Weekly outline
General
Assalamualaikum Wr Wb
Selamat datang di kelas Technopreneurship AMata kuliah Technopreneurship membahas konsep, prinsip, dan praktik kewirausahaan berbasis teknologi dengan menekankan pada kreativitas, inovasi, serta pemanfaatan teknologi digital dalam menciptakan peluang usaha.
Perkuliahan dirancang untuk memberikan pemahaman komprehensif mengenai proses pengembangan ide, perencanaan bisnis, strategi pemasaran digital, hingga implementasi model bisnis inovatif yang sesuai dengan kebutuhan pasar melalui pendekatan berbasis studi kasus, proyek, dan simulasi, mahasiswa akan dilatih untuk mengidentifikasi masalah nyata, merumuskan solusi kreatif berbasis teknologi, serta membangun rencana usaha yang aplikatif.
Pada akhir perkuliahan, mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan, keterampilan, dan sikap wirausaha yang mampu mendorong terciptanya startup maupun usaha mandiri yang berdaya saing di era digital.
https://drive.google.com/file/d/1o-ILGjsHT6pafloyATGNOXctCcnymeGK/view?usp=sharing
EMBED: https://drive.google.com/file/d/1o-ILGjsHT6pafloyATGNOXctCcnymeGK/view?usp=sharing
Mata kuliah Technopreneursip kelas A
diampu oleh dua orang dosen
Dr, NOVA MARDIANA, S.E., M.M. Tiara Sabila, S.E., M.M.PBL / PROJECT BASED LEARNING
Silahkan mengumpul lembar PBL anda di sini
Sesi 1 Syllabus, RPS, Kontrak Kuliah & Introduction to Technopreneurship
Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,
Salam sejahtera bagi kita semuanya,
Om Swastiastu,
Namo Buddhaya,
Salam kebajikan.Tabik Pun...
Pertemuan ini merupakan pertemuan pertama perkuliahan kita.
Mari kita mulai dengan membaca doa menurut agama masing-masing.
Semoga pembelajaran kita diridhoi dan diberkahi oleh Allah SWT.
Aamiin...
Sesi 2: Peluang Usaha Dan Ide Bisnis
Sesi 3: Menilai Kebutuhan Dan Pengembangan Usaha
Sesi 4: Studi Kelayakan Bisnis
https://drive.google.com/file/d/1o-ILGjsHT6pafloyATGNOXctCcnymeGK/view?usp=sharing
Silahkan menjawab pertanyaan pertanyaan berikut ini.
1. Jelaskan konsep dan pentingnya studi kelayakan bisnis sebelum memulai usaha!
2. Jelaskan berbagai aspek yang harus dianalisis dalam studi kelayakan (pasar, teknis, manajemen, finansial, sosial- ekonomi-lingkungan)!.
3. Bagaimana menganalisis kelayakan suatu ide bisnis secara komprehensif untuk mengurangi risiko kegagalan?
4. Bagaimana mengembangkan keterampilan dalam menilai potensi usaha agar dapat mengambil keputusan bisnis yang tepat?
Sesi 5: Analisis Model Bisnis
Silahkan membuat SWOT analysis dan BMC
untuk bisnis PURNA POT
Sesi 6: Manajemen Pemasaran
Jawablah pertanyaan pertanyaan berikut ini:
1. Bagaimana cara menentukan strategi distribusi yang efektif agar offline dan online bisa saling melengkapi, bukan saling menggantikan?
2. Di era sekarang, technopreneur seringkali menggunakan data pribadi konsumen untuk strategi pemasaran. Menurut kalian nih dari dilema etika yang muncul dari praktik tersebut, bagaimana technopreneur dapat menyeimbangkan antara kebutuhan bisnis untuk memahami konsumennya dengan kewajiban menjaga privasi dan keamanan data pelanggan?
3. Sejauh mana influencer marketing lebih efektif dibandingkan iklan konvensional dalam membangun engagement?
4. Bagaimana cara menilai efektivitas promosi digital agar tidak hanya sekedar viral, tetapi juga benar-benar berdampak pada peningkatan penjualan?
5. Bagaimana cara mengatasi permasalahan pada daerah yang masyarakat nya memiliki daya beli yang rendah terhadap suatu produk?
6. Apa saja langkah yang bisa dilakukan untuk memastikan kampanye social media marketing benar-benar membangun hubungan jangka panjang dengan pelanggan, bukan sekadar interaksi sesaat?
Sesi 7: Manajemen Operasional Bisnis
Sesi 8: Midterm Exam
Sesi 9: Manajemen Sumber Daya Manusia Pada Technopreneurship
- Manajemen Sumber Daya Manusia Pada Technopreneurship File 70.6KB Image (JPEG)
1. Jelaskan peran utama manajemen sumber daya manusia (SDM) dalam mengembangkan usaha berbasis teknologi (technopreneurship)!
2. Dalam konteks technopreneurship, bagaimana strategi rekrutmen dan pengembangan karyawan dapat disesuaikan dengan kebutuhan startup berbasis teknologi?
3. Uraikan tantangan yang dihadapi manajer SDM dalam mengelola tim yang terdiri dari generasi digital (millennial dan Gen Z) pada perusahaan technopreneur!- Silahkan ceritakan kembali menurut pemahama kalian tentang video diatas dan kaitkan dengan implementasi dari tugas bisnis yg Anda kelola skarang!
Sesi 10: Manajemen Keuangan
- BAB 9 : Manajemen Keuangan File 60.1KB Image (JPEG)
Silahkan bertanya masing-masing perwakilan kelompok untuk presentasi kelompok 2 yg membahas
Manajemen Keuangan.
Kemudian anggota kelompok 2 menjawab pertanyaan teman-temannya.
ThankYou
Seorang technopreneur muda mendirikan startup bernama FoodCode, aplikasi pemesanan makanan sehat yang dibuat untuk anak kos. Di awal perjalanan, mereka mendapatkan dana investor sebesar Rp50 juta. Dalam tiga bulan, pengeluaran meningkat pesat karena biaya iklan digital dan perekrutan tim. Ternyata, arus kas menipis sebelum bisnis menghasilkan pendapatan yang stabil.
Pertanyaan:
- Menurutmu, kesalahan pengelolaan keuangan apa yang dilakukan oleh tim FoodCode?
- Strategi apa yang sebaiknya diterapkan agar arus kas startup tetap sehat tanpa harus bergantung pada investor?
- Buatkan rencana sederhana (1 paragraf) untuk mengatur prioritas pengeluaran bulan berikutnya.
Startup TechPrint bergerak di bidang layanan cetak digital dan merchandise custom berbasis aplikasi. Awalnya bisnis berjalan lancar, tapi setelah tiga bulan, omzet menurun karena pelanggan merasa harga terlalu tinggi. Setelah ditelusuri, biaya operasional meningkat akibat pembelian alat baru yang tidak direncanakan dan kurangnya pencatatan keuangan yang rapi.
Pertanyaan:
- Jelaskan kesalahan keuangan yang dilakukan TechPrint dari sisi perencanaan dan pencatatan!
- Bagaimana peran financial planning dalam membantu TechPrint menekan biaya tanpa mengorbankan kualitas layanan?
- Buatkan saran langkah keuangan yang realistis agar TechPrint bisa kembali mencapai profit dalam dua bulan ke depan.
Sesi 11: Pengembangan Produk Dan Jasa
- BAB 10 : Pengembangan Produk Dan Jasa File 66.7KB Image (JPEG)
- PPT Pengembangan Produk Dan Jasa by Tiara File 66.7KB Image (JPEG)
Silahkan bertanya masing-masing perwakilan kelompok untuk presentasi kelompok 3 yg membahas
Pengembangan Produk Dan Jasa
Kemudian anggota kelompok 3 menjawab pertanyaan teman-temannya.
ThankYou
- PPT Presentasi Kelompok 3 : Pengembangan Produk Dan Jasa File 66.7KB Image (JPEG)
Tujuan:
Mahasiswa mampu mengembangkan dan mematangkan ide produk atau jasa yang telah dianalisis dalam Business Model Canvas (BMC), dengan menekankan pada aspek inovasi, desain, dan strategi peluncuran.Petunjuk Tugas:
- Gunakan Business Model Canvas (BMC) kelompok yang telah kalian buat sebelumnya.
- Kembangkan ide produk atau jasa tersebut dengan menjawab pertanyaan:
- Apa inovasi atau perbaikan yang bisa dilakukan terhadap produk/jasa kalian?
- Bagaimana fitur, desain, atau layanan dapat dibuat lebih menarik dan sesuai kebutuhan pelanggan?
- Strategi apa yang akan digunakan untuk mengembangkan, menguji, dan meluncurkan produk/jasa tersebut ke pasar?
- Sajikan hasil pengembangan dalam bentuk laporan atau presentasi yang mencakup:
- Gambaran produk/jasa setelah dikembangkan (desain, keunggulan, target pengguna)
- Strategi pengujian atau prototype testing
- Strategi peluncuran dan promosi awal
- Potensi risiko dan cara mengatasinya
- Sertakan visualisasi produk/jasa (gambar, sketsa, video pendek, atau mock-up).
- Submit video tugas di link google drive dan link YouTube (unlisted)
- Max video 2-3 menit
- Perwakilan Kelompok submit jawaban dibawah ini link YouTube saja.
Kriteria Penilaian:
- Inovasi dan Kreativitas (30%)
- Relevansi dengan hasil BMC (25%)
- Kelayakan Pengembangan dan Strategi Peluncuran (25%)
- Kualitas Visualisasi & Presentasi (20%)
Deadline: Rabu 13.00 WIB.
Sesi 12: Membangun Start Up Dan Etika Bisnis Technopreneurship Di Era Digital
- Kelompok 4 File 107.4KB Image (JPEG)
- PPT Kelompok 4 File 107.4KB Image (JPEG)
Silahkan bertanya masing-masing perwakilan kelompok untuk presentasi kelompok 3 yg membahas
Membangun Start Up Dan Etika Bisnis Technopreneurship Di Era Digital
Kemudian anggota kelompok 4 menjawab pertanyaan teman-temannya.
ThankYou
Instruksi Tugas:
-
Buatlah konsep startup (produk barang atau jasa) yang realistis dan inovatif.
-
Desain foto promosi, brosur, atau banner digital berisi:
-
Nama dan logo startup
-
Deskripsi singkat produk/jasa
-
Target pasar
-
Keunggulan produk (unique selling point)
-
Kontak atau media sosial (jika ada)
-
-
Gunakan desain yang menarik, rapi, dan komunikatif (boleh dibuat di Canva, Photoshop, atau aplikasi desain lainnya).
-
Sertakan sedikit narasi penjelasan (maks. 1 halaman) tentang konsep bisnis kalian: visi, misi, dan strategi pemasaran dasar.
Deadline : Rabu, 5 Nov 2025 Pukul 17.00
Submit file PDF di bawah ini
-
Silahkan bertanya masing-masing perwakilan kelompok untuk presentasi kelompok 3 yg membahas
Membangun Start Up Dan Etika Bisnis Technopreneurship Di Era Digital
Kemudian anggota kelompok 5 menjawab pertanyaan teman-temannya.
ThankYou
Sesi 13: Peran Technopreneurship Dalam Menghadapi Revolusi Industri 4.0
- Bab 12 : Peran Technopreneurship Dalam Menghadapi Revolusi Industri 4.0 File 64.4KB Image (JPEG)
KUIS2 VIDEO TECHNOPRENEUR BISDIG
KELOMPOK
Bab yang diuji:
1. Manajemen Sumber Daya Manusia Pada Technopreneurship
2. Manajemen Keuangan
3. Pengembangan Produk Dan Jasa
4. Etika Bisnis Technopreneurship Di Era Digital
Deskripsi Tugas
Buatlah 1 video kreatif berdurasi maksimal 8 menit yang menggambarkan penerapan teori dari tiga bab tersebut.
Setiap bab direpresentasikan selama ±2 menit dalam 1 video.
Video berbentuk:
drama singkat, vlog edukatif, talk show, atau bentuk kreatif lainnya seperti animasi, asalkan makna teorinya tersampaikan dengan jelas.Panduan Isi Video
l Bagian 1 – Pembukaan : Nama Anggota Kelompok dan Profil Perusahaan
l Manajemen Sumber Daya Manusia Pada Technopreneurship (±2 menit)
l Bagian 2 – Manajemen Keuangan (±2 menit)
l Bagian 3 – Pengembangan Produk Dan Jasa (±2 menit)
l Bagian 4 – Etika Bisnis Technopreneurship Di Era Digital (±2 menit)
Kriteria Penilaian
Aspek
Bobot
Pemahaman teori & penerapan (3 bab)
50%
Kreativitas & alur cerita
30%
Kualitas penyajian video (audio, visual, editing)
10%
Ketepatan durasi (maks. 8 menit)
10%
Ketentuan Teknis
· Durasi: maksimal 8 menit (±2 menit per bab)
· Upload ke YOUTUBE (unlisted/public), beri caption lengkap NAMA_NPM_KUIS2 #Technopreneur_ClassTiara
· List Link YOUTUBE di WAG : 1. Nama kelompok : Link
· Submit link Youtube ke VClass oleh 1 orang perwakilan kelompok
· Deadline: Jumat, 17.00 WIB
Catatan Tambahan
· Dilarang menyalin video orang lain (plagiarisme = nilai 0).
· Anggota kelompok yg tidak berkontribusi boleh tampil namanya, tapi silahkan chat sy nama lengkapnya.
· Pastikan pesan utama dari teori setiap bab tersampaikan dengan implementasi pada BMC kelompok kalian masing-masing
- Presentasi Kelompok 5 File 128.7KB Image (JPEG)
Seluruh mahasiswa disilahkan untuk berikan pertanyaan dan tanggapan terkait peresentasi kelompok :
Peran Technopreneurship Dalam Menghadapi Revolusi Industri 4.0
**NAMA_NPM_PERTANYAAN/TANGGAPAN
Seluruh anggota kelompok yg presentasi disilahkan untuk memberikan jawaban dan tanggapan atas semua feedback.- PPT Kelompok 5 File 3.4MB PDF document
Sesi 14: Peran Technoprenurship Dalam Menghadapi Revolusi Industri 5.0
- Bab 13 : Peran Technoprenurship Dalam Menghadapi Revolusi Industri 5.0 File 86.2KB Image (JPEG)
- Kelompok 6 Presentasi File 106.4KB Image (JPEG)
Silahkan bertanya masing-masing perwakilan kelompok untuk presentasi kelompok 3 yg membahas
Peran Technoprenurship Dalam Menghadapi Revolusi Industri 5.0
Kemudian anggota kelompok 3 menjawab pertanyaan teman-temannya.
ThankYou
- PPT Materi Kelompok 6 File 694.7KB PDF document
Sesi 15: Business Plan
- Bab 16 : Business Plan File 51KB Image (JPEG)
- Kelompok 7 Presentasi File 113.6KB Image (JPEG)
- PPT Materi Kelompok 7 : Business Plan File 4.1MB PDF document
Silahkan bertanya masing-masing perwakilan kelompok untuk presentasi kelompok 3 yg membahas
Business Plan
Kemudian anggota kelompok 3 menjawab pertanyaan teman-temannya.
ThankYou
- Kisi-Kisi UAS File 215.6KB Image (JPEG)
Sesi 16: Final Exam
