Nama : Iqbal Rizki Lamondo
Npm : 2213053125
Kelas : 1E

1. Apakah hubungannya Pendidikan Pancasila dengan kehidupan berbangsa dan bernegara dan bagaimana urgensinya bagi mahasiswa atau generasi muda?
Hubungan antara Pancasila dan kehidupan berbangsa dan bernegara adalah pendidikan pancasila merupakan dasar falsafah negara dan ideologi bangsa yang mengajarkan nilai-nilai pancasila sebagai norma dasar bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Dan juga Pendidikan Pancasila mampu mewujudkan generasi bangsa Indonesia yang berkarakter tangguh, cinta tanah air, bela negara serta mampu meningkatkan jati diri bangsa.
Urgensi Pendidikan Pancasila yaitu agar mahasiswa atau generasi tidak berakar pada latar belakang budayanya sendiri serta memiliki pedoman atau prinsip untuk berpikir dan bertindak dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan nilai-nilai Pancasila.

2. Apakah hal yang paling pokok untuk dipelajari dari pendidikan Pancasila dalam menghadapi perubahan dan manfaatnya dalam menghadapi masa depan?
Untuk menghadapi masa depan, ada beberapa hal pokok yang dipelajari dari pendidikan Pancasila yaitu:
1. Tidak bersikap egois dan selalu mementingkan kepentingan kelompok
2. Menghargai pendapat orang lain
3. Bersikap adil terhadap semua
4. Meningkatkan ketaqwaan kepada Tuhan yang Esa
5. Selalu menolong tanpa pamrih

3. Jelaskan apa sajakah yang menjadi faktor penghambat dan penunjang diberlakukannya pendidikan Pancasila di perguruan tinggi!
Negara Kesatuan Republik Indonesia
merupakan sebuah negara yang menganut asas atau prinsip yang dinamakan pancasila dengan bunyi :Ketuhanan yang Maha Esa.Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.Persatuan Indonesia.Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/ Perwakilan. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat
Indonesia.Pada sila ketiga ini menjadi sila yangsangat penting untuk perdamaian bangsa, karena ketika kita tidak bersatu maka nantinyabangsa ini akan roboh dan hancur. Persatuan Indonesia pada Sila ini memiliki maknapersatuan Indonesia adalah hal yang sangatpenting untuk selalu kita jaga, dimana kita jugaharus mendahulukan persatuan dan kesatuanbangsa Indonesia dalam bentuk kepentingan umum dibanding kepentingan pribadi. Selain itu, untuk dapat mempertahankan persatuan Indonesia.

Bagaimanakah yang dimaksud dengan relasi antara pendidikan Pancasila dengan program studi/jurusan anda dan tujuan negara mencerdaskan kehidupan bangsa?
Tujuan pendidikan pancasila merupakan mendidik generasi muda agar menjadi generasi yang cerdas, Dengan pendidikan Pancasila, mahasiswa itu diharapkan dapat memahami, menganalisis, dan mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

Nama : Iqbal Rizki Lamondo
Npm : 2213053125
Kelas : 1E

Pancasila merupakan ideologi negara, dasar negara dan dasar falsafah bangsa.
Eksistensi Pancasila merupakan dasar negara serta visi hidup yang akan membawa konsekuensi bagi bangsa agar mampu memahami makna utama nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Pancasila merupakan nilai yang sangat berharga dengan unsur humanistik dan nilai kodrat yang selalu melekat pada diri individu yang perlu diterima oleh bangsa Indonesia. (Bambang Sumarjoko, 2013:113).
Pancasila sebagai pengetahuan ilmiah dapat dipahami dengan menggunakan sisi verbalis, konotatif, dan denotatif. Pengetahuan secara verbalis merupakan pemahaman Pancasila dari aspek rangkaian kata-kata.Pengetahuan secara konotatif merupakan upaya untuk memahami Pancasila dengan metode ilmiah . Sedangkan pengetahuan secara denotatif adalah pemahaman Pancasila yang kaitannya dengan fakta-fakta yang menunjukkan nilai Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. (Rukiyati, 2016:15).
Untuk melakukan internalisasi terdapat tiga proses dalam pembinaan mahasiswa, yaitu:
1.Transformasi nilai yang merupakan proses pendidikan dalam menginformasikan nilai-nilai yang baik dan kurang baik.
2.Transaksi nilai yang merupakan suatu tahap pendidikan nilai dengan cara melakukan interaksi dengan peserta didik dengan pendidik.
3.transinternalisasi merupakan tahap yang menekankan sikap mental dan kepribadian.

Dapat dikatakan bahwa mata kuliah Pancasila berperan penting di dalam pembentukan kepribadian mahasiswa.Peran dosen dalam melakukan internalisasi Pancasila juga diperlukan dalam membentuk sikap mahasiswa yang dengan nilai yang terkandung di dalam Pancasila.

Nama : Iqbal Rizki Lamondo
Npm : 2213053125
Kelas : 1E

Pancasila sudah dikenal sejak zaman Sriwijaya dan Majapahit. Kata Pancasila berasal dari bahasa Sanskerta, yaitu panca yang berarti lima dan sila yang berarti dasar atau asas.Pancasila berasal dari bahasa Sangsekerta “Panca” berarti lima dan “Sila” berarti asas, Pancasila berarti lima asas. Istilah Pancasila terdapat dalam buku Negarakertagama dalam buku Mpu Prapanca dan buku Sutasoma karangan Mpu Tantular yang artinya berbatu sandi yang lima. 20 Mei 1908 Doktor Supomo mendirikan Boedi Oetomo, Boedi Oetomo adalah organisasi pelopor gerakan nasional oleh karena itu 20 Mei diperingati hari Kebangkitan Nasional. Hasil perjuangan non fisik adalah diselenggarakannya Kongres Pemuda Nasional yang menghasilkan Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928.Pada tanggal 9 Maret 1942 Pemerintah Hindia Belanda menyerah tanpa syarat kepada Jepang dan mulai kedudukan Jepang di Indonesia.
Tindaklanjut sidang BPUPKI dibentuk TIM 9 yang menghasilkan Piagam Jakarta pada 22 Juni 1945, sedangkan sidang kedua BPUPKI 11 Juni 1945 menghasilkan:
1. teks proklamasi
2. rancangan pembukaan dan
3. UUD dan rancangan batang tubuh UUD.
Pada tanggal7 Agustus 1945 BPUPKI dibubarkan dan dibentuklah PPKI yang beranggotakan 27 orang dan diketahui oleh Ir. Soekarno. PPKI menyelenggarakan sidang pertama pada 18 Agustus 1945 ditetapkan, sebagai berikut:
1. Mengesahkan UUD 1945
2. Memilih presiden dan wakil presiden yang pertama
Sebagai paham filosofis Pancasila memiliki 2 pengertian yaitu:
1. Pancasila sebagai pandangan hidup
2. Pancasila sebagai dasar negara
Dalam pelaksanaannya sehari-hari tidak boleh bertentangan dengan norma agama, norma kesusilaan, normal sopan santun, dan norma hukum yang berlaku.Kedudukan hukum Pancasila adalah sumber dari segala sumber hukum negara. 3 fungsi Pancasila yaitu:
1. Fungsi Yuridis
2. Fungsi Sosiologis
3. Fungsi Etis dan Filosofis