Weekly outline

  • General

  • Pertemuan 1

    • Pertemuan 2

      • Pertemuan 3

      • Pertemuan 4

      • Pertemuan 5 : Status Ekologi dan Pengenalan IUCN dan CITES

        • Handout materi pertemuan 5 File 6.3MB PDF document

          Silahkan baca materi pertemuan ke 5 : Status ekologi IUCN dan CITES

        • Website IUCN URL

          Established in 1964, the International Union for Conservation of Nature’s Red List of Threatened Species has evolved to become the world’s most comprehensive information source on the global extinction risk status of animal, fungus and plant species

        • Website CITES URL

          The Convention on International Trade in Endangered Species of Wild Fauna and Flora (CITES) is an international agreement between governments. 

          CITES aims to ensure that international trade in wild animals and plants is legal, sustainable and traceable, and does not threaten the survival of the species in the wild. CITES regulates international trade in specimens of species of wild animals and plants based on a system of permits and certificates issued under certain conditions. It covers export, re-export, import and landing from the high seas of live and dead animals and plants and their parts and derivatives, including any processed products. 

        • Forum diskusi

          Jawab pertanyaan dalam forum diskusi ini, tuliskan jawaban argumentatif 400–600 kata. Gunakan minimal 3 sumber, dengan sekurang-kurangnya satu sumber berasal dari IUCN, CITES, atau lembaga konservasi/pemerintah yang kredibel.

          Setelah mengunggah jawaban, tanggapi minimal satu jawaban teman dengan memberikan kritik, dukungan, atau alternatif argumentasi yang disertai alasan ilmiah. Hindari komentar seperti “saya setuju” tanpa memberikan argumentasi.

      • Pertemuan 6 : Ancaman dan Tantangan Keanekaragaman Hayati

      • Pertemuan 7 : Konservasi Tingkat Spesies dan Populasi Kecil

        • Video : Extinction Vortex URL

             

          How do species go extinct? In this video I will explain how populations become trapped in something called an extinction vortex/spiral, and disappear from the world. #extinction #conservation #mammoth #seaturtle #blackstilt #genetic drift #maths Around 4,000 years ago, as the Egyptians were busy building the great pyramid, the last of the world’s wooly mammoths died. They had been survived for thousands of years on the remote Wrangel Island in the Arctic ocean, so how did they disappear? To understand why the mammoths on Wrangel island died out we have to understand how species and populations ultimately go extinct, which can be explained with a special class of mathematical models, called the Extinction Vortices or Extinction spirals, which during the course of this video I hope to explain, along with effective population size. There are four recognized vortices, the A vortex, the R vortex, the F vortex, and the D vortex. In this video I use the stories of the Wooly Mammoth, Black Stilt (kaki), Sea Turtle, and deforestation to explore and explain each of these vortexes.

        • Forum diskusi kelas

          Silahkan berpartisipasi dalam forum diskusi dengan memberikan komentar topik diskusi yang disampaikan dengan ketentuan sebagai berikut:

          1. Jawaban harus menggunakan argumentasi ilmiah, bukan sekadar definisi atau opini.
          2. Setiap mahasiswa minimal memberi dua jawaban (respon), satu respon terhadap masalah utama, satu respon lagi memberikan respon jawaban teman.
          3. Gunakan minimal 2 referensi ilmiah yang relevan.
          4. Sertakan contoh spesies atau kasus konservasi nyata jika memungkinkan.
          5. Setelah mengunggah jawaban, berikan tanggapan kritis terhadap minimal satu jawaban teman.
          6. Tanggapan harus menambahkan perspektif, bukti, atau pertanyaan baru—bukan hanya “saya setuju” atau “jawaban Anda bagus”.
          7. Jika terdapat perbedaan pendapat, mahasiswa harus menjelaskan alasan dan bukti ilmiah yang mendasarinya.
          8. Respon dilakukan secara online melalui forum diskusi ini.

      • Pertemuan 8

      • Pertemuan 9_Konservasi tingkat spesies dan populasi

      • Pertemuan 10

      • This week

        Pertemuan 11

        • Pertemuan 12

          • Pertemuan 13

            • Pertemuan 14

              • Pertemuan 15

                • Pertemuan 16