yaa saya setuju dengan aisyah

pagi aisyahhh,
kalau menurut ku pendekatan open ended ini juga salah satu pendekatan pada proses pembelajaran yang dimulai dengan meberikan suatu masalah

menurut ku video tersebut sudah menerapkan pendekatan saintifik. dimana dalam video tersebut guru berusaha agar peserta didik nya mengekspor pemahaman terlebih dahulu terhadap suatu materi sebelum pembelajaran di sekolah dilakukan. dan berdasarkan video tersebut ketika siswa dihadapkan dengan suatu permasalahan (soal-soal) siswa tersebut berhasil menyelesaikannya.

izin berpendapat ya hawa, contoh nyata dalam pembelajaran dengan pendekatan tersebut mengenai mengumpulkan informasi dan menalar itu berada pada video yang kita amati, yakni pada soal no 2. dimana siswa elah mengetahui atau mencari informasi mengenai volume suatu ruang, nah setelah mereka mengetahui volume suatu ruang mereka dihadapi dengan soal no 2, yang mana jika dilihat gambar tersebut ialah bangun balok dengan ukuran berbeda yang ditumpuk, nah karena mereka telah mengetahui konsep dari suatu volume daan bangun ruang, maka mereka berhasil dalam menyelesaikan permasalahan tersebut.
nah mungkin itu contoh nyata nya

aku juga mau tanya yaa sekalian diskusi, kalo menurut kalian apakah langkah-langkah pendekatan saintifik ini harus sesuai urutan kah? dan apabila dalam suatu pembelajaran ada satu langkah yang tidak terlaksana, misalnya tahap kedua questioning, dimana siswa tidak ada yang bertanya mengenai materi yang sedang di pelajari, apakah dapat dikatakan bahwa pendekatan saintifiknya berhasil?