Nama : Nazila Amryna
NPM : 2213053140

Analisis jurnal 1
PENDIDIKAN NILAI DAN MORAL DALAM SISTEM KURIKULUM
PENDIDIKAN DI ACEH

Berdasarkan jurnal tersebut dijelaskan bahwa pendidikan memegang peranan yang sangat berarti dalam pembuatan akhlak di golongan peserta didik, apalagi jadi tumpuan budaya warga. Aceh tidak hanya menyelenggarakan pendidikan yang sesuai dengan yang diamanatkan secara nasional, pemerintah Aceh pula melakukan pembelajaran yang sesuai dengan kekhususan yang diberikan oleh pemerintah pusat kepada pemerintah Aceh. Penyelenggaraan pembelajaran Islami di Provinsi Aceh mengacu pada Qanun No 9 Tahun 2015 pergantian atas Qanun Aceh No 11 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pembelajaran.

Pada jurnal juga dijelaskan bahwa penyelenggaraan islam di Aceh, selain berpedoman dengan peraturan yang dikeluarkan oleh pusat juga berpedoman pada qanun yang ada di provinsi Aceh. Dasar qanun tersebut adalah pelaksanaan pendidikan Islam di sekolah di Provinsi Aceh, dapat terlaksana secara ideal. Prinsip penyelenggaraan pendidikan didasarkan pada transparansi, akuntabilitas, demokrasi, dan pendekatan keteladanan. Selanjutnya penyelenggaraan pendidikan disesuaikan dengan perkembangan teknologi dan era revolusi industri 4.0.

Selain itu, dalam jurnal juga dijelaskan mengenai Integrasi budaya islami dalam proses pendidikan di Aceh merupakan implikasi dari penerapan Undang- Undang Nomor 18 Tahun 2001 tentang Otonomi Khusus bagi Provinsi Aceh yang berbasis islami. Salah satu bentuk otonomi khusus yang diberikan oleh pemerintah Indonesia untuk provinsi Aceh adalah penerapan syariah Islam di Aceh dan pelaksanaan teknisnya diatur dengan Peraturan Pemerintah Nomor 5 Tahun 2000 tentang Penyelenggaraan Syariah Islam Di Provinsi Daerah Istimewa Aceh.

Dan yang terakhir adalah Implementasi pendidikan nilai dan moral di Aceh yang melalui perumusan visi sekolah yang berdasarkan nilai-nilai islami, perumusan strategi pembelajaran berbasis nilai islami, integrasi dalam setiap mata pelajaran yang ada dan penambahan muatan lokal berbasis budaya syariat islam di Aceh melalui peraturan gubernur.

Nama : Nazila Amryna
NPM : 2213053140

Analisis jurnal “ MEMBINA NILAI MORAL SOSIAL BUDAYA INDONESIA DI KALANGAN REMAJA”

Jurnal tersebut menekankan bahwa pentingnya peran orang tua, masyarakat, dan pemerintah dalam membentuk nilai moral sosial budaya anak-anak dan remaja di Indonesia karena pembentukan karakter anak tidak hanya terjadi disekolah saja, akan tetapi dirumah dan lingkungan masyarakat juga.

Dalam jurnal juga menekankan bahwa untuk membentuk karakter dan identitas bangsa sangat penting diperlukannya nilai kekeluargaan, pendidikan nilai dan moral yang didasari oleh agama, karena Tujuan utama dari pendidikan moral sosial budaya adalah menciptakan bangsa yang maju, bermoral, dan berbudaya sesuai dengan nilai-nilai Indonesia, dan mendapatkan ridha dari Tuhan Yang Maha. Esa.

Pada intinya jurnal tersebut membahas bahwa perlunya peran dari berbagai pihak yaitu orang tua, masyarakat, dan pemerintah pada pendidikan agar membentuk generasi Indonesia yang dibekali dengan nilai-nilai moral dan budaya yang kuat.

Nama : Nazila Amryna
NPM : 2213053140


Analisis jurnal “PENERAPAN NILAI MORAL PANCASILA DALAM MEWUJUDKAN GENERASI ANTI KORUPSI DI SD NEGERI OSILOA KUPANG TENGAH!”


Jurnal tersebut membahas mengenai penerapan nilai moral Pancasila dalam mewujudkan generasi anti korupsi di SD Negeri Osiloa Kupang Tengah.
Dalam jurnal menajamkan pentingnya penanaman nilai moral Pancasila sejak dini sebagai upaya pencegahan korupsi.
Jurnal ini menunjukkan bahwa sosialisasi nilai-nilai moral Pancasila di lingkungan sekolah dasar adalah suatu upaya yang dapat dilakukan untuk mewujudkan generasi anti korupsi. Mengingat banyak perilaku korupsi bermula dari kurangnya pemahaman dan kesadaran moral tentang etika. Penanaman nilai moral dapat berfungsi sebagai pelindung bagi anak-anak terhadap dorongan untuk melakukan tindakan korupsi di kemudian hari. Dengan dasar moral yang kuat, anak-anak akan lebih tahan terhadap godaan berperilaku korupsi.
Jurnal tersebut juga menegaskan bahwa dengan pendidikan nilai dan moral Pancasila dapat menciptakan generasi emas yang memiliki sikap melawan korupsi dan akan lebih siap untuk menghadapi tantangan di masa yang akan datang.

Pada intinya jurnal ini menekankan bawasannya pendidikan nilai dan moral Pancasila sangat penting diajarkan sejak dini agar terbentuknya karakter dan perilaku sikap generasi penerus yang anti korupsi dimasa depan.

Nama : Nazila Amryna
NPM : 2213053140
Kelas : 3F

Analisis video

Dari video tersebut kita dapat mengetahui nilai-nilai Pancasila yang harus diteladani dalam kehidupan sehari-hari. Adapun nilai-nilainya yaitu:
1. Ketuhanan yang maha Esa, sila pertama ini
mengajak untuk percaya kepada Tuhan dan melaksanakan perintah nya. Dalam kehidupan sehari-hari kita dapat mengamalkannya dengan
bersyukur kepada Tuhan, selalu melaksanakan ibadah sesuai dengan agama yang dianut, tidak memaksakan suatu agama kepada orang lain, berdoa sebelum dan sesudah makan, terima dan menghormati agama orang lain.
2. Kemanusiaan yang adil dan beradap, sila kedua ini mengajak untuk bersikap saling mencintai sesama manusia. Dalam kehidupan sehari-hari kita dapat mengamalkannya dengan cara membantu korban bencana alam, membantu orang yg sedang ada dalam kesulitan, bersikap sopan kepada orang yg lebih tua.
3. Persatuan Indonesia, sila ketiga, ini mengajak untuk cinta terhadap bangsa Indonesia. Dalam kehidupan sehari-hari kita dapat mengamalkan dengan cara mengikuti upacara bendera dengan tertib, bangga dan memakai produk Indonesia, melestarikan budaya daerah.
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan, sila ke empat ini mengajak untuk bermusyawarah dalam menyelesaikan suatu masalah. Dalam kehidupan sehari-hari kita dapat mengamalkannya dengan cara menyampaikan pendapat dengan baik dan benar, berdiskusi antar kelompok, saling menghargai pendapat, menerima keputusan bersama dengan lapang dada.
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, sila ke lima ini mengajak untuk bersikap adil terhadap sesama. Dalam kehidupan sehari-hari kita dapat mengamalkannya dengan cara , tidak berbuat curang terhadap sesama, tidak boros dan suka menabung, melaksanakan gak dan kewajiban, menghargai satu sama lain.

Menurut saya agar seseorang dapat meneladani dan menerapkan nilai-nilai tersebut yaitu yang pertama dengan cara pemdidikan, dengan mengedukasi diri sendiri dengan memahami nilai nilai yang ingin diterapkan, mencari lingkungan yang positif yang mendukung untuk menerapkan nilai-nilai tersebut, menggunakan teknologi dengan bijak, dan yang paling utama adalah kesadaran dari dalam diri sendiri untukenerapkan nilai-nilai tersebut.

Nama : Nazila Amryna
NPM : 2213053140

Mengapa penting pendidikan nilai dan moral diberikan kepada peserta didik di sekolah dasar.

Pendidikan nilai dan moral penting diberikan kepada peserta didik di sekolah dasar karena hal ini merupakan tahap yang sangat penting dalam pembentukan karakter. Pendidikan tersebut membantu membentuk dasar etika, mencegah perilaku negatif, mendorong empati, serta menanamkan kemampuan dalam mengambil keputusan yang bertanggung jawab. Selain itu, pendidikan moral mempersiapkan anak untuk menjadi anggota masyarakat yang bertanggung jawab dan peduli.

apa tujuan utama pendidikan nilai dan moral

Tujuan utama pendidikan nilai dan moral adalah membentuk karakter individu yang berperilaku baik, , mampu membedakan antara benar dan salah, serta berkontribusi secara positif dan bertanggung jawab dalam masyarakat.