Nama : Khalda Hanun Rafiana
NPM : 2213053122
Kelas : 2A
Posts made by KHALDA HANUN RAFIANA 2213053122
Nama : Khalda Hanun Rafiana
NPM : 2213053122
Kelas : 2A
Postest
Menganalisis artikel
Filsafat Menggali Identitas dalam Wayang
1. Bagaimanakah isi artikel diatas menurut pendapatmu secara lengkap, mempunyai dasar dan jelas. Hal positif apa yang bisa anda ambil dari artikel tersebut?
Jawab :
Penetapan filsafat wayang sebagai bidang studi dan masuk kurikulum yang diajarkan pada tahun 2011-2012 untuk program S1 sampai dengan S3 di fakultas filsafat Universitas Gadjah Mada Yogyakarta. Filsafat wayang diaplikasikan pada fakultas lain karena diharapkan akan menunjukkan bahwa Indonesia memiliki tradisi pemikiran yang unik dan feasible. Tim peneliti dari fakultas filsafat dan senawangi menggali falsafah-falsafah yang terkandung dalam wayang, falsafah pada wayang termasuk falsafah non-eksplisit. Di Jawa wayang merupakan wahana aktualisasi sebagai suatu komunitas budaya karena mengingat Indonesia mengacu pada paternalisme. Wayang menjadi sumber nilai falsafah yang tak ada habis karena wayang dianggap sebagai simbol kehidupan manusia (wawayangane ngaurip).
Di dalam wayang selain aspek estetika juga terdapat etika dan ajaran moral. Oleh karena itu, tidak heran jika pada wayang tercermin pandangan hidup (filosofi) dan budaya masyarakat. Wayang juga merefleksikan kosmologi masyarakat Jawa sekaligus sintesa dari sistem kepercayaan yang pernah ada, yaitu animisme, hindu buddha, dan islam. Suatu sintesa spiritualisme yang realitas dalam dunia spiritual mereka. Akan tetapi, aplikasi filsafat wayang terhadang oleh realitas bahwa bagi masyarakat sekarang terminologi wayang tidak nyambung dalam pemahaman kognitif mereka dan wayang hanya dipahami sebatas dunia dongeng dari masa lampau yang sama sekali tidak bersinggungan dengan realitas kontemporer masa sekarang.
Hal positif yang dapat diambil dari artikel tersebut adalah bahwa filsafah yang berasal dari wayang sebagai budaya Indonesia yang masih ada dan dijaga hingga saat ini. Hal positif lainnya adalah bahwa masyarakat Indonesia generasi sekarang memahami bahwa filsafat wayang seharusnya dipahami sebatas dongeng dan budaya dari zaman dahulu yang harus terus dilestarikan. Karena, realitas filsafah dari wayang tidak kontemporer dengan masa sekarang sehingga wayang seharusnya hanya dijadikan budaya kebanggaan bangsa Indonesia yang mengandung nilai-nilai. Sehingga kita tetap teguh dan berdasar pada falsafah nilai-nilai Pancasila.
2. Dari artikel diatas apakah yang menjadi hak dan kewajiban sebagai seorang warga negara?
Jawab :
Dari artikel diatas dapat dilihat hak sebagai seorang warga negara adalah hak untuk memilih keyakinan dan menerapkan tradisi yang sudah ada secara turun temurun. Sedangkan kewajiban sebagai seorang warga negara adalah melestarikan wayang sebagai budaya bangsa Indonesia dan kewajiban untuk tetap berideologi pada falsafah Pancasila.
3. Bagaimana strategi yang anda dapat tawarkan dan usulkan untuk memahami, menghayati, dan mengamalkan hak-hak dan kewajiban warga negara Indonesia yang sesuai dengan Pancasila?
Jawab :
Strategi yang dapat saya tawarkan dan usulkan untuk memahami, menghayati, dan mengamalkan hak-hak dan kewajiban warga negara Indonesia sesuai dengan Pancasila adalah dengan menguatkan nilai-nilai Pancasila dimasyarakat, hal ini dapat dilakukan melalui pendekatan budaya, internalisasi disemua jenjang pendidikan, dan penegakan hukum terhadap hal yang tidak sejalan dengan nilai-nilai Pancasila. Melalui pendekatan budaya dapat memudahkan seseorang untuk memahami dan menghayati hak dan kewajiban warga negara karena budaya merupakan hal yang paling berdekatan dengan kehidupan sehari-hari. Melalui internalisasi disemua jenjang pendidikan maka baik generasi muda ataupun generasi yang sudah lebih dulu ada akan mampu memahami hak dan kewajibannya sedari dini dan aplikasinya berkembang sejalan dengan bertambahnya jenjang pendidikan. Kemudian penegakkan hukum terhadap hal yang tidak sejalan dengan nilai-nilai Pancasila, dengan ditegakkannya hukum maka warga negara Indonesia akan lebih paham dan tunduk akan hukum serta dapat menjalankan hak dan kewajibannya sebagai warga negara Indonesia. Nilai-nilai Pancasila ketika sudah diterapkan dan dilaksanakan maka pasti mudah untuk memahami, menghayati dan mengamalkan hak-hak dan kewajiban warga negara karena didalam dirinya sudah tertanam nilai-nilai Pancasila yang baik.
NPM : 2213053122
Kelas : 2A
Postest
Menganalisis artikel
Filsafat Menggali Identitas dalam Wayang
1. Bagaimanakah isi artikel diatas menurut pendapatmu secara lengkap, mempunyai dasar dan jelas. Hal positif apa yang bisa anda ambil dari artikel tersebut?
Jawab :
Penetapan filsafat wayang sebagai bidang studi dan masuk kurikulum yang diajarkan pada tahun 2011-2012 untuk program S1 sampai dengan S3 di fakultas filsafat Universitas Gadjah Mada Yogyakarta. Filsafat wayang diaplikasikan pada fakultas lain karena diharapkan akan menunjukkan bahwa Indonesia memiliki tradisi pemikiran yang unik dan feasible. Tim peneliti dari fakultas filsafat dan senawangi menggali falsafah-falsafah yang terkandung dalam wayang, falsafah pada wayang termasuk falsafah non-eksplisit. Di Jawa wayang merupakan wahana aktualisasi sebagai suatu komunitas budaya karena mengingat Indonesia mengacu pada paternalisme. Wayang menjadi sumber nilai falsafah yang tak ada habis karena wayang dianggap sebagai simbol kehidupan manusia (wawayangane ngaurip).
Di dalam wayang selain aspek estetika juga terdapat etika dan ajaran moral. Oleh karena itu, tidak heran jika pada wayang tercermin pandangan hidup (filosofi) dan budaya masyarakat. Wayang juga merefleksikan kosmologi masyarakat Jawa sekaligus sintesa dari sistem kepercayaan yang pernah ada, yaitu animisme, hindu buddha, dan islam. Suatu sintesa spiritualisme yang realitas dalam dunia spiritual mereka. Akan tetapi, aplikasi filsafat wayang terhadang oleh realitas bahwa bagi masyarakat sekarang terminologi wayang tidak nyambung dalam pemahaman kognitif mereka dan wayang hanya dipahami sebatas dunia dongeng dari masa lampau yang sama sekali tidak bersinggungan dengan realitas kontemporer masa sekarang.
Hal positif yang dapat diambil dari artikel tersebut adalah bahwa filsafah yang berasal dari wayang sebagai budaya Indonesia yang masih ada dan dijaga hingga saat ini. Hal positif lainnya adalah bahwa masyarakat Indonesia generasi sekarang memahami bahwa filsafat wayang seharusnya dipahami sebatas dongeng dan budaya dari zaman dahulu yang harus terus dilestarikan. Karena, realitas filsafah dari wayang tidak kontemporer dengan masa sekarang sehingga wayang seharusnya hanya dijadikan budaya kebanggaan bangsa Indonesia yang mengandung nilai-nilai. Sehingga kita tetap teguh dan berdasar pada falsafah nilai-nilai Pancasila.
2. Dari artikel diatas apakah yang menjadi hak dan kewajiban sebagai seorang warga negara?
Jawab :
Dari artikel diatas dapat dilihat hak sebagai seorang warga negara adalah hak untuk memilih keyakinan dan menerapkan tradisi yang sudah ada secara turun temurun. Sedangkan kewajiban sebagai seorang warga negara adalah melestarikan wayang sebagai budaya bangsa Indonesia dan kewajiban untuk tetap berideologi pada falsafah Pancasila.
3. Bagaimana strategi yang anda dapat tawarkan dan usulkan untuk memahami, menghayati, dan mengamalkan hak-hak dan kewajiban warga negara Indonesia yang sesuai dengan Pancasila?
Jawab :
Strategi yang dapat saya tawarkan dan usulkan untuk memahami, menghayati, dan mengamalkan hak-hak dan kewajiban warga negara Indonesia sesuai dengan Pancasila adalah dengan menguatkan nilai-nilai Pancasila dimasyarakat, hal ini dapat dilakukan melalui pendekatan budaya, internalisasi disemua jenjang pendidikan, dan penegakan hukum terhadap hal yang tidak sejalan dengan nilai-nilai Pancasila. Melalui pendekatan budaya dapat memudahkan seseorang untuk memahami dan menghayati hak dan kewajiban warga negara karena budaya merupakan hal yang paling berdekatan dengan kehidupan sehari-hari. Melalui internalisasi disemua jenjang pendidikan maka baik generasi muda ataupun generasi yang sudah lebih dulu ada akan mampu memahami hak dan kewajibannya sedari dini dan aplikasinya berkembang sejalan dengan bertambahnya jenjang pendidikan. Kemudian penegakkan hukum terhadap hal yang tidak sejalan dengan nilai-nilai Pancasila, dengan ditegakkannya hukum maka warga negara Indonesia akan lebih paham dan tunduk akan hukum serta dapat menjalankan hak dan kewajibannya sebagai warga negara Indonesia. Nilai-nilai Pancasila ketika sudah diterapkan dan dilaksanakan maka pasti mudah untuk memahami, menghayati dan mengamalkan hak-hak dan kewajiban warga negara karena didalam dirinya sudah tertanam nilai-nilai Pancasila yang baik.
Nama : Khalda Hanun Rafiana
NPM : 2213053122
Kelas : 2A
NPM : 2213053122
Kelas : 2A
Nama : Khalda Hanun Rafiana
NPM : 2213053122
Kelas : 2A
Pretest
Menganalisis soal
123 Mahasiswa Dikabarkan Positif Covid 19 Usai Demo Tolak UU Cipta Kerja
1. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai isi dari berita tersebut? Hal positif apa yang bisa anda ambil dari kejadian tersebut?
Jawab:
Saya sungguh merasa prihatin, Mahasiswa merupakan agen of changes yakni menjadi pelopor terjadinya perubahan atau revolusi dalam seluruh bidang kehidupan, tentu saja dengan bidang ilmunya masing-masing. Mahasiswa juga merupakan calon pemimpin sekaligus sebagai calon leadership yang akan melanjutkan tongkat estafet dan membawa bangsa Indonesia menjadi bangsa yang maju. Terbitnya UU Cipta Kerja yang mengandung strugle didalamnya mengindikasikan para mahasiswa untuk menyuarakan aksinya menuntut pembenaran UU tersebut. Namun, mengingat dunia masih dalam pandemi covid-19. Penyebaran virus corona terjadi begitu cepat menyebabkan aksi demonstrasi ini berakhir menyedihkan dengan 123 mahasiswa terdeteksi positif covid-19. Terbitnya UU ini jelas akan menimbulkan polemik dan kegaduhan. Hal ini menjadi ironi ketika pemerintah meminta masyarakat untuk mematuhi protokol kesehatan namun disatu sisi pemerintah juga memicu terjadinya kegaduhan dan penularan virus corona semakin besar.
Hal positif yang dapat saya ambil dari kejadian tersebut adalah meskipun dalam keadaan pandemi mahasiswa tetap menyuarakan aksinya untuk menolak Undang-Undang yang mengancam hak para buruh. Undang-Undang tersebut mengandung polemik sehingga menimbulkan urgensi apabila disahkan, diterbitkan dan digunakan. Meskipun menyuarakan penolakan terhadap UU tersebut merupakan aksi postif. Namun, aksi demo dengan beramai-ramai turun ke jalan yang dilakukan para mahasiswa kurang tepat apalagi dimasa covid-19. Karena tidak hanya mahasiswa, para masyarakat pun akan ikut terpapar. Sehingga menimbulkan urgensi baru apabila kembali terjadi lonjakan covid-19.
2. Bagaimanakah menurut pendapatmu mengenai tata cara mengemukakan pendapat di tempat umum seperti demonstran yang merusak fasilitas umum saat menyampaikan orasinya tetapi merasa tidak bersalah meskipun telah jelas-jelas merusak dan bagaimanakah cara menyalurkan aspirasi yang lebih baik ditengah covid-19?
Jawab :
Tata cara mengemukakan pendapat di tempat umum yang baik, agar tidak seperti demonstran yang merusak fasilitas umum saat menyampaikan orasinya tetapi merasa tidak bersalah meskipun telah jelas-jelas merusak. Tata caranya adalah dengan membuat tata tertib dan konsekuensi apabila melanggar. Kita tahu banyak masyarakat Indonesia yang sudah berpendidikan. Dengan masyarakat yang berpendidikan seharusnya mereka tahu dan sadar apa yang harus mereka perbuat serta pertanggungjawabkan. Sedangkan cara untuk menyalurkan aspirasi yang lebih baik ditengah covid-19 adalah melakukan rapat tertutup di gedung antara pemerintah dengan mahasiswa dan masyarakat namun dengan jumlah partisipan yang dibatasi dan tetap menjaga protokol kesehatan, kemudian dapat juga disiarkan secara live online menggunakan zoom meeting untuk mahasiswa dan masyarakat yang tidak hadir dirapat tertutup tersebut. Hal ini agar tercapainya orasi dari demonstran kepada pemerintah dan tidak terjadi lonjakan covid-19.
3. Bagaimanakah solusimu mengenai permasalahan benturan kepentingan antara pengusaha dan buruh dalam konteks tetap mengedepankan antara hak dan kewajiban yang seimbang?
Jawab :
Solusi saya mengenai permasalahan benturan kepentingan antara pengusaha dan buruh dalam konteks tetap mengedepankan antara hak dan kewajiban yang seimbang adalah dengan menjalin hubungan yang baik dengan menjaga persatuan dan kesatuan. Pengusaha maupun buruh yang ada di Indonesia harus mematuhi hukum yang ada di Indonesia dengan mengedepankan HAM. Pengusaha dan buruh memiliki hak dan kewajibannya masing-masing dan ini harus seimbang. Buruh bekerja dan pengusaha harus membayar upah buruh sesuai kesepakatan kontrak kerja.
4. Jelaskan hal yang perlu diperbaiki dalam rangka menjunjung tinggi hak dan kewajiban antara negara dan warga negara sehingga mewujudkan kehidupan yang harmoni dalam konsep bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara?
Jawab :
Hal yang perlu diperbaiki dalam rangka menjunjung tinggi hak dan kewajiban antara negara dan warga negara sehingga mewujudkan kehidupan yang harmoni dalam konsep bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara adalah kesadaran akan hak dan kewajiban yang tidak hanya dimiliki oleh pemerintah tetapi semua komponen masyarakat yang mempunyai tanggung jawab sesuai dengan bidang tugas, dan kemampuan yang dimiliki, sehingga dapat meningkatkan kesejahteraan dalam bingkai Negara Kesatuan Republik Indonesia. Dengan tumbuhnya kesadaran akan hak dan kewajiban maka akan menumbuhkan rasa cinta pada tanah air yang merajut persatuan dan kesatuan bangsa. Negara juga harus menjamin perlindungan HAM bagi warga negaranya dan warga negara harus memahami Hak Asasi Manusia antar warga negara. Sehingga dari pengamahaman tersebut antara negara dan warga negara dapat menjunjung tinggi hak dan kewajiban. Kemudian akan terwujudnya harmoni dalam konsep bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
NPM : 2213053122
Kelas : 2A
Pretest
Menganalisis soal
123 Mahasiswa Dikabarkan Positif Covid 19 Usai Demo Tolak UU Cipta Kerja
1. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai isi dari berita tersebut? Hal positif apa yang bisa anda ambil dari kejadian tersebut?
Jawab:
Saya sungguh merasa prihatin, Mahasiswa merupakan agen of changes yakni menjadi pelopor terjadinya perubahan atau revolusi dalam seluruh bidang kehidupan, tentu saja dengan bidang ilmunya masing-masing. Mahasiswa juga merupakan calon pemimpin sekaligus sebagai calon leadership yang akan melanjutkan tongkat estafet dan membawa bangsa Indonesia menjadi bangsa yang maju. Terbitnya UU Cipta Kerja yang mengandung strugle didalamnya mengindikasikan para mahasiswa untuk menyuarakan aksinya menuntut pembenaran UU tersebut. Namun, mengingat dunia masih dalam pandemi covid-19. Penyebaran virus corona terjadi begitu cepat menyebabkan aksi demonstrasi ini berakhir menyedihkan dengan 123 mahasiswa terdeteksi positif covid-19. Terbitnya UU ini jelas akan menimbulkan polemik dan kegaduhan. Hal ini menjadi ironi ketika pemerintah meminta masyarakat untuk mematuhi protokol kesehatan namun disatu sisi pemerintah juga memicu terjadinya kegaduhan dan penularan virus corona semakin besar.
Hal positif yang dapat saya ambil dari kejadian tersebut adalah meskipun dalam keadaan pandemi mahasiswa tetap menyuarakan aksinya untuk menolak Undang-Undang yang mengancam hak para buruh. Undang-Undang tersebut mengandung polemik sehingga menimbulkan urgensi apabila disahkan, diterbitkan dan digunakan. Meskipun menyuarakan penolakan terhadap UU tersebut merupakan aksi postif. Namun, aksi demo dengan beramai-ramai turun ke jalan yang dilakukan para mahasiswa kurang tepat apalagi dimasa covid-19. Karena tidak hanya mahasiswa, para masyarakat pun akan ikut terpapar. Sehingga menimbulkan urgensi baru apabila kembali terjadi lonjakan covid-19.
2. Bagaimanakah menurut pendapatmu mengenai tata cara mengemukakan pendapat di tempat umum seperti demonstran yang merusak fasilitas umum saat menyampaikan orasinya tetapi merasa tidak bersalah meskipun telah jelas-jelas merusak dan bagaimanakah cara menyalurkan aspirasi yang lebih baik ditengah covid-19?
Jawab :
Tata cara mengemukakan pendapat di tempat umum yang baik, agar tidak seperti demonstran yang merusak fasilitas umum saat menyampaikan orasinya tetapi merasa tidak bersalah meskipun telah jelas-jelas merusak. Tata caranya adalah dengan membuat tata tertib dan konsekuensi apabila melanggar. Kita tahu banyak masyarakat Indonesia yang sudah berpendidikan. Dengan masyarakat yang berpendidikan seharusnya mereka tahu dan sadar apa yang harus mereka perbuat serta pertanggungjawabkan. Sedangkan cara untuk menyalurkan aspirasi yang lebih baik ditengah covid-19 adalah melakukan rapat tertutup di gedung antara pemerintah dengan mahasiswa dan masyarakat namun dengan jumlah partisipan yang dibatasi dan tetap menjaga protokol kesehatan, kemudian dapat juga disiarkan secara live online menggunakan zoom meeting untuk mahasiswa dan masyarakat yang tidak hadir dirapat tertutup tersebut. Hal ini agar tercapainya orasi dari demonstran kepada pemerintah dan tidak terjadi lonjakan covid-19.
3. Bagaimanakah solusimu mengenai permasalahan benturan kepentingan antara pengusaha dan buruh dalam konteks tetap mengedepankan antara hak dan kewajiban yang seimbang?
Jawab :
Solusi saya mengenai permasalahan benturan kepentingan antara pengusaha dan buruh dalam konteks tetap mengedepankan antara hak dan kewajiban yang seimbang adalah dengan menjalin hubungan yang baik dengan menjaga persatuan dan kesatuan. Pengusaha maupun buruh yang ada di Indonesia harus mematuhi hukum yang ada di Indonesia dengan mengedepankan HAM. Pengusaha dan buruh memiliki hak dan kewajibannya masing-masing dan ini harus seimbang. Buruh bekerja dan pengusaha harus membayar upah buruh sesuai kesepakatan kontrak kerja.
4. Jelaskan hal yang perlu diperbaiki dalam rangka menjunjung tinggi hak dan kewajiban antara negara dan warga negara sehingga mewujudkan kehidupan yang harmoni dalam konsep bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara?
Jawab :
Hal yang perlu diperbaiki dalam rangka menjunjung tinggi hak dan kewajiban antara negara dan warga negara sehingga mewujudkan kehidupan yang harmoni dalam konsep bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara adalah kesadaran akan hak dan kewajiban yang tidak hanya dimiliki oleh pemerintah tetapi semua komponen masyarakat yang mempunyai tanggung jawab sesuai dengan bidang tugas, dan kemampuan yang dimiliki, sehingga dapat meningkatkan kesejahteraan dalam bingkai Negara Kesatuan Republik Indonesia. Dengan tumbuhnya kesadaran akan hak dan kewajiban maka akan menumbuhkan rasa cinta pada tanah air yang merajut persatuan dan kesatuan bangsa. Negara juga harus menjamin perlindungan HAM bagi warga negaranya dan warga negara harus memahami Hak Asasi Manusia antar warga negara. Sehingga dari pengamahaman tersebut antara negara dan warga negara dapat menjunjung tinggi hak dan kewajiban. Kemudian akan terwujudnya harmoni dalam konsep bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
Nama : Khalda Hanun Rafiana
NPM : 2213053122
Kelas : 2A
NPM : 2213053122
Kelas : 2A