NAMA : Dinda Sindy Astuti
NPM : 2213053013
KELAS : 2A
NPM : 2213053013
KELAS : 2A
Kiriman dibuat oleh Dinda Sindy Astuti 2213053013
Nama: Dinda Sindy Astuti
NPM: 2213053013
Analisis soal ke-2
1. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab: peran pancasila dengan nilai-nilai yang terkandung mulai dari sila pertama yaitu ketuhan yang Maha Esa dalam disiplin ilmu yang memerangi dampak negatif dari globalisasi adalah dengan percaya dan yakin dangan tuhan nya masing-masing sesaui kepercayaan dan membrikan pedoman bai manusia dalam bertindak dengan dasar yang valid seperti dari Al-Quran dan juga kitab-kitab lain sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing. segala aktivitas dan perilaku serta sikap dalam hidup hatus memeprhatikan pedomannya dan juga aturannya yang sudah ditetapkan. dan seharsunya manusia juga mampu menerapkannya sesuai denga sila pertama tertuma dalam menghadapi kemajuan IPTEK. lalu sila kedua kemanusiaan yang adil dan beradab akan memberikan manusia rasa empati dan peduli terhadap hak dan kewajibannya. sila kedua akan mengatur manusia dalam memeprhatikan hak dan kewajibannya, sehingga akan lebih berhati-hati dalam bertindak seperti ketika bermain soaial media. sila ketiga persatuan indonesia akan membuat rakyat bersatu dalam menghadapi dampak globalisasi salah satunya dengan memanfaatkan teknologi dengan adanya petisi ataupun kotak-kotak suara berastu dalam memperbaiki sesuatu yang salah. sila keempat yaitu demokrasi artinya rakya diatur untuk tidak bersikap individualisme dan peduli dengan negara indonesia dan bersama-sama menyatukan perbedaan untuk melawan dampak negatif globalisasi. dan yang terakhir sila kelima keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia, artinya rakyat di berikan haknya sesau dengan kebutuhannya dan tetap memberikan rasa nyaman bagi rakyat sehingga dapat memicu semangat cinta tanah air dan menghargai negara indonesia serta mengurangi sikap konsumerisme yang terjadi akibat globalisasi. nilai-nilai pancasila akan mengatur ukuran tentang apa, bagaimana dan juga seperti apa rakyat harus menyikapi kemjuan teknologi yang apabila diabaikan akan menyebabkan dampak globalisasi yang buruk.
2. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab: model pemimpin harapan saya untuk saat ini dan masa yang akan datang adalah pemimpin yang adil, dan mampu menetapkan kebijakan-kebijakan yang sesuai dengan keadaan nyata dan memberikan hasil yang baik bagi rakyatnya, saat ini banyak sekali kebijakan yang keluar dari seorang pemimpin namun tidak sesuai harapan dan bahkan tidak sama dengan kondisi di lapangan nyata. banyak celah-celah buruk yang dapat terjadi akibat kebijakan yang tidak cocok dengan kondisi lapangan. dengan banyak nya perubahan kebijakan harusnya pemimpin juga menyiapkan solusi bagi dampak buruknya.
Terima Kasih
NPM: 2213053013
Analisis soal ke-2
1. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab: peran pancasila dengan nilai-nilai yang terkandung mulai dari sila pertama yaitu ketuhan yang Maha Esa dalam disiplin ilmu yang memerangi dampak negatif dari globalisasi adalah dengan percaya dan yakin dangan tuhan nya masing-masing sesaui kepercayaan dan membrikan pedoman bai manusia dalam bertindak dengan dasar yang valid seperti dari Al-Quran dan juga kitab-kitab lain sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing. segala aktivitas dan perilaku serta sikap dalam hidup hatus memeprhatikan pedomannya dan juga aturannya yang sudah ditetapkan. dan seharsunya manusia juga mampu menerapkannya sesuai denga sila pertama tertuma dalam menghadapi kemajuan IPTEK. lalu sila kedua kemanusiaan yang adil dan beradab akan memberikan manusia rasa empati dan peduli terhadap hak dan kewajibannya. sila kedua akan mengatur manusia dalam memeprhatikan hak dan kewajibannya, sehingga akan lebih berhati-hati dalam bertindak seperti ketika bermain soaial media. sila ketiga persatuan indonesia akan membuat rakyat bersatu dalam menghadapi dampak globalisasi salah satunya dengan memanfaatkan teknologi dengan adanya petisi ataupun kotak-kotak suara berastu dalam memperbaiki sesuatu yang salah. sila keempat yaitu demokrasi artinya rakya diatur untuk tidak bersikap individualisme dan peduli dengan negara indonesia dan bersama-sama menyatukan perbedaan untuk melawan dampak negatif globalisasi. dan yang terakhir sila kelima keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia, artinya rakyat di berikan haknya sesau dengan kebutuhannya dan tetap memberikan rasa nyaman bagi rakyat sehingga dapat memicu semangat cinta tanah air dan menghargai negara indonesia serta mengurangi sikap konsumerisme yang terjadi akibat globalisasi. nilai-nilai pancasila akan mengatur ukuran tentang apa, bagaimana dan juga seperti apa rakyat harus menyikapi kemjuan teknologi yang apabila diabaikan akan menyebabkan dampak globalisasi yang buruk.
2. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab: model pemimpin harapan saya untuk saat ini dan masa yang akan datang adalah pemimpin yang adil, dan mampu menetapkan kebijakan-kebijakan yang sesuai dengan keadaan nyata dan memberikan hasil yang baik bagi rakyatnya, saat ini banyak sekali kebijakan yang keluar dari seorang pemimpin namun tidak sesuai harapan dan bahkan tidak sama dengan kondisi di lapangan nyata. banyak celah-celah buruk yang dapat terjadi akibat kebijakan yang tidak cocok dengan kondisi lapangan. dengan banyak nya perubahan kebijakan harusnya pemimpin juga menyiapkan solusi bagi dampak buruknya.
Terima Kasih
Nama: Dinda Sindy Astuti
NPM: 2213053013
Analisis soal 1
1. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaxs?
Jawab: berita tentang kasus penyebaran hoaks di masa sekarang memang benar dan sudah sangat miris. melihat dimana berita-berita yang benar sudah tidak dihiraukan dan dianggap hoaks karena merasa tidak cocok dengan beritanhya, lalu berita hoaks yang tidak valid justru dicintai dan disebar luaskan. cara saya untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaks adalah dengan menyaring dan memperhatikan serta teliti akan berita apapun yang saya terima, khusunya lebih selektif dalam bermain media sosial.
2. Bagaimanakah pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan iptek yang lebih baik?
Jawab: Pengaruh pengembangan IPTEK yang menyalahi nilai-nilai pancasila salah satunya adalah penyebaran hoaks yang dapat menimbulkan penderitaan bagi siapapun yang dikenai fitnah dari hoaks tersebut dan mengganggu hak serta kewajiban masayarakat sekitar. hal ini sangat menyalahi nilai kemanusiaan yang adil dan beradab. ditambah lagi semakin canggihnya teknologi dan majunya media sosial tanpa ada filter akan sangat berdampak buruk bagi negara indonesia. menurut saya pememrintah harus lebih tegas dalam membuat kebijakan terkait penggunaan media sosial. saat ini kecanduan media sosial juga terjadi akibat dari adanya kebijakan pemerintah terkait sekolah online yang sebagaian besar siswa atau anak muda menyalahgunakan gadget. semakin tinggi tingkat pemakai medsos, bahkan dari kalangan anak-anak dibawah umur juga cukup banyak. jadi solusinya adalah dengan penegasan kebijakan yang sekiranya dapat mengurangi dampak negatif dari medos oleh pemerintah, serta mungkin saat ini perlu adanyabimbingan atau pembinaan-pembinaan karakter di setiap instansi bahkan tidak hanya di sekiolah namun juga ditempat-tempat kerja.
3. Sikap Konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju ipteknya, bagaimakah solusi menurut program studi/jurusan yang anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?
Jawab: sesuai dengan prodi saya seorang guru dengan memperhatkan kode etik guru salah satunya adalah Guru berbakti membimbing peserta didik untuk membentuk manusia indonesia seutuhnya berjiwa Pancasila, artinya solusi yang tepat menurut saya adalah dengan adanya pendidikan dasar mengenai pancasila dan paham-paham kenegaraan yang akan menumbuhkan rasa nasionalisme pada negara Indonesia, maka akan mengurangi kecintaan masyarakat nantinya dengan produk-produk luar negri dan mengurangi sikap konsumerisme terhadap produk teknologi luar negri. selain itu juga perlu adanya pengenalan budaya-budaya bangsa serta kekayaan yang dimiliki Indonesia, baikdari segi tradisional, umum, maupun kemajuan IPTEK dari Indoenesia sendiri. dengan adanya pembekalan karakter yang baik yang dislenggerakan pihak pendidikan akan mengurangi dan memperbaiki dampak negatif dari globalisasi yang salah satunya adalah sikap konsumerisme.
Terima Kasih
NPM: 2213053013
Analisis soal 1
1. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaxs?
Jawab: berita tentang kasus penyebaran hoaks di masa sekarang memang benar dan sudah sangat miris. melihat dimana berita-berita yang benar sudah tidak dihiraukan dan dianggap hoaks karena merasa tidak cocok dengan beritanhya, lalu berita hoaks yang tidak valid justru dicintai dan disebar luaskan. cara saya untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaks adalah dengan menyaring dan memperhatikan serta teliti akan berita apapun yang saya terima, khusunya lebih selektif dalam bermain media sosial.
2. Bagaimanakah pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan iptek yang lebih baik?
Jawab: Pengaruh pengembangan IPTEK yang menyalahi nilai-nilai pancasila salah satunya adalah penyebaran hoaks yang dapat menimbulkan penderitaan bagi siapapun yang dikenai fitnah dari hoaks tersebut dan mengganggu hak serta kewajiban masayarakat sekitar. hal ini sangat menyalahi nilai kemanusiaan yang adil dan beradab. ditambah lagi semakin canggihnya teknologi dan majunya media sosial tanpa ada filter akan sangat berdampak buruk bagi negara indonesia. menurut saya pememrintah harus lebih tegas dalam membuat kebijakan terkait penggunaan media sosial. saat ini kecanduan media sosial juga terjadi akibat dari adanya kebijakan pemerintah terkait sekolah online yang sebagaian besar siswa atau anak muda menyalahgunakan gadget. semakin tinggi tingkat pemakai medsos, bahkan dari kalangan anak-anak dibawah umur juga cukup banyak. jadi solusinya adalah dengan penegasan kebijakan yang sekiranya dapat mengurangi dampak negatif dari medos oleh pemerintah, serta mungkin saat ini perlu adanyabimbingan atau pembinaan-pembinaan karakter di setiap instansi bahkan tidak hanya di sekiolah namun juga ditempat-tempat kerja.
3. Sikap Konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju ipteknya, bagaimakah solusi menurut program studi/jurusan yang anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?
Jawab: sesuai dengan prodi saya seorang guru dengan memperhatkan kode etik guru salah satunya adalah Guru berbakti membimbing peserta didik untuk membentuk manusia indonesia seutuhnya berjiwa Pancasila, artinya solusi yang tepat menurut saya adalah dengan adanya pendidikan dasar mengenai pancasila dan paham-paham kenegaraan yang akan menumbuhkan rasa nasionalisme pada negara Indonesia, maka akan mengurangi kecintaan masyarakat nantinya dengan produk-produk luar negri dan mengurangi sikap konsumerisme terhadap produk teknologi luar negri. selain itu juga perlu adanya pengenalan budaya-budaya bangsa serta kekayaan yang dimiliki Indonesia, baikdari segi tradisional, umum, maupun kemajuan IPTEK dari Indoenesia sendiri. dengan adanya pembekalan karakter yang baik yang dislenggerakan pihak pendidikan akan mengurangi dan memperbaiki dampak negatif dari globalisasi yang salah satunya adalah sikap konsumerisme.
Terima Kasih
Nama: Dinda Sindy Astuti
NPM: 2213053013
Analisis vidio!
dari vidio diatas menjelaskan terjadinya peristiwa pemboman kota hiroshima pada tanggal 6 agustus 1945 dan di kota nagasaki pada tanggal 9 agustus 1945. peristiwa ini terjadi karena penyerangan Jepang terhadap pangkalan Amerika serikat pada tanggal 7 Desember 1941. negara sekutu jajahn Jepang pun bersatu untuk bersama-sama menyerang Jepang. dan akhirnya setelah penjatuhan bom di dua kota besar di Jepang, negara Jepang menyerah. menyerahnya Jepang kepada sekutu menandakan berakhirnya perang Dunia II. lalu Indonesia tak hanya diam menyaksikan kejadian tersebut, Indonesia memanfaatnkan menyerahnya jepang untuk bisa memerdekakan diri dan keluar dari penjajahan Jepang. pada akhrinya pada tanggal 17 Agustus 1945 Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya.
Terima Kasih
NPM: 2213053013
Analisis vidio!
dari vidio diatas menjelaskan terjadinya peristiwa pemboman kota hiroshima pada tanggal 6 agustus 1945 dan di kota nagasaki pada tanggal 9 agustus 1945. peristiwa ini terjadi karena penyerangan Jepang terhadap pangkalan Amerika serikat pada tanggal 7 Desember 1941. negara sekutu jajahn Jepang pun bersatu untuk bersama-sama menyerang Jepang. dan akhirnya setelah penjatuhan bom di dua kota besar di Jepang, negara Jepang menyerah. menyerahnya Jepang kepada sekutu menandakan berakhirnya perang Dunia II. lalu Indonesia tak hanya diam menyaksikan kejadian tersebut, Indonesia memanfaatnkan menyerahnya jepang untuk bisa memerdekakan diri dan keluar dari penjajahan Jepang. pada akhrinya pada tanggal 17 Agustus 1945 Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya.
Terima Kasih
Nama: Dinda Sindy Astuti
NPM: 2213053013
Analisis Vidio!
Dari vidio diatas, yang dapat saya analisis adalah adanya aksi unjuk rasa akibat kegiatan produksi pabrik kain yang membuang limbah ke area warga dan mencemari lingkungan warga setempat. kegiatan industri limbah kain ini sudah mencemari lingkungan warga, tentunya hal semacam ini akan mengganggu kenyamanan masyarakat sekitar. dan perilaku pencemaran dengan limbah pabrik ini telah melanggar sila kedua, yaitu kemanusiaan yang adil dan beradab. artinya oknum pemilik pabrik tidak memperhatikan dan memikirkan orang lain, dan telah mengganggu kenyamanan orang lain. hal ini sangat miris, karena selain mengganggu warga, pembuangan limbah ini juga mencemari lingkungan sekitar yang mana mestinya kita harus menjaga lingkungan sebagai warga masyarakat yang baik. oknum pemilik pabrik ini sangat tidak memperhatikan dampak buruk akibat kegiatan industri mereka. seharusnya memang pemerintah memberhentikan kegiatan industri jika tidak bisa di berhentikan secara baik-baik.
Terima Kasih
NPM: 2213053013
Analisis Vidio!
Dari vidio diatas, yang dapat saya analisis adalah adanya aksi unjuk rasa akibat kegiatan produksi pabrik kain yang membuang limbah ke area warga dan mencemari lingkungan warga setempat. kegiatan industri limbah kain ini sudah mencemari lingkungan warga, tentunya hal semacam ini akan mengganggu kenyamanan masyarakat sekitar. dan perilaku pencemaran dengan limbah pabrik ini telah melanggar sila kedua, yaitu kemanusiaan yang adil dan beradab. artinya oknum pemilik pabrik tidak memperhatikan dan memikirkan orang lain, dan telah mengganggu kenyamanan orang lain. hal ini sangat miris, karena selain mengganggu warga, pembuangan limbah ini juga mencemari lingkungan sekitar yang mana mestinya kita harus menjaga lingkungan sebagai warga masyarakat yang baik. oknum pemilik pabrik ini sangat tidak memperhatikan dampak buruk akibat kegiatan industri mereka. seharusnya memang pemerintah memberhentikan kegiatan industri jika tidak bisa di berhentikan secara baik-baik.
Terima Kasih