Posts made by Melda Setialista

Nama: Melda Setialista
NPM: 2253053047
Kelas: 1C

Analisis soal 2

1. Sila pertama, pada sila pertama ini mengandung nilai spiritual yaitu nilai ketuhanan. Dalam pengembangan ilmu harusnya didasari oleh nilai Ketuhanan Yang Maha Esa agar tidak terjadi penyimpangan atau penyalahgunaan dalam pengembangan ilmu.

2. Sila kedua, pada sila kedua ini dalam pengembangan ilmu harus didasari oleh nilai nilai kemanusiaan agar bermoral dan beradab.

3.Sila ketiga, pada sila ketiga ini mengenai peran sila tersebut sebagai paradigma ilmu yaitu suatu keharusan menempatkan sila pertama dan juga kedua sebagai jiwa persatuan Indonesia sehingga menunjukkan adanya keterpaduan antara karakter ilmu dengan paham kebangsaan Indonesia sekaligus penolakan terhadap paham etnisme dan etnosentrisme.

4. Sila ke empat, pada sila ke empat ini memberikan makna bahwa kita harus dapat mendahulukan nilai demokrasi dengan bermusyawarah jika akan membuat keputusan dan dalam menghadapi masalah yang terjadi.

5. Sila ke lima, pada sila ke lima ini kemajuan IPTEK harus bisa menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan masyarakat, yaitu keseimbangan keadilan dalam dirinya sendiri, manusia dengan Tuhan, manusia dengan manusia lain, manusia dengan masyarakat bangsa dan negara serta manusia dengan alam lingkungannya .


B. Sebagai warga negara di Indonesia kita memiliki hak kebebasan dalam berdemokrasi, harapannya model pemimpin negara bisa mendengarkan pendapat rakyatnya, bertindak adil dan jujur dalam melaksanakan progam kerjanya.
Sebagai warganegara dapat berpikir kritis, mentaati peraturan yang ada dan tidak menentang kebijakan yang berlaku. Meminimalisir sifat hedonis dan konsumtif. Serta dapat menyukai dan menggunakan produk dalam negeri. Ilmuwan juga harus memiliki pengetahuan ilmu yang luas dan tidak bersifat menentang dan menyimpang dari nilai-nilai pancasila, agar bisa membuat atau menciptakan penemuan yang dapat digunakan dan dinikmati bagi bangsa maupun negara Indonesia.
Nama: Melda Setialista
NPM: 2253053047
Kelas: 1C

Analisis jurnal
Pancasila merupakan dasar pengembangan IPTEK, karena pancasila dijadikan sebagai pegangan atau pedoman untuk menyaring berbagai perkembangan IPTEK yang ada pada saat ini. Pancasila merupakan ideologi yang menjadi dasar bagi bangsa indonesia dan merupakan falsafah serta pedoman dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Pancasila sebagai filsafat ilmu merupakan landasan dalam proses berfikir dan berpengetahuan. sebuah pengetahuan dalam perkembangannya harus memperhatikan aspek ketuhanan dan aspek kemanusiaan yang merupakan landasan dalam setiap berfikir dan berperilaku. tanpa memperhatikan kedua aspek tersebut,maka pengetahuan akan terlepas dari nilai-nila hakiki pengetahuan itu sendiri.
Pancasila sebagai suatu sistem filsafat pada hakikatnya adalah suatu sistem pengetahuan yang mengandung nilai ganda yang harus memberikan landasan teoritik dan normatif bagi penguasaan dan pengembangan iptek. Dengan dijadikannya pancasila sebagai filsafat ilmu, diharapkan dapat memecahkan setiap permasalahan-permasalahan dalam kehidupan sehari-hari baik dalam lingkup berbangsa maupun bernegara.

Implementasi sila-sila pancasila dalam pengembngan IPTEK yaitu sila pertama, percaya dan bertakwa terhadap tuhan sesyai kepercayaan masing-masing, saling menghormati terhadap perbedaan serta tidak memaksa pemeluk agama lain untuk masuk ke agama kita. Sila kedua yaitu, mrnjadi manuisa yang adil dalam tindakan dan menentukan keputusan dan memiliki adap yang terpuji, tidak semena-mena kepada orang lain, dan mengakui kesetaraan derajat, kesamaan hak dan kewajiban. Sila ketiga yaitu, memiliki rasa nasionalisme yang tinggi, bersemboyan bhineka tunggal ika, membela dan menjunjung tinggi negara dan cinta tanah air, bangsa dan negara indonesia. Sila keempat yaitu, ilmuwan memiliki kebebasan dalam mengembngkan ilmu, menghormati dan mengehargai orang lain dan bersifat terbuka. Sila kelima yaitu, menjaga keseimbangan keadilan kepada seluruh rakyat indonesia dalam bidang hukum, politik, ekonomi, dan kebudayaan.

Pancasila PGSD 1C T.A 2022/2023 -> Forum Analisis Jurnal

by Melda Setialista -
Nama: Melda Setialista
NPM: 2253053047

Analisis Jurnal

Perkembangan iptek tidak jauh dari nilai-nilai budaya dan agama. Nilai pancasila merupakan suatu dasar dalam mengembangkan ilmu. Nilai-nilai pancasila meliputi nilai dasar, nilai paraktis, dan nilai instrumental. Maka dalam perkembangan iptek di indonesia tidak dapat bertentangan dengan nilai-nilai pancasila, harus berdasarkan dengan nilai-nilai pancasila, berperan sebagai rambu normatif, dan harus berakar dari budaya dan ideologi bangsa indonesia.

Pancasila yang terdapat dalam Pembukaan Undang-Undang dasar 1945 jelas merupakan pendiri negara untuk mengangkat dan meningkatkan kesejahteraan dan memajukan kesejahteraan bangsa dalam arti penguatan perekonomian bangsa dan pengembangan ilmu pengetahuan yang dapat mengangkat harkat dan martabat bangsa Indonesia agar setara dengan bangsa-bangsa lain didunia. Sebagai sumber sosiologis Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan iptek dapat ditemukan dalam sikap masyarakat yang peka terhadap isu-isu Ketuhanan dan Kemanusiaan yang ada dibalik peristiwa yang terjadi dalam masyarakat. Sumber Politis Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan iptek dapat dilihat dari berbagai kebijakan yang dilakukan oleh para penyelenggara negara.

Pancasila PGSD 1C T.A 2022/2023 -> Forum Analisis Jurnal

by Melda Setialista -
Nama: Melda Setialista
NPM: 2253053047

Analisis Jurnal

Mahasiswa sebagai generasi muda sebaiknya menjaga kepribadian bangsa dalam menghadapi tantangan perkembangan iptek dan berpegang teguh kepada Pancasila sebagai dasar negara sehingga perkembangan iptek bisa membantu pembangunan negara. Saat ini, perkembangan teknologi begitu cepat sehingga segala informasi dengan berbagai bentuk dan kepentingan dapat tersebar luas ke seluruh dunia.
Hakekat isi Pancasila menurut
Sunoto yakni terdiri atas hakekat Tuhan,
hakekat manusia, hakekat satu, hakekat
rakyat, dan hakekat adil.12 Inti sila-sila
Pancasila tersebut merupakan norma
Pancasila. Sebagai suatu postulat, maka
norma Pancasila tersebut harus menjadi
tolok ukur bagi seluruh penilaian
terhadap segala kegiatan kenegaraan,
kemasyarakatan, dan perorangan di
Indonesia. Pemanfaatan media massa pada umumnya dapat diklasifikasikan ke
dalam dua jenis, yaitu media cetak dan
media elektronik.
Dengan penyelenggaraan Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi, diharapkan dapat tercipta wahana pembelajaran bagi para mahasiswa untuk secara akademik mengkaji, menganalisis, dan memecahkan masalah-masalah pembangunan bangsa dan negara dalam perspektif nilai-nilai dasar Pancasila sebagai ideologi dan dasar negara Republik Indonesia. Pendidikan Pancasila penting dalam kehidupan bermasyarakat dan harus ditetapkan sejak dini. Ilmu dan pengetahuan merupakan dua istilah yang tidak dapat dipisahkan, namun tidak selamanya bahwa pengetahuan itu sebagai ilmu, melainkan pengetahuan yang diperoleh dengan cara-cara tertentu berdasarkan kesepakatan para ilmuwan.