Nama: Elok Melviana
Npm: 2253053056
Npm: 2253053056
Posts made by Elok Melviana 2253053056
Nama: Elok Melviana
Npm: 2253053056
Kelas: 2A
Prodi: PGSD
Postest
Analisis Soal
1. Bagaimanakah isi artikel tersebut dalam rangka penegakan Hak Asasi Manusia dan berikan analisismu secara jelas? Hal positif apa yang anda dapatkan setelah membaca artikel tersebut?
Jawab: Artikel tentang HAM di atas membahas masalah-masalah yang masih banyak terjadi dalam pelaksanaan hukum HAM. Banyak ketidaksesuaian yang menyebabkan buruknya system hukum HAM yang berlaku. Hal positif yang didapat setelah membaca artikel diatas adalah wawasan tentang Negara khususnya pada HAM menjadi bertambah, sehingga saya bias ikut berpikir kritis dan ikut memikirkan cara dalam membantu penegakkan HAM.
2. Berikan analisismu mengenai demokrasi Indonesia diambil dari nilai-nilai adat istiadat/budaya asli masyarakat Indonesia! Bagaimanakah pendapatmu mengenai prinsip demokrasi Indonesia yang berke-Tuhanan yang Maha Esa ?
Jawab:
Dengan adanya demokrasi dari nilai-nilai pancasila yang berasal dari adat dan budaya asli dapat meningkatkan rasa nasionalisme dan tidak mudah terpengaruh dengan Negara lain, artinya kita dapat berjalan dengan demokrasi yang kekuasaanya ada pada jati diri bangsa Indonesia. Laku di sisi pandang negatif, banyaknya perbedaan adat dan budaya asli Indonesia dapat menyebabkan konflik dan masalah-masalah internal Negara yang dapat menimbulkan perpecahan jika dalam pelaksanannya masih bergantung pada kepuasan-kepuasan individu atau kelompok tertentu saja.
3. Bagaimanakah praktik demokrasi Indonesia saat ini apakah telah sesuai dengan Pancasila dan UUD NRI 1945 serta menjunjung tinggi nilai hak asasi manusia?
Jawab:
Praktik demokrasi Indonesia saat ini banyak sekali ketidaksesuaian, banyak partai politik yang melanggar aturan dalam pelaksanaan demokrasi demi keuntungan kelompoknya. Banyak aturan dan cara-cara yang tidak sesuai, sehingga kekuasaan yang seharusnya masyarakat bebas dalam berdemokrasi kini sudah hilang. Tekanan dari partai-partai telah mmebutakan banyak orang sehingga terus menurut dengan apa yang diperintahkan bahkan ketika itu tidak sesuai dengan aturan Negara.
4. Bagaimanakah sikap anda mengenai kondisi di mana anggota parlemen yang mengatas namakan suara rakyat tetapi melaksanakan agenda politik mereka sendiri dan berbeda dengan kepentingan nyata masyarakat?
Jawab:
Menurut saya yang harus saya lakukan adalah terus belajar dan ikut serta memahami masalah-masalahnya, sehingga nanti ketika benar-benar terjun ke masyarakat saya bisa ikut dan tahu apa yang harus saya lakukan dalam menghadapi masalah politik. Bukan berarti saya tidak mau tahu atau tidak peduli. Namun sebagai mahasiswa yang baik saya harus menjaga nama baik universitas saya dengan tidak mengambil tindakan gegabah dan ikut campur terlalu jauh dalam masalah politik ini. Dan menurut saya juga sudah banyak aparat penegak HAM yang pastinya tidak diam saja, semua sudah ada tugasnya masing-masing. Dan yang perlu dipersiapkan saat ini adalah dengan kita belajar mempersiapkan diri untuk nantinya terjun kemasyarakat supaya nantinya masalah-masalah yang ada dapat diatasi oleh generasi masa kini.
5. Bagaimanah pendapatmu mengenai pihak-pihak yang memiliki kekuasaan kharismatik yang berakar dari tradisi, maupun agama, tega menggerakan loyalitas dan emosi rakyat yang bila perlu menjadi tumbal untuk tujuan yang tidak jelas dan bagaimanakah hubungannya dengan konsep hak asasi manusia pada era demokrasi dewasa saat ini?
Jawab:
Cukup miris jika dibayangkan masalah dalam HAM dan demokrasi yang terjadi di Negara kita ini. Banyak oknum yang salah konsep salah aksi dan salah langkah. Inilah mengapa wawasan nusantara itu sangat penting menurut saya, karena semakin banyak generasi yang berwawasan luas maka akan semakin hati-hati dalam bertindak sehingga tidak akan memicu masalah-masalah seperti masalah demokrasi dan HAM saat ini. Pihak yang memiliki kekuasaan kharismatik dan membuat emosi rakyat ini tentunya merugikan masyarakat. Karena kebebasan kekuasaan yang seharusnya dimiliki masyarakat harus tertahan oleh pihak-pihak yang diatas mereka. Di era sekarang ini banyak oknum yang seperti itu, para petinggi aparat bahkan anggota dewan tidak memperhatikan hak rakyat dan kewajibannya kepada rakyat, mereka malah sibuk bersenang-senang diatas krisis rakyatnya.
Npm: 2253053056
Kelas: 2A
Prodi: PGSD
Postest
Analisis Soal
1. Bagaimanakah isi artikel tersebut dalam rangka penegakan Hak Asasi Manusia dan berikan analisismu secara jelas? Hal positif apa yang anda dapatkan setelah membaca artikel tersebut?
Jawab: Artikel tentang HAM di atas membahas masalah-masalah yang masih banyak terjadi dalam pelaksanaan hukum HAM. Banyak ketidaksesuaian yang menyebabkan buruknya system hukum HAM yang berlaku. Hal positif yang didapat setelah membaca artikel diatas adalah wawasan tentang Negara khususnya pada HAM menjadi bertambah, sehingga saya bias ikut berpikir kritis dan ikut memikirkan cara dalam membantu penegakkan HAM.
2. Berikan analisismu mengenai demokrasi Indonesia diambil dari nilai-nilai adat istiadat/budaya asli masyarakat Indonesia! Bagaimanakah pendapatmu mengenai prinsip demokrasi Indonesia yang berke-Tuhanan yang Maha Esa ?
Jawab:
Dengan adanya demokrasi dari nilai-nilai pancasila yang berasal dari adat dan budaya asli dapat meningkatkan rasa nasionalisme dan tidak mudah terpengaruh dengan Negara lain, artinya kita dapat berjalan dengan demokrasi yang kekuasaanya ada pada jati diri bangsa Indonesia. Laku di sisi pandang negatif, banyaknya perbedaan adat dan budaya asli Indonesia dapat menyebabkan konflik dan masalah-masalah internal Negara yang dapat menimbulkan perpecahan jika dalam pelaksanannya masih bergantung pada kepuasan-kepuasan individu atau kelompok tertentu saja.
3. Bagaimanakah praktik demokrasi Indonesia saat ini apakah telah sesuai dengan Pancasila dan UUD NRI 1945 serta menjunjung tinggi nilai hak asasi manusia?
Jawab:
Praktik demokrasi Indonesia saat ini banyak sekali ketidaksesuaian, banyak partai politik yang melanggar aturan dalam pelaksanaan demokrasi demi keuntungan kelompoknya. Banyak aturan dan cara-cara yang tidak sesuai, sehingga kekuasaan yang seharusnya masyarakat bebas dalam berdemokrasi kini sudah hilang. Tekanan dari partai-partai telah mmebutakan banyak orang sehingga terus menurut dengan apa yang diperintahkan bahkan ketika itu tidak sesuai dengan aturan Negara.
4. Bagaimanakah sikap anda mengenai kondisi di mana anggota parlemen yang mengatas namakan suara rakyat tetapi melaksanakan agenda politik mereka sendiri dan berbeda dengan kepentingan nyata masyarakat?
Jawab:
Menurut saya yang harus saya lakukan adalah terus belajar dan ikut serta memahami masalah-masalahnya, sehingga nanti ketika benar-benar terjun ke masyarakat saya bisa ikut dan tahu apa yang harus saya lakukan dalam menghadapi masalah politik. Bukan berarti saya tidak mau tahu atau tidak peduli. Namun sebagai mahasiswa yang baik saya harus menjaga nama baik universitas saya dengan tidak mengambil tindakan gegabah dan ikut campur terlalu jauh dalam masalah politik ini. Dan menurut saya juga sudah banyak aparat penegak HAM yang pastinya tidak diam saja, semua sudah ada tugasnya masing-masing. Dan yang perlu dipersiapkan saat ini adalah dengan kita belajar mempersiapkan diri untuk nantinya terjun kemasyarakat supaya nantinya masalah-masalah yang ada dapat diatasi oleh generasi masa kini.
5. Bagaimanah pendapatmu mengenai pihak-pihak yang memiliki kekuasaan kharismatik yang berakar dari tradisi, maupun agama, tega menggerakan loyalitas dan emosi rakyat yang bila perlu menjadi tumbal untuk tujuan yang tidak jelas dan bagaimanakah hubungannya dengan konsep hak asasi manusia pada era demokrasi dewasa saat ini?
Jawab:
Cukup miris jika dibayangkan masalah dalam HAM dan demokrasi yang terjadi di Negara kita ini. Banyak oknum yang salah konsep salah aksi dan salah langkah. Inilah mengapa wawasan nusantara itu sangat penting menurut saya, karena semakin banyak generasi yang berwawasan luas maka akan semakin hati-hati dalam bertindak sehingga tidak akan memicu masalah-masalah seperti masalah demokrasi dan HAM saat ini. Pihak yang memiliki kekuasaan kharismatik dan membuat emosi rakyat ini tentunya merugikan masyarakat. Karena kebebasan kekuasaan yang seharusnya dimiliki masyarakat harus tertahan oleh pihak-pihak yang diatas mereka. Di era sekarang ini banyak oknum yang seperti itu, para petinggi aparat bahkan anggota dewan tidak memperhatikan hak rakyat dan kewajibannya kepada rakyat, mereka malah sibuk bersenang-senang diatas krisis rakyatnya.
Nama: Elok Melviana
Npm: 2253053056
Kelas: 2A
Prodi: PGSD
Pretest analisis video
Ketahanan Nasional
Ketahanan Nasional adalah keuletan dan daya tahan kita dalam menghadapi segala ancaman, baik yang datang dari luar maupun dari dalam, yang langsung maupun tidak langsung membahayakan kelangsungan hidup negara dan bangsa Indonesia. Ancaman unsur trigatra :
- lokasi dan posisi geografis Indonesia
- keadaan dan kekayaan alam
- kemampuan penduduk.
Upaya yg harus dilakukan
- Peningkatan potensi laut dan darat, kemampuan berdiplomasi dg negara tetangga.
- Sumber daya alam sehingga perlu dibentuk kesadaran nasional pemanfaatan sumber daya alam
- Kedaan dan kemampuan penduduk dengan pendidikan.
Ancaman unsur panca gatra :
- idiologi
- politik
- ekonomi
- sosial budaya
- hamkam.
Upaya yg harus dilakukan :
- Rangkaian nilai mampu menampung aspirasi.
- Demokrasi, keseimbangan input dan output.
- Sarana , modal, TK, teknologi.
- Tradisi, pendidikan, kepemimpinan.
- Partisipasi, kesadaran masyarakat.
Npm: 2253053056
Kelas: 2A
Prodi: PGSD
Pretest analisis video
Ketahanan Nasional
Ketahanan Nasional adalah keuletan dan daya tahan kita dalam menghadapi segala ancaman, baik yang datang dari luar maupun dari dalam, yang langsung maupun tidak langsung membahayakan kelangsungan hidup negara dan bangsa Indonesia. Ancaman unsur trigatra :
- lokasi dan posisi geografis Indonesia
- keadaan dan kekayaan alam
- kemampuan penduduk.
Upaya yg harus dilakukan
- Peningkatan potensi laut dan darat, kemampuan berdiplomasi dg negara tetangga.
- Sumber daya alam sehingga perlu dibentuk kesadaran nasional pemanfaatan sumber daya alam
- Kedaan dan kemampuan penduduk dengan pendidikan.
Ancaman unsur panca gatra :
- idiologi
- politik
- ekonomi
- sosial budaya
- hamkam.
Upaya yg harus dilakukan :
- Rangkaian nilai mampu menampung aspirasi.
- Demokrasi, keseimbangan input dan output.
- Sarana , modal, TK, teknologi.
- Tradisi, pendidikan, kepemimpinan.
- Partisipasi, kesadaran masyarakat.