Harapannya dapat memberikan jaminan keadilan dan kesejahteraan sebagaiamana yang tertuang pada sila ke 5 pancasila keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia.
Nama: Elok Melviana
Npm: 2253053056
Analisis soal 1
A. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaxs?
Jawab:
Mengenai berita hoax, tanggapan saya adalah hal yang bisa sangat berbahaya karena bisa menggiring opini dengan adanya kesalahan informasi. Maka dari itu, kita harus bisa mengecek kebenaran dari setiap berita yang kita terima atau melakukan konsultasi kepada orang yang lebih dewasa mengenai kebenaran yang ada pada suatu berita. Cara mengantisipasinya yaitu:
Npm: 2253053056
Analisis soal 1
A. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaxs?
Jawab:
Mengenai berita hoax, tanggapan saya adalah hal yang bisa sangat berbahaya karena bisa menggiring opini dengan adanya kesalahan informasi. Maka dari itu, kita harus bisa mengecek kebenaran dari setiap berita yang kita terima atau melakukan konsultasi kepada orang yang lebih dewasa mengenai kebenaran yang ada pada suatu berita. Cara mengantisipasinya yaitu:
1. Lihat sumber pengirim pesan.
2. Cari informasi yang relevan dan rerpercaya.
3. Hindari komentar terhadap suatu informasi yang belum jelas kebenerannya.
4. Hindari share informasi yang belum jelas kebenarannya.
5. Hati-hati dengan judul yang provokatif.
6. Cermati keaslian foto jika disertakan. 7. Ikut bergabung dalam group diskusi anti hoax.
8. Jangan mudah percaya dengan suatu hal tanpa melihat fakta.
9. Berfikir logis dan memiliki pendirian dan membaca berita pada sumber yang terpercaya.
B. Bagaimanakah pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan iptek yang lebih baik?
Jawab:
Pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan Nilai-nilai seperti yang kita lihat sekarang media sosial dijadikan media untuk menanamkan kebencian terhadap orang lain dengan mengunggah kata-kata atau gambar yang tidak etis sehingga terbangun rasa tidak senang dan benci terhadap seseorang, terutama mereka yang memiliki posisi penting baik di pemerintahan maupun lembaga-lembaga Negara. Media sosial dijadikan sarana untuk mencaci maki bahkan mempropokasi orang lain, perilaku ini sangat berbahaya apalagi yang menyangkut kelangsungan hidup bernegara dan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Solusi terbaik untuk masalah ini adalah dengan memberikan wawasan kepada setiap Warga Negara Indonesia mengenai betapa beruntungnya dapat menjadi Warga Negara Indonesia, negara yang memiliki kekayaan alam, budaya, dan beragam potensi lainnya yang tidak ada habisnya.
C. Sikap Konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju ipteknya, bagaimakah solusi menurut program studi/jurusan yang anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?
Jawab:
- Menyadarkan orang tua tentang bahaya pemberian uang jajan kepada anak
- Memberlakukan batasan besaran jajanan per siswa di sekolah.
- Meningkatkan disiplin diri melalui berbagai pembiasaan hidup hemat yang dipelopori oleh organisasi atau kelompok kepemudaan.
B. Bagaimanakah pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan iptek yang lebih baik?
Jawab:
Pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan Nilai-nilai seperti yang kita lihat sekarang media sosial dijadikan media untuk menanamkan kebencian terhadap orang lain dengan mengunggah kata-kata atau gambar yang tidak etis sehingga terbangun rasa tidak senang dan benci terhadap seseorang, terutama mereka yang memiliki posisi penting baik di pemerintahan maupun lembaga-lembaga Negara. Media sosial dijadikan sarana untuk mencaci maki bahkan mempropokasi orang lain, perilaku ini sangat berbahaya apalagi yang menyangkut kelangsungan hidup bernegara dan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Solusi terbaik untuk masalah ini adalah dengan memberikan wawasan kepada setiap Warga Negara Indonesia mengenai betapa beruntungnya dapat menjadi Warga Negara Indonesia, negara yang memiliki kekayaan alam, budaya, dan beragam potensi lainnya yang tidak ada habisnya.
C. Sikap Konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju ipteknya, bagaimakah solusi menurut program studi/jurusan yang anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?
Jawab:
- Menyadarkan orang tua tentang bahaya pemberian uang jajan kepada anak
- Memberlakukan batasan besaran jajanan per siswa di sekolah.
- Meningkatkan disiplin diri melalui berbagai pembiasaan hidup hemat yang dipelopori oleh organisasi atau kelompok kepemudaan.
Nama: Elok Melviana
Npm: 2253053056
Analisis Video 2
Puncak sekutu menyerang jepang dijatuhkannya bom atom kekota hirosima jepang sehingga nyaris membunuh setengah penduduk kota tersebut. Bom atom ke 2 dijatuhkan sekutu ke kota nagasaki jepang 3 hari kemudian. Kemudian jepang menyerah kepada sekutu menteri luar negeri jepang menandatangani surat tanda jepang menyerah ini menandai berakhirnya perang dunia ke 2. Bagi indonesia yang saat itu dijajah jepang momen ini dijadikan terjadinya kekosongan kekuasaan atas status di wilayah indonesia memanfaatkan hal ini bangsa indonesia memproklamasikan kemerdekaan yang dimana ir soekarno menyatakan kemerdekaan indonesia. Dapat disimpulkan bahwa indonesia menjadi bangsa yang merdeka dan berdaulat. Sehingga bangsa indonesia mewujudkan cita citanya menjadi bangsa penuh persatuan dengan jerih payahnya. Sekian terimakasih
Npm: 2253053056
Analisis Video 2
Puncak sekutu menyerang jepang dijatuhkannya bom atom kekota hirosima jepang sehingga nyaris membunuh setengah penduduk kota tersebut. Bom atom ke 2 dijatuhkan sekutu ke kota nagasaki jepang 3 hari kemudian. Kemudian jepang menyerah kepada sekutu menteri luar negeri jepang menandatangani surat tanda jepang menyerah ini menandai berakhirnya perang dunia ke 2. Bagi indonesia yang saat itu dijajah jepang momen ini dijadikan terjadinya kekosongan kekuasaan atas status di wilayah indonesia memanfaatkan hal ini bangsa indonesia memproklamasikan kemerdekaan yang dimana ir soekarno menyatakan kemerdekaan indonesia. Dapat disimpulkan bahwa indonesia menjadi bangsa yang merdeka dan berdaulat. Sehingga bangsa indonesia mewujudkan cita citanya menjadi bangsa penuh persatuan dengan jerih payahnya. Sekian terimakasih
Nama: Elok Melviana
Npm: 2253053056
Analisis video 1
Warga desa pegaden di kabupaten pekalongan jawa tengah melakukan aksi unjuk rasa dengan menutup saluran pembuangan limbah dari lokasi pabrik pembuatan pakaian warga merasakan ketidak nyamanan dari limbah pabrik yang dibuang langsung kesungai. Warga merasa tidak nyaman akibat limbah tersebut. Warga meminta aparat desa untuk menutup pabrik pembuatan pakaian tersebut. Kemudian ibu khaeriyah selaku kepala desa pengaden tengah melakukan diskusi tentang limbah tersebut. Pemilik pabrik pasrah dengan upaya warga yang menutup saluran limbah. Jika tidak segera ditangani akan mengakibatkan pencemaran lingkungan. Dapat disimpulkan aksi tersebut terjadinya musyawarah dan mufakat. Dimana musyawarah tersebut mempunyai kebebasan berpendapat dan mufakat mengedepankan kepentingan bersama dan adil tanpa mengedepankan kepentingan sendiri. Dan aksi tersebut mencerminkan pada nilai nilai pancasila. Sekian terimakasih
Npm: 2253053056
Analisis video 1
Warga desa pegaden di kabupaten pekalongan jawa tengah melakukan aksi unjuk rasa dengan menutup saluran pembuangan limbah dari lokasi pabrik pembuatan pakaian warga merasakan ketidak nyamanan dari limbah pabrik yang dibuang langsung kesungai. Warga merasa tidak nyaman akibat limbah tersebut. Warga meminta aparat desa untuk menutup pabrik pembuatan pakaian tersebut. Kemudian ibu khaeriyah selaku kepala desa pengaden tengah melakukan diskusi tentang limbah tersebut. Pemilik pabrik pasrah dengan upaya warga yang menutup saluran limbah. Jika tidak segera ditangani akan mengakibatkan pencemaran lingkungan. Dapat disimpulkan aksi tersebut terjadinya musyawarah dan mufakat. Dimana musyawarah tersebut mempunyai kebebasan berpendapat dan mufakat mengedepankan kepentingan bersama dan adil tanpa mengedepankan kepentingan sendiri. Dan aksi tersebut mencerminkan pada nilai nilai pancasila. Sekian terimakasih