Nama : Ninda Putriayu
NPM : 2213053136

Analisis Video

Pada dasarnya Pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia. Nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila merupakan hal penting dalam perkembangan ilmu dan teknologi. Perkembangan iptek saat ini dan di masa yang akan datang sangatlah cepat.

Sila-sila Pancasila yang menjadi sistem etika dalam pengembangan Iptek :
1. Sila Ketuhanan Yang Maha Esa
Iptek tidak hanya memikirkan apa yang ditemukan, dibuktikan, dan diciptakan, tetapi juga dipertimbangkan maksud dan akibatnya apakah merugikan manusia di sekitarnya atau tidak.
2. Sila Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
Memberikan dasar-dasar moralitas bahwa manusia dalam mengembangkan iptek harus bersikap beradab, karena iptek adalah hasil budaya manusia yang beradab dan bermoral.
3. Sila Persatuan Indonesia
Pengembangan iptek hendaknya dapat mengembangkan rasa nasionalisme, kebesaran bangsa, serta keluhuran bangsa sebagai bagian umat manusia di dunia.
4. Sila Kerakyatan Yang Dipimpin Oleh Hikmat Dalam Permusyawaratan Perwakilan
Pengembangan iptek secara demokratis, artinya harus memiliki kebebasan untuk mengembangkan iptek, menghormati dan menghargai kebebasan orang lain dan memiliki sikap yang terbuka untuk dikritik.

5. Sila Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Pengembangan iptek haruslah menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan kemanusiaan.

Nama : Ninda Putriayu
NPM : 2213053136

Analisis Jurnal

Mahasiswa sebagai generasi muda sebaiknya menjaga kepribadian bangsa dalam menghadapi tantangan perkembangan iptek dan berpegang teguh kepada Pancasila sebagai dasar negara sehingga perkembangan iptek bisa membantu pembangunan negara. Saat ini, perkembangan teknologi begitu cepat sehingga segala informasi dengan berbagai bentuk dan kepentingan dapat tersebar luas ke seluruh dunia. Teknologi informasi dan komunikasi adalah faktor pendukung utama dalam globalisasi. Kemajuan teknologi menyebabkan perubahan yang begitu besar pada kehidupan manusia. Pengaruh kemajuan teknologi terhadap aspek-aspek pendidikan yang ada di masyarakat baik masyarakat perkotaan maupun pedesaan perlahan-lahan mulai mengubah pola hidup dan pola pemikiran masyarakat khususnya dalam aspek pendidikan. Sebenarnya bukan Pancasila yang terpengaruh oleh perkembangan teknologi informasi tetapi masyarakat itu sendiri yang memberi pengaruh baik atau buruk terhadap Pancasila. Pesatnya perkembangan teknologi informasi memudahkan masuknya berbagai macam pengaruh dari luar yang bertentangan dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila.