Senin, 08.00-09.40 Pancasila PGSD 1A T.A 2022/2023

Nama: Khairani Fina Irfani
Npm: 2253053041
Kelas: 1A
Analisis soal 2

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Menurut saya Pancasila bisa dikatakan sebagai paradigma karena pancasila dijadikan landasan, acuan, metode, nilai, tujuan yang ingin dicapai dalam setiap program pembangunan nasional.
pemahaman Pancasila sebagai paradigma hukum integral Indonesia berarti menjadikan Pancasila sebagai pedoman berpikir, bersikap bertingkahlaku hukum untuk menghadapi segala aspek dan berbagai permasalahan hukum dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa bernegara guna mencapai tujuan nasional.
Peran Pancasila sebagai paradigma disiplin ilmu yakni terkandung dalam sila ke lima. Dalam kandungan sila tersebut dapat diartikan bahwasanya seluruh kalangan masyarakat Indonesia mempunyal hak dan kewajiban yang sama dalam menuntut dan mengenyam bangku pendidikan. Yang menyebabkan kondisi disiplin ilmu di Indonesia akan semakin meningkat kedepannya.
Pancasila sebagai paradigma pembangunan nasional dalam bidang ekonomi memiliki maksud bahwa setiap pengembangan ekonomi negara harus mendasarkan pada moralitas sila-sila Pancasila, yaitu dengan mengembangkan ekonomi kerakyatan yang humanistik dan bertujuan untuk kesejahteraan seluruh rakyat Indonesia.
Bagaimana cara menghadapi persaingan di era globalisasi saat ini :
• mengikuti perkembangan IPTEK.
• terus belajar dan berfikir lebih maju.
• meningkatkan kepercayaan diri.
• menumbuhkan rasa nasionalisme.
• meningkatkan keterampilan hidup.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
• Harapan saya untuk model pemimpin yg Pancasilais sekarang dan masa yg akan datang yaitu menjadi pemimpin yang amanah, jujur dan mendengar aspirasi rakyat, mensejahterakan rakyat, memperkuat penegakan hukum dan memeberikanmu rasa nyaman dan aman di lingkungan kehidupan .
• Harapan saya untuk model warganegara yg Pancasilais sekarang dan masa yg akan datang
Yaitu dengan tetap bertumpu pada nilai nilai yg terkandung dalam pancasila saling tolong menolong, toleransi, cinta tanah air ikut serta menciptakan lingkungan yang aman dan nyaman dalam kehidupan bermasyarakat, tidak merusak dan juga merawat fasilitas pemerintah
Membayar pajak, ikut serta dalam pemilu.
• Harapan saya untuk model ilmuwan yg Pancasilais sekarang dan masa yg akan datang
Memeberikan dan menciptakan karya yang bermutu dan bermanfaat untuk generasi akan datang .

Nama: Auliya Putri
NPM: 2213053128
ANALISIS SOAL 2

A. Peran Pancasila sebagai paradigma ilmu itu apabila para tenaga pengajar, masyarakat Indonesia, pemerintah telah menerapkan dan meyakini adanya nilai nilai Pancasila dan tentunya menjadikannya sebagai landasan juga acuan dalam kehidupan bermasyarakat. Sila pertama memberikan contoh bahwasanya masyarakat Indonesia harus meyakini bahwa Tuhan itu Esa berdasarkan agama yang dianutnya, sila kedua mengajarkan untuk tidak memilah milih atau membeda bedakan sesuatu hanya karna satu perbedaan, sila ketiga mengajarkan untuk selalu menjaga kerukunan dan kekompakan antar sesama, sila keempat mengajarkan untuk saling membantu atau bahu membahu dalam menyelesaikan suatu permasalahan yang terjadi dan sila yang kelima menegaskan bahwasanya keadilan yang ada berlaku untuk segala aspek dan bidang. Proses Pancasila sebagai ilmu ditengah globalisasi sekarang bisa dibilang lumayan tidak stabil,karena masih banyak orang yang acuh terhadap hal ini dan hanya sebagian orang saja yang berjuang untuk terus menjalani nilai nilai Pancasila sebagai ilmu. Karena sebagian besar sudah mulai terlena dengan kericuhan proses globalisasi yang semakin panas.

B. Harapan mengenai model pemimpin sekarang dan masa mendatang: semoga dimasa mendatang pemimpin yang ada di Indonesia cinta tanah air,selalu menjunjung tinggi nilai nilai Pancasila, dapat berlaku adil bagi seluruh warga Indonesia.

Harapan warganegara yang di masa sekarang dan mendatang: dapat menjadi warganegara yang pancasialis, yang tidak mudah terprovokasi akan berita atau info hoax yang tersebar, tolong menolong dan cinta tanah air.

Harapan bagi ilmuan yang pancasialis dimasa sekarang dan mendatang: semoga dapat terus menjadi akar dalam pengembangan Pancasila, bisa terus memegang Teguh nilai nilai pancasila tanpa pernah menodai kesucian Pancasila itu sendiri

Nama : Nabiilah Okti Salsabila
NPM : 2213053004
Analisis Soal-2

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?

Jawaban: Peran Pancasila sebagai Paradigma ilmu apabila setiap orang sudah menanamkan dalam diri masing-masing tentang nilai-nilai Pancasila dan menjadikannya sebagai acuan dalam diri untuk hidup bermasyarakat. Sila pertama menjelaskan tentang setiap orang harus memiliki keyakinan terhadap Tuhannya. Sila kedua menjelaskan tata cara berperikemanusiaan agar tidak merugikan orang lain. Sila ketiga menjelaskan tentang kesadaran diri dengan memiliki sifat nasionalisme untuk mencintai bangsa Indonesia. Sila keempat menjelaskan tentang kita untuk saling berogotong-royong membersihkan tempat beribadah setiap umat serta kita bisa menerima dan menampung segala aspirasi dari berbagai pihak manapun. Serta yang terakhir yaitu sila kelima menjelaskan tentang tidak adanya perbedaan antara satu dengan yang lainnya. Proses ditengah persaingan global saat ini bisa dikatakan tidak baik-baik saja. Karena banyak orang yang tidak mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila sebagai pengembangan ilmu dengan baik, serta kebanyakan orang sekarang sedang berlomba-lomba untuk mencapai kepuasannya masing-masing dalam era globalisasi yang semakin hari semakin berkembang dengan cukup cepat.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?

Jawaban:

- Harapan mengenai model pemimpin yang pancasilais sekarang dan di masa mendatang: semoga pemimpin bangsa Indonesia bisa lebih menjunjung tinggi nilai Pancasila serta bisa lebih memberikan perubahan bagi bangsa Indonesia yang lebih baik agar bangsa kita bisa lebih dikenal dengan bangsa-bangsa lain dengan kemajuan dari SDA maupun keramah tamahan masyarakatnya.

- Harapan mengenai model warganegara yang pancasilais sekarang dan di masa mendatang: semoga warga negara Indonesia bisa lebih berfikir cerdas untuk menyaring informasi yang baik dan benar agar tidak termakan dengan berita hoaxs yang belum jelas kebenarannya serta tetap terjaganya sifat saling menghargai, toleransi dan tidak saling merendahkan satu sama lain agar nilai-nilai Pancasila terimplementasikan dengan tepat.

- Harapan mengenai model ilmuwan yang pancasilais sekarang dan masa mendatang: semoga para ilmuwan tetap mengembangkan sesuatu yang bermanfaat bagi semua orang kegunaanya, serta menciptakan hal-hal yang baru tetapi tetap sesuai dengan nilai-nilai Pancasila agar tidak adanya pengembangan yang merusak para penggunanya.

Nama: Dinda Sindy Astuti
NPM: 2213053013
Analisis soal ke-2
1. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab: peran pancasila dengan nilai-nilai yang terkandung mulai dari sila pertama yaitu ketuhan yang Maha Esa dalam disiplin ilmu yang memerangi dampak negatif dari globalisasi adalah dengan percaya dan yakin dangan tuhan nya masing-masing sesaui kepercayaan dan membrikan pedoman bai manusia dalam bertindak dengan dasar yang valid seperti dari Al-Quran dan juga kitab-kitab lain sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing. segala aktivitas dan perilaku serta sikap dalam hidup hatus memeprhatikan pedomannya dan juga aturannya yang sudah ditetapkan. dan seharsunya manusia juga mampu menerapkannya sesuai denga sila pertama tertuma dalam menghadapi kemajuan IPTEK. lalu sila kedua kemanusiaan yang adil dan beradab akan memberikan manusia rasa empati dan peduli terhadap hak dan kewajibannya. sila kedua akan mengatur manusia dalam memeprhatikan hak dan kewajibannya, sehingga akan lebih berhati-hati dalam bertindak seperti ketika bermain soaial media. sila ketiga persatuan indonesia akan membuat rakyat bersatu dalam menghadapi dampak globalisasi salah satunya dengan memanfaatkan teknologi dengan adanya petisi ataupun kotak-kotak suara berastu dalam memperbaiki sesuatu yang salah. sila keempat yaitu demokrasi artinya rakya diatur untuk tidak bersikap individualisme dan peduli dengan negara indonesia dan bersama-sama menyatukan perbedaan untuk melawan dampak negatif globalisasi. dan yang terakhir sila kelima keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia, artinya rakyat di berikan haknya sesau dengan kebutuhannya dan tetap memberikan rasa nyaman bagi rakyat sehingga dapat memicu semangat cinta tanah air dan menghargai negara indonesia serta mengurangi sikap konsumerisme yang terjadi akibat globalisasi. nilai-nilai pancasila akan mengatur ukuran tentang apa, bagaimana dan juga seperti apa rakyat harus menyikapi kemjuan teknologi yang apabila diabaikan akan menyebabkan dampak globalisasi yang buruk.

2. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab: model pemimpin harapan saya untuk saat ini dan masa yang akan datang adalah pemimpin yang adil, dan mampu menetapkan kebijakan-kebijakan yang sesuai dengan keadaan nyata dan memberikan hasil yang baik bagi rakyatnya, saat ini banyak sekali kebijakan yang keluar dari seorang pemimpin namun tidak sesuai harapan dan bahkan tidak sama dengan kondisi di lapangan nyata. banyak celah-celah buruk yang dapat terjadi akibat kebijakan yang tidak cocok dengan kondisi lapangan. dengan banyak nya perubahan kebijakan harusnya pemimpin juga menyiapkan solusi bagi dampak buruknya.
Terima Kasih

Nama Cahya Ashari
NPM 2213053235
Kelas 1A

Analisis soal 2

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawaban :
Peran Pancasila sebagai Pradigma ilmu menurut jurnal/artikel "Pancasila Sebagai Paradigma Ilmu
Oleh: Prof.Dr.Sudjito., SH., MSi"
Pancasila sebagai sistem nilai akan mantap berfungsi sebagai paradigma ilmu,apabila para akademisi dan praktisi, warga negara maupun penyelenggara negara,telah meyakini kebenaran nilai-nilai Pancasila dan menjadikannya sebagai acuan dalam berolah ilmu maupun beramal dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Untuk sampai pada keyakinan demikian, segenap komponen bangsa perlu berupaya memahami secara menyeluruh atas nilai-nilai kebenaran yang terkait dengan dirinya sebagai manusia, kebenaran tentang alam, serta kebenaran Tuhan YME, sekaligus hubungan dan posisinya di antara ketiganya.
Beberapa contoh berikut ditunjukkan untuk memahami tentang relevansi
Pancasila sebagai paradigma ilmu, melalui sila-silanya.
1.Ketuhanan Yang Maha Esa
Sila Pertama ini menyiratkan adanya konsep tentang keberadaan Tuhan YME yang terus menjalin hubungan dan kesatuan dengan manusia dan alam
semesta beserta isinya. Ilmu berparadigma Pancasila bersifat teistik. Hal demikian jelas berseberangan dengan paradigma Cartesian-Newtonian yangmemandang bahwa Tuhan sudah “pensiun” sejak alam semesta dan manusia sebagai penghuninya telah tercipta (Sudjito, 2007). Etikanya dimana kita meyakini keberadaan tuhan dan menghormati kepercayaan orang lain juga menghormati hubungan dan hak sesama manusia,manusia dengan alamsekitarnya. Proses Pradigma etika ini secara global mengalami kemajuan dan kemunduran karena banyaknya spekulasi manusia mengenai hal ini.
2.Kemanusiaan yang adil dan beradab
Sila Kedua ini dengan jelas menyiratkan adanya konsep tentang manusia yang utuh. Dalam keutuhannya, ada rohani dan ada jasmani. Sebagai kesatuan
rohaniah, keberadaan hati nurani (qalbu) tidak kalah penting daripada akal. Ilmu berparadigma Pancasila mengakui dan menghargai keberadaan akal(rasio), namun bukan segala-galanya (ratio above else) l sebagaimana kredo“Cogito ergo sum. Etikanya dimana pengamalan terhadap hak dan kewajiban sebagai manusia yang berakal. Dalam globalisasi terealisasi kannya penghormatan berupa HAM dalam proses penegakannya secaranyata masih banyak penyelewengan tetapi juga makin banyaknya tersadar akan hal asasi ini
3. Persatuan Indonesia
Keharusan menempatkan Sila Pertama dan sila Kedua sebagai jiwa Persatuan Indonesia, menunjukkan adanya keterpaduan antara karakter ilmu dengan faham kebangsaan Indonesia, sekaligus penolakan terhadap faham etnisismadan etnosentrisma (Jacob, 2006). etikanya penghormatan terhadap perbedaan setiap manusia yang harus dihormati dalam proses globalisasi banyaknya budaya akulturasi merupakan bukti kemajuan atas perbedaan.
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan/perwakilan
Sila ini menyiratkan adanya konsep bahwa rakyat atau wakil-wakil rakyat
dalam menjalankan kekuasaannya harus dipimpin oleh kebijaksanaan, dengan penuh rasa tanggungjawab, baik secara vertikal kepada Tuhan YME maupun.secara horizontal kepada seluruh rakyat Indonesia, dan tidak sekali-kali atas dasar kekuatan maupun legalitas formal. Semakin dekat manusia dengan sumber kebenaran absolut yaitu Tuhan YME, maka dia akan semakin bijaksana.prosesnya secara global mengalami kemajuan dan kemunduran dikarenakan proses penegakan hukum yang masih labil contoh saja pejabat yang menyalahgunakan hak dan kewajibannya dalam hukum bisa mendapat keringanan hukuman atas apa yang ia perbuat.
5. Keadilan sosial bagi seluruh Rakyat Indonesia
Keadilan itu bukan keadilan formal, suatu keadilan yang lahir karena
perundang-undangan, melainkan keadilan yang bertumpu pada habitat
sosialnya, yaitu masyarakat Indonesia, yang berkarakter komunalistik-religius.
Ilmu berparadigma Pancasila mendorong perburuan keadilan sosial, sekaligus menolak dominasi positivisme (Sudjito, 2007). Dalam prosesnya keadilan untuk menuju kesejahteraan terus mengalami kemajuan.


B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawaban :
Harapan saya mengenai model pemimpin iyalah pemimpin yang karismatik atas kemampuan yang dimiliki, memimpin secara transaksional dan transformasional , memerintah secara transparan, memiliki sikap baik bijak dan Arif, dan mau mengerti juga memahami anggotanya atau rakyatnya.
Harapan untuk warganegara dari saya adalah terciptanya masyarakat cerdas dalam mengahadi informasi dan masalah yang menyangkut negara, masyarakat yang aktif dalam memajukan negara , masyarakat yang memiliki ekonomi kreatif, dan masyarakat yang mengamalkan Pancasila secara penar terutama sila yang menyangkut tuhan.
Harapan saya untuk para ilmuan pancasilais terus meningkat value dan iptek berdasar pada Pancasila.

Nama : Siska Tri Utami
Kelas : 1A
NPM : 2213053195
Analisis Soal!
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab : Pancasila dalam paradigma ilmu berperan sebagai landasan, acuan, metode, nilai dan tujuan yang ingin dicapai. Pada sila pertama bahwa tidak hanya memikirkan apa yang ditemukan, dibuktikan dan diciptakan tetapi juga mempertimbangkan akibat untuk manusia dan alam sekitar. Pada sila kedua memberikan dasar moralitas dengan tujuan kesejahteraan. Pada sila ketiga hendaknya dapat menumbuhkan rasa nasionalisme, sehingga mewujudkan persatuan. Pada sila keempat bersikap demokratis itu penting dalam pengembangan ilmu. Dan sila kelima pengembangan ilmu juga harus menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan masyarakat. Pengembangan iptek merupakan faktor pendorong adanya globalisasi. Ditengah persaingan global sekarang ini proses pengembangan iptek sangat pesat, teknologo semakin canggih dan sudah menyebar luas keseluruh dunia.
B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab : harapan saya mengenai model pemimpin dan warganegara agar lebih bijak dan bertanggung jawab dengan apa yang dilakukan. Untuk ilmuwan saya berharap untuk lebih mengembangkan ilmu pengetahuan kearah dimana Indonesia bisa menjadi negara yang maju.

Nama;karina rita yanisa
NPM ; 2213053008

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?

Dimana Pancasila merupaka sistem nila dimana berfungsi sebagai paradigma ilmu,apabila warga negara telah maupun meyakini kebenaran akan nilai-nilai Pancasila serta mampu menjadikannya sebagai acuan. Diharapkannya segenap komponen bangsa perlu memahami secara menyeluruh yang berkaitan dengan nilai-nilainya. adapun contoh yang mampu memahami tentang relevansi Pancasila sebagai paradigma ilmu, melalui sila-silanya. sila pertama ketuhan yang Maha Esa dalam disiplin ilmu yang akan dampak negatif diera globalisasi diharpkan percaya dangan adanya tuhan nya masing-masing sesaui kepercayaan diman segala kegitan dalam berperilaku sesuai sikap dalam kehidup mampu memeprhatikan pedomannya. Diharapkan mampu menerapkan sila pertama dalam menghadapi perkembangan iptek saat ini. sila kedua kemanusiaan yang adil dan beradab diharpkan mampu memberikan manusia dengan adanya rasa empati dan peduli terhadap hak dan kewajibannya.sila ini diharpakan mampu mengatur manusia dalam hak dan kewajibannya, diharpak mampu berhati-hati saat bertindak. sila ketiga persatuan indonesia diharapakan bisa membuat rakyat indonesia bersatu saaat menghadapi dampak yang ditimbulakn oleh globalisasi. sila keempat yaitu demokrasi yaitu rakya diharapkan tidak bersikap individualisme serta peduli, makan marilah bersama-sama menerima perbedaan guna melawan akan dampak negatif dari globalisasi. sila kelima keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia, diamana rakyat di berikan haknya yang sesaui dengan kebutuhannya dan mampu memberikan rasa nyaman serta mengurangi sikap konsumerisme yang terjadi akibat dari adanya globalisasi. Diharapakan nilai-nilai pancasil mampu diterapkan dalam menyikapi kemjuan teknologi.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Harapan saya mengenai model pemimpin yaitu pemimpin yang memiliki sikap yang adil serta bisa menepatkan kebijakan-kebijakan yang sesuai dimana diharpkan mampu memberikan hasil yang baik bagi rakyatnya, kita ketahui maraknya sekali seorang pemimpin yang tidak sesuai harapan. Dimana akiba yang ditimbulkan banyaknya celah-celah negatif yang ditimbulkan akibat dari kebijakan yang tidak sesuai dengan kondis dilapangan.diamana banyaknya dampak seharusnya pemimpin mampu memberikan jalan keluar atau solusi dari dampak yang ditimbulkan.

Nama : Sevia Palupi Dwi Ningrum
Npm : 2253053003

1. Bagaimana peran pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya ditenag persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab : Sebagai paradigma keilmuan Pancasila, pentingnya Pancasila sebagai landasan nilai pengembangan ilmu pengetahuan bagi peserta didik bertujuan untuk menunjukkan peran Pancasila sebagai pedoman normatif pengembangan ilmu pengetahuan di Indonesia. Selain itu, pengembangan iptek di Indonesia harus berakar pada budaya masyarakat Indonesia dan melibatkan masyarakat luas. Di sana kemajuan dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dituntut untuk melestarikan seluruh kekayaan yang dimiliki Indonesia dan menjawab segala tantangan zaman. Dengan menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi, kita dapat terus mendukung persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia sesuai dengan politik ketiga, yaitu bagian dari persatuan Indonesia. Oleh karena itu, iptek dan Pancasila memiliki hubungan yang satu dengan yang lain. Ilmu pengetahuan dan teknologi diperlukan dalam pengamalan Pancasila, orde ketiga untuk menjaga persatuan Indonesia. Di sisi lain, nilai-nilai inti Pancasila harus tetap dijadikan pedoman pengembangan iptek ke depan, agar kita tidak terjebak dan terus berada di jalan yang benar untuk mencapai tujuan negara.

2. Bagimana harapanmu menegnai model pemimpin,warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab : Harapan saya untuk pemimpin warganegara yang pancasialis yaitu
- Mempunyai jiwa pemimpin yang bertanggung jawab,amanah,serta dapat merangkul masyarakat sekitar
- Menjunjung tinggi nilai-nilai pancasila dan menerapkan dalam kinerja kerjanya
- Bersifat adil terhadap sesama

Nama : Putri Aprilliani
NPM : 2213053298
Analisis Soal-2

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawaban :
Pancasila sebagai paradigma merupakan sebagai dasar, landasan, cita-cita, serta tujuan yang ingin dicapai dalam segala kegiatan yang kita lakukan. Peran Pancasila sebagai paradigma disiplin ilmu seperti contoh dalam sila pertama yaitu Ketuhanan Yang Maha Esa, dimana kita tetap harus memiliki keyakinan terhadap Tuhan. Sila ke dua Pancasila, yaitu kemanusiaan yang adil dan beradab, yaitu setiap warga harus sama-sama mendapatkan perlakuan yang adil dan juga beradap, sila ke tiga yaitu persatuan Indonesia menjelaskan tentang rasa nasionalisme atau cinta tanah air, tidak membeda-bedakan antar masyarakat, sila ke empat menjelaskan tentang musyawarah untuk mencapai mufakat, sila ke lima dalam Pancasila, yaitu keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, yaitu dimana seluruh rakyat Indonesia memiliki hak yang sama dalam mendapatkan pengetahuan atau mengenyam pendidikan.
Cara menghadapi persaingan di era globalisasi saat ini yaitu dengan menanamkan rasa nasionalisme atau cinta tanah air, serta mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila untuk dasar pengembangan IPTEK, supaya semua dapat berjalan dengan yang diharapkan.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawaban:
- Harapan mengenai model pemimpin yang pancasilais di Indonesia sekarang dan dimasa mendatang : saya berharap semoga pemimpin bangsa pada saat ini maupun dimasa yang akan datang lebih dapat mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila, agar kehidupan di negara ini dapat berjalan sesuai harapan dan negara Indonesia dapat menjadi negara yang maju.
- Harapan mengenai model warganegara yang pancasilais di Indonesia sekarang dan masa yang akan datang : saya berharap kita sebagai warganegara Indonesia dapat bersama-sama menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Dengan berbekal Pancasila semoga kehidupan kita dapat menjadi kehidupan yang lebih baik lagi. Kita sebagai warganegara harus cerdas dalam menghadapi era globalisasi saat ini, jangan sampai kita kemakan dengan banyaknya berita hoaxs yang beredar dan janganlah juga kita menyebarkan berita-berita yang belum jelas kebenarannya. Kita harus dapat memfilter berita-berita atau budaya yang akan masuk di negara kita ini. Dan yang pasti karena kita tau bahwasanya Indonesia terdiri dari berbagai Agama, ras, budaya, suku, dll, maka kita harus saling menanamkan rasa toleransi antar manusia, supaya negara kita menjadi negara yang kuat, damai, dan juga aman.
- Harapan mengenai model ilmuan pancasilais di Indonesia sekarang dan masa yang akan datang: saya berharap para ilmuwan dapat menciptakan atau mengembangkan berbagai penemuan-penemuan yang dapat bermanfaat untuk semua orang, dengan tetap berlandaskan pada nilai-nilai Pancasila.

NAMA:ARIA DIAN INDIANI
NPM:2213053177

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab: paradigma memegang peranan yang sangat penting Pancasila sebagai sistem nilai akan mantap berfungsi sebagai paradigma ilmu, apabila para akademisi dan praktisi
Beberapa contoh berikut ditunjukkan untuk memahami Pancasila sebagai paradigma ilmu, sila pertama yaitu ketuhan yang Maha Esa yakin dangan tuhan nya masing-masing sesuai dengan keyakinannya sehingga mempunya dasar untuk hidup sesuai norma. sila kedua kemanusiaan yang adil dan beradab mengatur setiap individu agar memperlakukan individu lainnya dengan baik sesuai dengan hak haknya.
sila ketiga persatuan indonesia agar masyrakat indonesia hidup dengan satu kesatuan tanpa adanya pembedaan pembedaan RAS
sila keempat yaitu demokrasi untuk mengatur rakyat indonesia agar tidak bersikap individualisme serta saling mengaspirasi pendapat satu sama lain
sila kelima keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia, memeprlakukan tajyat sesuai dengan hak haknya serta mengakkan ham.

2. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab: model pemimpin harapan saya untuk masa yang akan datang adalah pemimpin yang bijaksana,tegas,dan menegakkan keadilan,serta mampu menjalankan semua visi misi negara untuk memberikan hasil yang baik bagi rakyatnya,karna saat ini banyak kebijakan yang di iming imingin pemerintah namun tidak berjalan serta pudarnya keadilan bagi rakyat rakyat kecil dan banyaknya penindasan sera banyaknya kasus asusila.

Nama: Ngusman Aris
NPM: 2213053202
Analisis jurnal-2

A. Bagaimanakah peran pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila kedalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab: Pancasila sebagai paradigma, artinya nilai-nilai dasar pancasila secara normatif menjadi dasar, kerangka acuan, dan tolok ukur segenap aspek pembangunan nasional yang dijalankan di Indonesia. Peran Pancasila sebagai paradigma pengembangan ilmu harus sampai pada penyadaran, bahwa fanatisme kaidah kenetralan keilmuan atau kemandirian ilmu hanyalah akan menjebak diri seseorang pada masalah-masalah yang tidak dapat diatasi dengan semata-mata berpegang pada kaidah ilmu sendiri, khususnya mencakup pertimbangan etis, religius, dan nilai budaya yang bersifat mutlak bagi kehidupan manusia yang berbudaya. Bentuk ancaman terhadap kedaulatan negara yang terjadi saat ini menjadi bersifat multi dimensional yang berasal dari dalam negeri maupun dari luar negeri, hal ini seiring dengan perkembangan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, informasi dan komunikasi. Oleh karena itu kemajuan dan perkembangan IPTEK sangat diperlukan dalam upaya mempertahankan segala kekayaan yang dimiliki oleh Indonesia serta menjawab segala tantangan zaman. Dengan penguasaan IPTEK kita dapat tentang menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia sesuai dengan sila ketiga yang berbunyi Persatuan Indonesia. IPTEK diperlukan dalam pengamalan Pancasila, sila ketiga dalam menjaga persatuan Indonesia.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara, dan ilmuwan yang pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab: Harapan saya mengenai kodel pemimpin yang pancasilais di Indonesia sekarang dan masa mendatang adalah menjadi pemimpin yang terbuka akan kritik, saran, dan aspirasi masyarakat serta dapat menjadi pemimpin yang amanah dan adil sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

Harapan saya mengenai warganegara yang pancasilais di Indonesia di masa sekarang dan masa mendatang adalah agar menjadi masyarakat yang taat hukum serta dapat mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila.

Harapan saya mengenai ilmuwan yang pancasilais di Indonesia sekarang dan masa mendatang adalah agar dapat mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

Nama : Celda Vahleviana
NPM : 2213053286

Analisis Soal 2

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab :
Peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu pengetahuan dan teknologi yang dikembangkan di
Indonesia haruslah tidak bertentangan dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila, setiap IPTEK yang dikembangkan di Indonesia harus menyertakan nilai-nilai Pancasila sebagai faktor internal pengembangan IPTEK itu sendiri.
1) Sila ketuhanan yang maha esa
menempatkan Tuhan Yang Maha
Benar sebagai sumber sekaligus arah dan tujuan kegiatan berolah ilmu maupun mengamalkan ilmu, dikategorikan sebagai berparadigma Pancasila. Hal demikian, karena sila Pertama adalah Ketuhanan Yang Maha Esa, dan sila Pertama itu meliputi dan menjiwai sila-sila lain di bawahnya secara keseluruhan. Kita sebagai manusia yang memiliki iman dan akal tentu mempercayai kebenaran akan tuhan dan menjadikan kebenaran dalam beragama sebagai acuan dalam mengolah ilmu dan menjalankan kehidupan bermasyarakat sesuai dengan peraturan beragama yang tentu saja setiap agama mengajarkan kebaikan.
2) Sila kemanusiaan yang adil dan beradab
Dalam mengembangkan IPTEK, manusia harus memanusiakan orang lain dengan kata lain kita harus beradab dan bermoral hal ini merupakan hal yang harus di terapkan agar menghindari sikap sombong akibat penggunaan ilmu pengetahuan.
3. Sila persatuan Indonesia
Dalam perkembangan ilmu pengetahuan di masa kini menegaskan kita untuk memupuk rasa nasionalisme dalam diri kita sebagai negara Indonesia yang memiliki beragam suku dan budaya agar tidak terjadi terpecah belahnya bangsa Indonesia.
4. Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
Dalam sila ini menegaskan bahwa pengembangan ilmu pengetahuan harus secara demokratis dan terarah, serta setiap pengembang harus memiliki kebebasan berpendapat dan memiliki sikap terbuka dengan rela dikritik serta dibandingkan dengan pengembang lainnya.
5. Sila keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia
Sila ini menegaskan bahwa dalam mengembangkan IPTEK kita harus menyeimbangkan keadilan dalam kehidupan dengan hal yang berhubungan dengan kehidupan manusia itu sendiri.

prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini cukup sulit dimana pengaruh negara asing yang melanda Indonesia saat ini sangat kuat, banyak generasi muda yang telah luntur jiwa nasionalismenya karena kurang memahami dan menerapkan nilai nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Serta banyak orang yang menganggap Pancasila hanyalah simbol bukan sebuah dasar negara yang seharusnya dijadikan pedoman dalam kehidupan berbangsa dan bernegara Indonesia. Di dalam nilai nilai Pancasila terdapat hal-hal yang harus dilakukan dan ditinggalkan dalam pengembangan IPTEK.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara, dan ilmuwan yang pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab :
- Pemimpin
Saya sangat berharap pemimpin di masa kini dan masa mendatang harus memiliki rasa tanggung jawab, jujur dan berintegritas, rendah hati serta tegas dalam membuat keputusan, juga tak kalah penting adalah seorang pemimpin tidak boleh lupa darimana ia berasal, seorang pemimpin harus mendengarkan aspirasi rakyat tanpa pembedaan hak, jika menjadi seorang pemimpin juga harus memahami dan mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
- Warganegara
Sebagai bagian dari warga negara Indonesia, harapan saya seluruh warganegara Indonesia harus memahami dan mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, berlaku sesuai norma yang berlaku, tidak membeda-membedakan ras, suku dan agama yang saat ini masih beredar tentang hal tersebut, menjadi warga negara yang patuh dan cerdas dengan memilah milah hal yang baik dan buruk.
- Ilmuwan
Saya berharap para ilmuwan lebih memperhatikan hasil pengembangan/temuannya dengan berlandaskan nilai-nilai Pancasila dan membuang hal hal yang tidak sesuai dengan nilai nilai Pancasila tersebut. Memberikan pengembangan ilmu yang bermanfaat bagi bangsa Indonesia dan mencerdaskan seluruh rakyat Indonesia.

Nama: Rafael kukuh Avethresando
Npm: 2213053143
Analisis soal 2

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
jawaban:
Peran Pancasila sebagai paradigma disiplin ilmu yakni terkandung dalam sila ke lima. Dalam kandungan sila tersebut dapat diartikan bahwasanya seluruh kalangan masyarakat Indonesia mempunyal hak dan kewajiban yang sama dalam menuntut dan mengenyam bangku pendidikan. Sila pertama menjelaskan tentang setiap orang harus memiliki keyakinan terhadap Tuhannya. Sila kedua menjelaskan tata cara berperikemanusiaan agar tidak merugikan orang lain. Pada sila kedua memberikan dasar moralitas dengan tujuan kesejahteraan. Pada sila ketiga hendaknya dapat menumbuhkan rasa nasionalisme, sehingga mewujudkan persatuan. Pada sila keempat bersikap demokratis itu penting dalam pengembangan ilmu. Dan sila kelima pengembangan ilmu juga harus menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan masyarakat.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
jawaban: Harapan saya untuk model ilmuwan yg Pancasilais sekarang dan masa yg akan datang
Memeberikan dan menciptakan karya yang bermutu dan bermanfaat untuk generasi akan datang serta menjaga kesatuan dan persatuan.

Nama:Nada Fauziana
Npm:2253053033
Analisis soal 2

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini? Menurut saya Pancasila dalam paradigma ilmu berperan sebagai landasan atau acuan dalam kehidupan masyarakat.Pancasila sebagai landasan pengembangan IPTEK yaitu:

1.Sila pertama Ketuhanan Yang Maha Esa.Sila ini menekankan bahwa pengembangan IPTEK dimaknai sebagai bentuk syukur pemberian akal oleh Yang Maha Esa. Sehingga dalam proses pengembangan IPTEK tidak dibuat untuk mencederai keyakinan umat beragama.

2.Sila kedua kemanusiaan yang adil dan beradab.Sila ini menekankan bahwa dalam pengembangan IPTEK harus dengan cara-cara yang berperikemanusiaan dan tidak merugikan manusia individual maupun umat manusia yang sekarang maupun yang akan datang agar bisa menyejahterakan manusia.

3.Sila ketiga Persatuan Indonesia
Sila ini mengingatkan agar pengembangan IPTEK ditujukan untuk seluruh tanah air dan bangsa secara merata. Selain itu, sila ini juga memberikan kesadaran bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia dapat meningkat dengan adanya kemajuan IPTEK.

4.Sila keempat kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan.
Sila ini menekankan agar membuka kesempatan yang sama bagi semua warga untuk dapat mengembangkan IPTEK dan merasakan hasilnya sesuai kemampuan dan keperluan masing-masing sehingga tidak terjadi monopoli IPTEK.

5.Sila kelima keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.
Sila ini menekankan bahwa dalam pengembangan IPTEK harus didasarkan pada keseimbangan dan keadilan dalam kehidupan kemanusiaan.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang? Harapan saya untuk pemimpin yang akan datang yaitu pemimpin yang berjiwa Pancasila. Pemimpin yang baik memiliki misi untuk membawa bangsa dan negaranya menggapai cita-cita bangsa, yaitu membawa penyelenggaraan kehidupan berbangsa dan bernegara Indonesia kearah terwujudnya kehidupan yang berketuhanan, berkemanusiaan, ber persatuan, ber kerakyatan, dan berkeadilan. Yang dimaksud dengan pemimpin berjiwa pancasila adalah pemimpin yang mengerti benar akan hakikat pancasila sebagai ideologi Bangsa Indonesia. Sehingga dengan begitu, semua kebijakan yang diambilnya kelak akan berpedoman pada ideologi Bangsa. Pemimpin harus memiliki lima karakteristik sebagaimana yang terkandung dalam Lima sila yang terdapat dalam Pancasila.

Nama : Dhea Anisya Putri
NPM : 2213053186

A. Peran Pancasila sebagai paradigma ilmu adalah Pancasila sebagai pedoman dan dasar/acuan dalam kehidupan sehari-hari. Sila pertama menjelaskan dan mengatur tentang hubungan manusia dengan Tuhan. Sila kedua menjelaskan dan mengatur tentang kehidupan yang harus saling berasaskan perikemanusiaan. Sila ketiga menjelaskan dan mengatur bahwa masyarakat Indonesia harus bersatu dan menjaga persatuan. Sile ke empat menjelaskan dan mengatur bahwa kita harus mengedepankan musyawarah demi kepentingan bersama. Sila kelima mengatur dan menjelaskan tentang keadilan, kita semua harus di anggap sama di mata hukum, tidak boleh di beda2kan berdasarkan jabatan, kaya miskin, dll.
Di tengah persaingan global kita harus berpegang teguh pada Pancasila agar kita mampu bersaing tetapi tetap memperhatikan sistem etika pancasila. Jadi kita tetap mampu bersaing namun tidak menyimpan dari Pancasila dan tetap mempertahankan nilai nilai Pancasila.

B. Harapan saya untuk model pemimpin yang pancasilais di kehidupan sekarang dan masa mendatang adalah pemimpin yang adil, amanah, bijaksana, bertanggung jawab, mau mendengarkan keluh kesah masyarakat, adil dan dapat menegakkan supremasi hukum, merakyat, dan ramah.
Harapan saya untuk model warga negara yang pancasilais adalah warganegara yang mampu memahami dan mengimplementasikan nilai nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, cerdas, bijaksana, tidak mudah terprovokasi, selektif terhadap arus globalisasi.
Harapan saya untuk ilmuwan pancasilais adalah ilmuwan yang dapat mengembangkan IPTEK berdasarkan Pancasila, selalu menerapkan Pancasila dan menyertakan Pancasila dalam pengembangan ilmunya, mengembangkan hal2 yang positif dan mampu mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila dalam setiap ilmu yang di kembangkan nya.

Nama : M. Iqbal Prayoga
Npm : 2253053007

Analisis soal 2
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab
Dimana Pancasila merupaka sistem nila dimana berfungsi sebagai paradigma ilmu,apabila warga negara telah maupun meyakini kebenaran akan nilai-nilai Pancasila serta mampu menjadikannya sebagai acuan. Diharapkannya segenap komponen bangsa perlu memahami secara menyeluruh yang berkaitan dengan nilai-nilainya. adapun contoh yang mampu memahami tentang relevansi Pancasila sebagai paradigma ilmu, melalui sila-silanya. sila pertama ketuhan yang Maha Esa dalam disiplin ilmu yang akan dampak negatif diera globalisasi diharpkan percaya dangan adanya tuhan nya masing-masing sesaui kepercayaan diman segala kegitan dalam berperilaku sesuai sikap dalam kehidup mampu memeprhatikan pedomannya. Diharapkan mampu menerapkan sila pertama dalam menghadapi perkembangan iptek saat ini. sila kedua kemanusiaan yang adil dan beradab diharpkan mampu memberikan manusia dengan adanya rasa empati dan peduli terhadap hak dan kewajibannya.sila ini diharpakan mampu mengatur manusia dalam hak dan kewajibannya, diharpak mampu berhati-hati saat bertindak. sila ketiga persatuan indonesia diharapakan bisa membuat rakyat indonesia bersatu saaat menghadapi dampak yang ditimbulakn oleh globalisasi. sila keempat yaitu demokrasi yaitu rakya diharapkan tidak bersikap individualisme serta peduli, makan marilah bersama-sama menerima perbedaan guna melawan akan dampak negatif dari globalisasi. sila kelima keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia, diamana rakyat di berikan haknya yang sesaui dengan kebutuhannya dan mampu memberikan rasa nyaman serta mengurangi sikap konsumerisme yang terjadi akibat dari adanya globalisasi. Diharapakan nilai-nilai pancasil mampu diterapkan dalam menyikapi kemjuan teknologi.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab
Model pemimpin harapan saya untuk saat ini dan masa yang akan datang adalah pemimpin yang adil, dan mampu menetapkan kebijakan-kebijakan yang sesuai dengan keadaan nyata dan memberikan hasil yang baik bagi rakyatnya, saat ini banyak sekali kebijakan yang keluar dari seorang pemimpin namun tidak sesuai harapan dan bahkan tidak sama dengan kondisi di lapangan nyata. banyak celah-celah buruk yang dapat terjadi akibat kebijakan yang tidak cocok dengan kondisi lapangan. dengan banyak nya perubahan kebijakan harusnya pemimpin juga menyiapkan solusi bagi dampak buruknya.

Nama : Hanny Luthfia Shabrina
NPM : 2213053237

ANALISIS SOAL 2

A. Peran Pancasila sebagai paradigma disiplin ilmu bagi dari saya yaitu sangat penting, karena pada sila pertama mengandung nilai ketuhanan yang artinya saya harus meyakini adanya Tuhan, meyakini bahwa saya adalah makhluk Tuhan. Sila kedua memiliki nilai kemanusiaan dimana saya harus bisa memanusiakan manusia lain. Sila ketiga memiliki nilai persatuan dimana saya sebagai bangsa Indonesia harus bersatu tanpa peduli adanya perbedaan guna mencapai tujuan dari bangsa Indonesia. Sila keempat memiliki arti musyawarah untuk mufakat, yaitu berarti dalam memecahkan permasalahan yang ada, perlunya musyawarah untuk mencapai kesepakatan bersama dan harus bisa menghargai pendapat-pendapat orang lain yang berbeda. Yang terakhir ada sila kelima yang memiliki nilai keadilan, artinya saya harus adil terhadap siapapun.
Kemudian mengenai prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini saya akui cukup sulit, karena dengan perkembangan IPTEK yang semakin cepat juga mempengaruhi sulitnya bagi saya selalu mengamalkan nilai-nilai Pancasila, tetapi saya akan terus berusaha untuk selalu mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila ini.

B. Harapan saya untuk pemimpin yang pancasilais semoga bisa menjadi pemimpin yang jujur, bertanggung jawab dan dapat memberikan contoh yang baik bagi masyarakat yang dipimpinnya, semoga dapat memberikan perubahan bagi Indonesia ke arah yang lebih baik dan dapat menjadi negara yang maju. Harapan saya bagi warga negara yang Pancasilais semoga dapat memberikan pengaruh-pengaruh yang baik bagi orang-orang di sekitarnya. Kemudian yang terakhir harapan saya untuk ilmuwan yang Pancasilais semoga nanti dapat menciptakan hal-hal yang baru yang sangat berkesan dan bermanfaat bagi banyak orang, dan dapat membawa nama Indonesia menjadi lebih baik.

Nama : Syakila Haswa Utami
Npm : 2213053019

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
- Pancasila dijadikan sebagai landasan acuan, metode, nilai, dan tujuan dalam pencapaian pendidikan kepada siswa agar siswa memahami dan mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari.
- Membentuk moral siswa dan sebagai pembiasaan siswa untuk bertindak sesuai dengan sila-sila pancasila pada setiap kegiatan di lingkngan sekolah bertujuan untuk membentuk generasi muda yang berpancasila.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Model pemimpin harapan saya adalah tegas, wibawa, anti korupso, dekat dengan rakyat, selain itu juga saya berharap mendapatkan seorang pemimpin yang kuat, cerdas, disiplin, dan berkarakter yang kuat. Maksudnya pemimpin yang berani mengambil keputusan demi pembelaan terhadap nasib rakyat kecil dan seorang pemimpin yang amanah.

Nama: Dea vania azzahrah
Npm: 2253053051


A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah
persaingan global seperti sekarang ini? Jawab:
Pancasila memiliki peran sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu. Dalam setiap sila memiliki kandungan nilai pancasila menjadi acuan untuk persaingan global saat ini. Contoh nya pada sila ke 4 dimana bersikap demokratis itu penting dalam pengembangan ilmu.
Dan nilai nilai yang terkandung juga sebagai pandangan hidup bangsa

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang? Jawab: harapan saya terhadap pemipin supaya bertanggung jawab dan jujur dalam melaksanakan tugasnya serta memiliki rasa kemanusiaan yang tingg dan harapan saya untuk ilmuwan yang akan datang saya harap indonesia menjadi lebih maju.

Nama : Hanindita Monica Saputeri
NPM : 2213053068

Analisis Soal 2
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab : Peran Pancasila sebagai paradigma ilmu dalam kebijakan ilmu dan landasan etika mulai dari sila pertama yaitu menjadi makhluk Tuhan yang religius dan spiritual sesuai dengan agama dan kepercayaannya yang dianut masing-masing serta saling menghormati antar umat beragama yang berbeda. Sehingga tidak menimbulkan perpecahan yang mengatasnamakan agama. Sila kedua yaitu sebagai manusia yang bisa mengendalikan diri dan memberikan arah dari berbagai pengaruh ilmu pengetahuan dan teknologi dengan beradab dan bermoral serta memiliki rasa kemanusiaan terhadap manusia yang lain. Sila ketiga yaitu mempererat jalinan persaudaraan di era globalisasi, rasa nasionalisme, dan cinta tanah air. Sila keempat yaitu bisa mewujudkan negara yang demokratis, dimana seluruh masyarakat bisa bebas mengungkapkan pendapatnya serta dalam mengembangkan IPTEK yang tetap harus sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Sila kelima yaitu mengutamakan keadilan bersama, dan menyeimbangkan keadilan dalam kehidupan manusia. Proses di tengah persaingan globalisasi saat ini sepertinya Pancasila sudah mulai diabaikan karena masyarakat sudah banyak menerima pengaruh IPTEK dengan sangat mudah baik yang positif maupun yang negatif. Namun, Pancasila harus tetap menjadi landasan moral dan etika yang menjadi patokan kita untuk bisa memilih hal yang positif dalam pengaruh IPTEK dan untuk kemajuan perkembangan IPTEK di Indonesia sendiri.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab : Harapan saya untuk model pemimpin Indonesia baik di masa sekarang maupun di masa depan adalah pemimpin yang jujur, amanah, bertanggung jawab, mengambil keputusan bersama atas dasar nilai-nilai Pancasila dan bukan untuk kepentingan/keuntungan pribadinya saja. Menjadi warga negara yang bisa menerapkan kembali pengimplementasian nilai-nilai Pancasila yang bermoral dan beretika dalam kehidupan sehari-hari baik dalam tingkah laku, sikap, maupun perilaku. Ilmuwan yang bisa mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang lebih bermanfaat dan positif bagi seluruh masyarakat, sehingga perkembangan IPTEK di Indonesia mengalami kemajuan.

Nama : Andestri Nanda Raya
NPM : 2213053113
Analisis Soal Bagian 2

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab :
Dapat kita ketahui bahwasanya Pancasila berperan sebagai pegangan dan pedoman dalam usaha ilmu pengetahuan untuk dipergunakan sebagai asas dan pendirian hidup, sebagai suatu pangkal sudur pandangan dari subjek ilmu pengetahuan dan juga menjadi objek ilmu pengetahuan atau hal yang diselidiki. Berdasarkan sila-sila Pancasila, sila pertama yaitu ketuhanan yang maha esa berisikan ilmu pengetahuan menciptakan perimbangan antara yang rasional dan irasional, antara rasa dan akal serta sila pertama ini berhubungan dengan kepercayaan masing-masing yang sesuai dengan ajaran di kitabnya masing-masing. Kedua, kemanusiaan yang adil dan beradab yang memberikan arah dan sebagai pengendali ilmu pengetahuan yang pada fungsi semulanya yaitu untuk kemanusiaan tidak hanya kelompok atau lapisan tertentu. Sila ketiga, yaitu persatuan Indonesia yang berisi universalisme dalam sila-sila yang lain, sehingga supra sistem tidak mengabaikan sistem dan sub-sistem seta kesolidaritasan dalam sub sistem. Sila keempat, yaitu kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan yang berisi pengimbangan penerapan dan penyebaran ilmu pengetahuan yang lebih demokratis. Dan sila ke lima, yaitu keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia yang berisi menekankan keadilan guna menjaga keseimbangan antara kepentingan individu dan masyarakat.


B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab :
Harapan saya untuk pemimpin di masa yang akan mendatang hendaknya selalu amah dan selalu menjalankan sikap, perilaku dan keputusannya sesuai dengan nilai-nilai dasar negara kita, yaitu Pancasila. Selain itu, untuk memajukan bangsa, menyejahterakan rakyat, dan mencerdaskan kehidupan bangsa hendaklah para pemimpin untuk menciptakan sebuah kebijakan-kebijakan dan program yang dapat membawa menjadi negara yang makmur. Lalu, sebagai pemimpin, hendaknya tidak menghindari suatu masalah yang terjadi atau bahkan lepas tangan terhadap masalah tersebut.

Nama : Juliana Wulandari
NPM : 2213053291
Analisis soal 2
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Pancasila sebagai sistem nilai akan mantap berfungsi sebagai paradigma ilmu, apabila para akademisi dan praktisi, warga negara maupun penyelenggara negara, telah meyakini kebenaran nilai-nilai Pancasila dan menjadikannya sebagai acuan dalam berolah ilmu maupun beramal dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
1. Sila ketuhanan yang maha esa, Berdasarkan sila
pertama ini iptek tidak hanya memikirkan apa yang ditemukan,
dibuktikan, dan diciptakan, tetapi juga dipertimbangkan
maksudnya dan akibatnya apakah merugikan manusia dengan
sekitarnya. Pengolahan diimbangi dengan pelestarian.
2. Sila kemanusiaan yang adil dan beradab, memberikan dasar-
dasar moralitas bahwa manusia dalam mengembangkan iptek
haruslah secara beradab.
3. Sila persatuan Indonesia, memberikan kesadaran kepada
bangsa Indonesia bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia
akibat dari sumbangan iptek, dengan iptek persatuan dan
kesatuan bangsa dapat terwujud dan terpelihara, persaudaraan
dan persahabatan antar daerah di berbagai daerah terjalin
karena tidak lepas dari faktor kemajuan iptek.
4. Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan, mendasari
pengembangan iptek secara demokratis.
5. Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, kemajuan
iptek harus dapat menjaga keseimbangan keadilan dalam
kehidupan kemanusiaan, yaitu keseimbangan keadilan dalam
hubungannya dengan dirinya sendiri, manusia dengan
Tuhannya, manusia dengan manusia lain, manusia dengan
masyarakat bangsa dan negara serta manusia dengan alam dan lingkungannya.
B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Harapan saya semoga pemimpin pemimpin di Indonesia saat ini dan masa mendatang menjadi pemimpin yang lebih bertanggung jawab dan menjadi pemimpin yang mencerminkan nilai Pancasila.

Nama: Yori Andra Umarsyah
NPM: 2213053170
Analisis Soal

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawaban: Peran pancasila sebagai paradigma berarti seluruh masyarakat Indonesia harus menerapkan nilai-nilai pancasila dalam pikiran, sikap, dan tindakannya sehari-hari.
Sila ke-1 berarti kita harus menjalankan kewajiban kita sebagai umat beragama.
Sila ke-2 berarti kita harus memanusiakan manusia, seperti menghormati orang yang lebih tua, menyayangi yang muda, dan selalu tolong menolong.
Sila ke-3 kita harus sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa apabila diperlukan. Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa.
Sila ke-4 berarti sebagai warga negara yang baik kita harus mendahulukan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi, serta mengambil keputusan bersama secara musyawarah, juga mampu menghargai pendapat orang lain.
Sila ke-5 kita harus bersikap adil kepada seluruh rakyat Indonesia tanpa memandang ras, suku, agama, budaya.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawaban: Harapan saya kepada model pemimpin adalah, paham akan nilai pancasila, mampu memanusiakan manusia, mampu bersikap adil, tidak tamak, tidak haus uang atau kekuasaan, dan mencalonkan diri menjadi pemimpin murni karena ridha Allah yang maha esa.

Harapan saya kepada warganegara, semoga warga negara Indonesia mampu menjadi warga negara yang baik, mampu menerapkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari, seperti taat kepada agama, toleransi, dan memiliki jiwa nasionalisme yang tinggi.

Harapan saya semoga ilmuwan Indonesia menjadi lebih baik lagi dalam bidang keilmuwan, selain itu semoga ilmuwan Indonesia juga mampu menerapkan nilai pancasila dalam mengembangkan inovasi-inovasinya agar inovasinya dapat bermanfaat dan bernilai hakiki.

Nama: Adinda Febriele Rindiyani
Kelas : 1A
Npm: 2213053030
Analisis Soal 2

A. Pancasila sebagai sistem nilai akan mantap berfungsi sebagai paradigma ilmu,
apabila para akademisi dan praktisi, warga negara maupun penyelenggara negara,
telah meyakini kebenaran nilai-nilai Pancasila dan menjadikannya sebagai acuan
dalam berolah ilmu maupun beramal dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa
dan bernegara.
Sila Pertama, masyarakat Indonesia harus meyakini bahwa Tuhan itu Esa berdasarkan agama yang dianutnya.
Sila kedua, Masyarakat harus adil terhadap hak yang dimiliki oleh masyarakat lain dan tidak membeda bedakan suatu hal karna perbedaan.
Sila ketiga, Berbeda beda tetapi tetap satu jua mengajarkan bahwa walaupun berbeda akan tetapi tetap satu tujuan.
Sila ke-empat, Mengajarkan untuk musyarawah mufakat jika ada suatu masalah di lingkup tertentu.
Sila ke-lima, Tidak membeda bedakan manusia yang satu dan yang lainnya.

Proses Pancasila sebagai ilmu ditengah globalisasi sekarang bisa dibilang menurun, karena pada saat ini banyak masyarakat yang menganggap bahwa pengimplementasian pancasila sangat mudah sehingga seringnya di sepelekan dan tidak terlaksanan dengan baik pada kehidupan sehari-hari.

B. -Harapan model pemimpin dimasa yang akan datang, pemimpin dapat pro terhadap rakyat.
-Harapan model warga negara dimasa yang akan datang, kesejahteraan bagi seluruh rakyat indonesia
-Harapan model ilmuan yang pancasilais, dapat menjadi akar dalam pengembangan pancasila serta memiliki ide ide pengembangan pancasila tanpa mengubah nilai yang terkandung di dalamnya.
.

Nama : Banu Sudawi Haq
NPM : 2213053266

A. Menurut saya peran Pancasila sebagai paradigma bagi disiplin ilmu santai penting karena didalam Pancasila itu sendiri terdapat landasan, acuan, metode, nilai, dan tujuan yang ingin dicapai dalam setiap program pembangunan nasional.
Berikut ini masing masing sila pancasila
Dalam iptek

Sila Ketuhanan Yang Maha Esa
Sila ini menekankan bahwa pengembangan IPTEK dimaknai sebagai bentuk syukur pemberian akal oleh Yang Maha Esa. Sehingga dalam proses pengembangan IPTEK tidak dibuat untuk mencederai keyakinan umat beragama.

Sila kemanusiaan yang adil dan beradab
Sila ini menekankan bahwa dalam pengembangan IPTEK harus dengan cara-cara yang berperikemanusiaan dan tidak merugikan manusia individual maupun umat manusia yang sekarang maupun yang akan datang agar bisa menyejahterakan manusia.

Sila Persatuan Indonesia
Sila ini mengingatkan agar pengembangan IPTEK ditujukan untuk seluruh tanah air dan bangsa secara merata. Selain itu, sila ini juga memberikan kesadaran bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia dapat meningkat dengan adanya kemajuan IPTEK.

Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
Sila ini menekankan agar membuka kesempatan yang sama bagi semua warga untuk dapat mengembangkan IPTEK dan merasakan hasilnya sesuai kemampuan dan keperluan masing-masing sehingga tidak terjadi monopoli IPTEK.

Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Sila ini menekankan bahwa dalam pengembangan IPTEK harus didasarkan pada keseimbangan dan keadilan dalam kehidupan kemanusiaan.

B. model pemimpin, warganegara, ilmuan harapan saya untuk saat ini dan masa yang akan datang adalah semoga selalu menjunjung tinggi nilai nilai Pancasila, dapat berlaku adil bagi seluruh sesama umat Indonesia dan memeberikanmu rasa nyaman dan aman di lingkungan kehidupan.

Nama : Mita prinanda febri
Npm : 2213053084

Analisis 2

A. Bagaimana peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab :
Pancasila memiliki peran sebagau paradigma ilmu bagi disiplin ilmu. Dalam setiap sila memiliki kandungan nilai. Pancasila menjadi acuan persaingan global saat ini. Dengan nilai nilai yang terkandung dan juga sebagai pandangan hidup bangsa.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab :
Harapan saya yaitu pemimpin yang bertanggung jawab dan jujur, warga negara yang disiplin dan memiliki rasa kemanusiaan yang tinggi.

Nama : Khairul Rifai
NPM : 2213053265

Analisis soal 2

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?

Peran Pancasila sebagai Pradigma ilmu
Akan berfungsi sebagai paradigma ilmu,apabila para akademisi dan praktisi, warga negara maupun penyelenggara negara,telah meyakini kebenaran nilai-nilai Pancasila dan menjadikannya sebagai acuan dalam berolah ilmu maupun beramal dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Untuk sampai pada keyakinan demikian, segenap komponen bangsa perlu berupaya memahami secara menyeluruh atas nilai-nilai kebenaran yang terkait dengan dirinya sebagai manusia, kebenaran tentang alam, serta kebenaran Tuhan YME, sekaligus hubungan dan posisinya di antara ketiganya.


B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?

Harapannya adalah untuk pemimpin yang pancasilais semoga bisa menjadi pemimpin yang bisa dipercaya, memiliki rasa bertanggung jawab dan dapat memberikan contoh yang baik bagi masyarakat yang dipimpinnya, semoga dapat memberikan perubahan bagi Indonesia ke arah yang lebih baik dan dapat menjadi negara yang maju. Harapan saya bagi warga negara yang Pancasilais semoga dapat memberikan pengaruh-pengaruh yang baik bagi orang-orang di sekitarnya. Kemudian yang terakhir harapan saya untuk ilmuwan yang Pancasilais semoga nanti dapat menciptakan hal-hal yang baru yang sangat berkesan dan bermanfaat bagi banyak orang, dan dapat membawa nama Indonesia menjadi lebih baik.

Nama: Adelia ispalana salsabila
Npm: 2213053204
Analisis soal 2
A. Bagaimanakah peran pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila kedalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya ditengah persaingan global seperti sekarang ini?
jawab: pancasila bisa dikatakan sebagai paradigma karena pancasila dijadikan landasan, acuan, metode, nilai, dan tujuan yang ingin dicapai dalam setiap program pembangunan nasional. pancasila sebagai paradigma ilmu apabila para akademisi dan praktisi, warga negara maupun penyelenggara negara, telah meyakini kebenaran nilai-nilai pancasila dan menjadikannya sebagai acuan dalam berolah ilmu. adapun contoh-contoh untuk memahami tentang relevansi pancasila sebagai paradigma ilmu melalui sila-silanya:
1. pada sila pertama ini menyiratkan adanya keberadaan tuhan YME yang terus menjalin hubungan dan kesatuan dengan manusia dan alam semesta beserta isinya.
2. sila kedua ini menyiratkan adanya konsep tentang manusia yang utuh. dalam keutuhannya ada rohani dan jasmani.
3. keharusan menempatan sila pertama dan sila kedua sebagai jiwa persatuan indonesia, menunjukkan adanya hubungan antara karakter ilmu dengan paham kebangsaan indonesia.
4. sila ke empat ini menyiraktkan adanya konsep bahwa rakyat atau wakil rakyat dalam menjalankan kekuasaannya harus dipimpin oleh kebijaksanaan.
5. sila ini menyiratkan keadilan yang bertumpu pada habitat sosialnya yaitu masyarakat indonesia.
proses pancasila sebagai paradigma ilmu di tengah era globalisasi saat ini yaitu memanfaatkan kemajuan teknologi yang menarik, membumikan nilai-nilai pancasila melalui pendidikan .

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin warganegara dan ilmuan yang pancasilais di indonesia sekarang dan dimasa mendatang?
jawab: dimasa sekarang: - para pemimpin selalu menerima kritikan dan menjunjung nilai musyawarah.
- warga negara, menaati peraturan yang telah dibuat serta menjaga ketertiban dan keamanan
- ilmuan, mau memajukan ilmu pengetahuan untuk kemajuan bangsa dan negara
dimasa mendatang: - para pemimpin, memiliki jiwa dan nilai nilai pancasila selalu adil, jujur dan bertanggung jawab
- warga negara, mengamalkan nilai-nilai pancasila takut terhadap hhukum yang ditetapkan, serta memiliki rasa empati dan simpati kepada sesama
makhluk.
- ilmuan, meningkatkan ilmu pengetahuan teknologi berdasarkan pancasila yang berguna bagi orang banyak.

Nama: Anjelita Shailia
NPM: 2213053302
Kelas:1A
Tugas: Analisis Soal

1. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?

Jawab: Pancasila sebagai sistem nilai akan mantap berfungsi sebagai paradigma ilmu, apabila para akademisi dan praktisi, warga negara maupun penyelenggara negara, telah meyakini kebenaran nilai-nilai Pancasila dan menjadikannya sebagai acuan dalam berolah ilmu maupun beramal dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara, maka akan muncul kedisiplinan dalam melakukan kegiatan ataupun aktivitas bermasyarakat selain itu nilai-nilai Pancasila yang terkandung dapat memorganisir Prilaku yang melenceng baik dari segi agama, sosial, dan kebudayaan diantaranya perkembangan IPTEK jika menganut nilai-nilai Pancasila dari kelima sila antara lain
1. Sila ketuhanan yang maha esa, Berdasarkan sila
pertama ini iptek tidak hanya memikirkan apa yang ditemukan,
dibuktikan, dan diciptakan, tetapi juga dipertimbangkan
maksudnya dan akibatnya apakah merugikan manusia dengan
sekitarnya. Pengolahan diimbangi dengan pelestarian.
2. Sila kemanusiaan yang adil dan beradab, memberikan dasar-
dasar moralitas bahwa manusia dalam mengembangkan iptek
haruslah secara beradab.
3. Sila persatuan Indonesia, memberikan kesadaran kepada
bangsa Indonesia bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia
akibat dari sumbangan iptek, dengan iptek persatuan dan
kesatuan bangsa dapat terwujud dan terpelihara, persaudaraan
dan persahabatan antar daerah di berbagai daerah terjalin
karena tidak lepas dari faktor kemajuan iptek.
4. Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan, mendasari
pengembangan iptek secara demokratis.
5. Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, kemajuan
iptek harus dapat menjaga keseimbangan keadilan dalam
kehidupan kemanusiaan, yaitu keseimbangan keadilan dalam
hubungannya dengan dirinya sendiri, manusia dengan
Tuhannya, manusia dengan manusia lain, manusia dengan
masyarakat bangsa dan negara serta manusia dengan alam dan lingkungannya.

Jadi dalam mengembangkan ilmu kedisiplinan maupun mengembangkan IPTEK dalam ruang lingkup Pancasila maka masyarakat Indonesia akan dapat mengambil nilai positif dan membuang nilai negatif dari penggunaan media sosial.

2. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?

Jawab: Harapan saya kecepatannya semoga pemimpin pemimpin di Indonesia saat ini dan masa mendatang menjadi pemimpin yang lebih bertanggung jawab dan menjadi pemimpin yang mencerminkan nilai Pancasila dalam menjalankan tugasnya dan selalu memberikan semua tenaga jerih payah mereka untuk bangsa bukan untuk diri mereka, selain itu semoga pemimpin bangsa kedepannya melaksanakan apa yang mereka sumpahkan sebelum menjabat sehingga negara Indonesia bisa menjadi negara yang maju dan merdeka dari kemiskinan, semoga Indonesia bisa menjadi bangsa emas yang gemilang.

Nama : Intan Ayu Ulan Dari
Npm : 2253053053
Analisis soal ke 2
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Memurut saya Ilmu, sebagai institusi pencarian kebenaran, terus-menerus berkembang.
Perkembangan itu, walaupun tidak selamanya berjalan secara linier, namun dalam
skala luas dan menyeluruh dipastikan mengarah kepada kebenaran absolut. Memang,
kebenaran ilmiah yang bersifat relatif, pada saat tertentu oleh ilmuwan dianggap
cukup memuaskan, akan tetapi dalam konteks yang lain dalam banyak hal menjadi
mengecewakan. Cukup banyak contoh tentang hal ini. Mengapa kecewa? Karena,
semua orang, baik akademisi maupun praktisi, senantiasa mendambakan kebenaran
absolut-universal. Para ilmuwan menyadari bahwa kebenaran absolut hanya ada pada
Tuhan Yang Maha Benar, oleh karenanya ilmuwan termotivasi untuk senantiasa
mengiringi perkembangan ilmu agar selangkah demi selangkah, mengarah,
mendekat, dan sampai pada kebenaran absolut-universal tersebut. Dan Dalam konteks kehidupan bangsa Indonesia, menempatkan Tuhan Yang Maha
Benar sebagai sumber sekaligus arah dan tujuan kegiatan berolah ilmu maupunmengamalkan ilmu, merupakan aktivitas ilmiah yang lazim ditegorikan sebagai
berparadigma Pancasila. Hal demikian, tidak lain karenasilaPertama adalah Ketuhanan Yang Maha Esa, dan lebih lanjut sila Pertama itu meliputi dan menjiwaisila-sila lain di bawahnya secara keseluruhan.Tuhan YME telah mengkaruniakan nilai-nilai kebenaran


B.Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Model pemimpin yang akan datang adalah akan mempertahankan otoritas negara dan penegakan hukum serta menjadi pelindung hak-hak dasar warga negara sebagai manusia.

Nama: Elok Melviana
Npm: 2253053056

Analisis soal 2
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab:
1. Sila Ketuhanan Yang Maha Esa: Melengkapi ilmu pengetahuan menciptakan perimbangan antara yang rasional dan irasional, antara rasa dan akal. Sila ini menempatkan manusia dalam alam sebagai bagiannya dan bukan pusatnya.
2. Sila Kemanusiaan yang adil dan beradab: Memberi arah dan mengendalikan ilmu pengetahuan. Ilmu dikembalikan pada fungsinya semula, yaitu untuk kemanusiaan, tidak hanya untuk kelompok, lapisan tertentu.
3. Sila Persatuan Indonesia: Mengkomplementasikan universalisme dalam sila-sila yang lain, sehingga supra sistem tidak mengabaikan sistem dan sub sistem. Solidaritas dalam sub sistem sangat penting untuk kelangsungan keseluruhan individualitas, tetapi tidak mengganggu integrasi.
4. Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan: Mengimbangi otodinamika ilmu pengetahuan dan teknologi berevolusi sendiri dengan leluasa. Eksperimentasi penerapan dan penyebaran ilmu pengetahuan harus demokratis dapat dimusyawarahkan secara perwakilan, sejak dari kebijakan, penelitian sampai penerapan massal.
5. Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia: Menekankan ketiga keadilan Aristoteles: keadilan distributif, keadilan kontributif, dan keadilan komutatif. Keadilan sosial juga menjaga keseimbangan antara kepentingan individu dan masyarakat, karena kepentingan individu tidak boleh terinjak oleh kepentingan semu. Individualitas merupakan landasan yang memungkinkan timbulnya kreativitas dan inovasi.

Prosesnya yaitu dengan cara mengimplementasi nilai-nilai Pancasila di era globalisasi. Pertama, dengan memanfaatkan kemajuan teknologi yang menarik bagi generasi muda dan masyarakat. Selanjutnya adalah membumikan nilai-nilai Pancasila melalui pendidikan atau pembelajaran berkesinambungan yang berkelanjutan di semua lini dan wilayah. Oleh karena itu,perlu ada kurikulum di satuan pendidikan dan perguruan tinggi yaitu Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN). Pancasila saat ini diajarkan dan diperkuat melalui mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) dengan penekanan pada teori dan praktik. Tidak dapat dipungkiri bahwa pengaruh perkembangan global juga berdampak pada anak-anak. Selanjutnya Pancasila di masa mendatang akan mempertahankan otoritas negara dan penegakan hukum serta menjadi pelindung hak-hak dasar warga negara sebagai manusia. Oleh karena itu, sangat penting untuk menanamkan kesadaran terhadap potensi bahaya gangguan dari luar yang dapat merusak dan mengajak siswa untuk mempertahankan identitas bangsa serta meningkatkan ketahanan mental dan ideologi bangsa.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warga negara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab:
Harapannya dapat memberikan jaminan keadilan dan kesejahteraan sebagaiamana yang tertuang pada sila ke 5 pancasila keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia.

Nama: Khoirun Nisa
NPM: 2213053085
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?

Peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu sebagai kerangka pikir, bertindak maupun tolak ukur, Pancasila sila pertama yaitu melengkapi pengetahuan antara yang rasional dan irasional antara rasa dan akal sehingga dalam proses nya tidak melukai keyakinan umat beragama, sila ke dua ilmu dikembalikan kepada fungsi semula untuk kemanusiaan tidak hanya untuk kelompok tertentu maupun lapisan tertentu artinya keadilan sangat dijunjung tinggi sila ketiga yaitu solidaritas sangat penting untuk keberlangsungan memberikan kesadaran bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia dapat meningkat dengan adanya kemajuan IPTEK.sila ke empat yaitu kesempatan yang sama sila ke lima yaitu keadilan bagi rakyat Indonesia dalam memperoleh pendidikan

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
model pemimpin: harapan saya pemimpin dimasa sekarang dan masa mendatang tidak curang dalam hal berpolitik apalagi sampai politik uang karena hal itu penyebab utama berkorupsi, lalu pemimpin bisa menepati janji yang telah ia buat atau program yang ia tawarkan, dan bisa jujur dan adil dalam menjalankan tugas nya sebagai pemimpin
Warganegara: saya berharap kita sebagai warga negara bisa mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, mengikuti peraturan yang sudah ditetapkan pemerintah dan mencintai produk produk dalam negeri
Ilmuwan: saya berharap ilmuwan dapat menemukan menciptakan, menemukan sesuatu yang bermanfaat untuk banyak orang

Nama : Annisa Ghaida Fadhila
Npm : 2213053216


Analisis soal 2

1. Bagaimana peran pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila kedalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya ditengah persaingan global seperti sekarang ini ?
Pancasila dikatakan sebagai paradigma karena pancasila dijadikan landasan, acuan, metode, nilai, dan tujuan yang ingin dicapai dalam setiap program pembangunan nasional serta memberi jaminann kesejahteraan masyarakat dan melindungi bangsa dari pengaruh yang buruk. Adanya ilmu pengetahuan dan teknologi tentunya merupakan hasil kebudayaan masyarakat yang perlu didasarkan pada nilai luhur pancasila.
• Sila Ketuhanan Yang Maha Esa, menekankan bahwa pengembangan IPTEK sebagai bentuk syukur pemberian akal oleh Yang Maha Esa. Sehingga dalam proses pengembangan IPTEK tidak dibuat untuk mencederai keyakinan umat beragama.
• Sila Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab, menekankan bahwa dalam pengembangan IPTEK harus dengan cara yang berperikemanusiaan dan tidak merugikan manusia individual maupun umat manusia yang sekarang maupun yang akan datang agar bisa menyejahterakan manusia
• Sila Persatuan Indonesia, mengingatkan agar pengembangan IPTEK ditujukan untuk seluruh tanah air dan bangsa secara merata. Serta memberikan kesadaran bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia dapat meningkat dengan adanya kemajuan IPTEK.
• Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan, menekankan agar membuka kesempatan yang sama bagi seluruh warga untuk dapat mengembangkan IPTEK dan merasakan hasilnya sesuai kemampuan dan keperluan masing-masing sehingga tidak terjadi monopoli IPTEK
• Sila Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia, Sila ini menekankan bahwa dalam pengembangan IPTEK harus didasarkan pada keseimbangan dan keadilan dalam kehidupan kemanusiaan.

2. Bagaimana harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang pancasilais diindonesia sekarang dan dimasa mendatang !
Mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan baik dimasa sekarang maupun dimasa yang akan datang, harapannya dapat mengayomi masyarakat, Mengakui persamaan derajat serta hak dan kewajiban setiap manusia, Tidak membeda-bedakan suku, ras, bangsa dan agama, serta dapat Memahami dan mengamalkan nilai- nilai pancasila agar terciptanya suatu kehidupan berbangsa yang harmonis Sehingga walaupun terjadi kekacauan, kita dapat mengatasinya tanpa terjadinya perpecahan.

Nama : Khalda Hanun Rafiana
NPM : 2213053122
Kelas : 1A

Menganalisis soal 2

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab :
Peran pancasila sebagai pradigma ilmu bagi disiplin ilmu adalah Pancasila merupakan dasar kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu. Dan prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini adalah (a) aspek politik kemajuan iptek membuat negara Indonesia memiliki kebebasan demokrasi untuk menerima aspirasi dari rakyat. Namun, dalam penerapannya kebebasan demokrasi justru di salah gunakan oleh rakyat dan oknum tak bertanggung jawab sehingga menghambat kestabilan politik. Dalam hal ini kebebsan politik harus menerapkan pada sila ke-1, sila ke-3, dan sila ke-4 Pancasila. (b) aspek ekonomi kemajuan iptek mendorong terbukanya penanaman modal asing dan pasar internasional untuk produksi dalam negeri. Namun, hal ini dapat menyebabkan persaingan bebas dan pergerakan pasar diatur oleh pihak luar. Dalam aspek ekonomi diperlukan kesadaran ilmu dan sosial ditengah-tengah masyarakat sesuai sila ke-5 Pancasila. (c) aspek sosial budaya dengan munculnya internet dan gadget memiliki dampak postif dan negatifnya masing-masing. Dampak negatifnya adalah lunturnya nilai-nilai sosial dan agama. Oleh karena itu, pentingnya untuk menanamkan sila ke-1 dan sila ke-2 Pancasila. (d) aspek hukum dengan kemajuan iptek memberikan efek pada pertahanan dan keamanan hukum dimana dalam penerapannya regulasi hukum dituntut untuk lebih transparan. Sesuai dengan sila ke-1 dan dan sila ke-4 Pancasila.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab :
Harapan saya mengenai pemimpin, warganegara, dan ilmuan saat ini dan dimasa yang akan datang adalah mereka mampu untuk menanamkan jiwa pancasila dan nilai ketuhanan didalam dirinya. Sehingga tidak ada lagi korupsi, kolusi dan nepotisme di dalam pemerintahan Indonesia agar terciptanya negara Indonesia yang bersih dan maju, serta didalam warganegaranya pancasila menjadi pedoman dalam kehidupan berbangsa dan bernegara sehingga tidak adanya lagi tindakan anarkis yang dapat merugikan orang lain dan negara.