Okta Rizkika Ramadhona
2213053191
3F

•MENANAMKAN DAN MENERAPKAN NILAI NILAI MORAL DALAM KELUARGA•

#Fungsi agama
-Keimanan
-Ketaqwaan
-Kejujuran
-Bersyukur
-kepedulian
-tenggang rasa
-kerajinan
-kesalehan
-ketaatan
-suka menolong
-disiplin
-kesabaran
-kasih sayang

#Fungsi sosial budaya
-gotong royong
-sopan santun
-kerukunan
-keperdulian
-kebersamaan
-toleransi
-kebangsaan

#Fungsi cinta kasih
-empati
-keakraban
-keadilan
-pemaaf
-kesetiaan
-pengorbanan
-suka menolong
-bertanggung jawab

#Fungsi perlindungan
-pemaaf
-tanggap
-ketabahan

#Fungsi Reproduksi
-bertanggung jawab
-kesehatan
-keteguhan

#Fungsi Sosial dan Pendidikan
-percaya diri
-keluwesan
-kebanggaan
-kerajinan
-kreativitas
-bertanggung jawab
-bekerja sama

#Fungsi Ekonomi
-hemat
-ketelitian
-disiplin
-kepedulian
-keuletan

#fungsi pemeliharaan lingkungan
-kebersihan
-kedisiplinan

Dalam beberapa fungsi dan nilai moral juga nilai norma yang sudah dipaparkan diatas, dapat dilihat jelas bahwa keluarga berperan penting untuk memegang pendidikan nilai dan moral dan memaksimalkan nya.

Okta Rizkika Ramadhona
2213053191
3F

•PENDIDIKAN MORAL ANAK SEKOLAH (PENDIDIKAN PANCASILA)•

Pendidikan moral anak sekolah di Indonesia sudah banyak disingkirkan dan sekarang makin pudar, pengaruh buruk dari teman juga sangat berpengaruh dalam berperilaku dan dalam pendidikan nilai dan moral, pergaulan sangat penting untuk diperhatikan agar tidak salah jalan dalam menjalankan pendidikan. Pendidikan moral sangatlah penting ditanamkan dalam diri masing masing, agar tidak mudah terpengaruh dalam perilaku yang buruk.

Okta Rizkika Ramadhona
3F
2213053191

•PENTINGNYA PENDIDIKAN MORAL UNTUK ANAK SEKOLAH DASAR•

#Pendidikan moral adalah suatu proses yang digunakan untuk menanamkan baik dan buruk mengenai perbuatan untuk mencapai kedewasaan. Pendidikan moral sangat penting untuk anak anak sekolah dasar karena mereka harus memiliki sikap atau perilaku yang baik di lingkungan sekolah maupun keluarga.

#Penyebab menurunnya moral padal anak yakni perundungan disekolah dan kekerasan fisik dalam keluarga.

#lalu peranan orang tua dan guru dalam menerapkan nilai moral sangatlah penting, orang tua berperan menerapkan dan menjadi role model dalam pendidikan moral dan guru berperan untuk memperkokoh nilai moral itu.

Pendidikan nilai dan moral bukan hanya diajarkan di sekolah oleh guru, namun pendidikan nilai dan moral yang baik pertama kali diajarkan di dalam keluarga oleh orang tua, dengan begitu pendidikan nilai dan moral akan berjalan dengan maksimal.

Okta Rizkika Ramadhona
3F
2213053191

PENANAMAN NILAI-NILAI MORAL PADA ANAK USIA DINI

Berbicara tentang pendidikan nilai moral pada anak usia dini itu tidak kalah penting dengan pendidikan nilai dan moral orang-orang yang sudah dewasa. Justru pendidikan moral itu ditanamkan dari usia dini. Karena anak usia dini seringkali mencontoh ataupun meniru hal-hal yang dilakukan oleh orang yang lebih dewasa ataupun tua seusianya. Pendidikan moral ataupun akhlak diberlakukan agar senantiasa hidupnya tersusun maupun terstruktur dengan tujuan untuk mengubah sikap menjadi lebih baik dan berguna dan juga bisa berinteraksi dengan masyarakat sekitarnya.
Pada masa usia dinidimanfaatkan untuk menanamkan nilai-nilai moral, untuk perkembangan serta kecerdasan moral anak.Pendidikan moral diartikan sebagai suatu konsep kebaikan yang diberikan atau diajarkan kepada peserta didik untuk membentuk budi pekerti luhur, berakhlak mulia dan berperilaku terpuji seperti terdapat dalam Pancasila dan UUD 1945.
Banyak sekali cara ataupun metode yang dapat dilakukan untuk menanamkan pendidikan nilai dan moral pada anak usia dini yaitu seperti metode ceramah metode bercerita metode pemberian tugas dan lain sebagainya. Tidak hanya menanamkan nilai dan moral pada anak usia dini guru ataupun trend center yang mengajarkan ataupun menanamkan wajib juga menjalankan moral yang baik ataupun sikap yang baik untuk memberikan contoh kepada anak-anaknya yang sedang diajarkan atau yang sedang kita tanamkan sikap maupun nilai dan moral pada dirinya masing-masing.

Okta Rizkika Ramadhona
3F
2213053191

PENANAMAN NILAI - NILAI MORAL PADA SISWA DI SD NEGRI LAMPEUNEURUT

Pada jurnal yang sudah di sediakan dibahas tentang penanaman nilai moral pada siswa SD yang di lakukan penelitian di SD NEGRI LAMPEUNEURUT, peserta didik pada sd tersebut mempunyai sikap yang baik dikarenakan peserta didik disana sudah paham dan sudah mengetahui nilai nilai moral yang telah diajarkan dan ditanamkan oleh Dewan guru dengan baik, guru di sd tersebut melakukan penanaman 10 nilai moral dengan cara menyisipkan setiap nilai nilai moral dalam pelajaran pelajaran yang sedang berlangsung.