Weekly outline

  • General

    • PROFIL MATA KULIAH FILSAFAT SEJARAH Forum

      Nama Program Studi/ Jurusan            : Pendidikan Sejarah/ P.IPS

      Nama Fakultas                                    : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP)

      Nama Universitas                                : Universitas Lampung

      Nama Mata Kuliah                              : Filsafat Sejarah

      Kode Mata Kuliah                              : KSJ 619403

      SKS Mata Kuliah                                : 2 (2-0)

      Semester                                              : Genap (4)

      Jenjang                                                : S-1


    • SALAM PEMBUKA Forum

      Assalamualaikum Wr. Wb.

      Selamat datang dan selamat bergabung saya ucapkan kepada peserta didik yang mengambil Filsafat Sejarah. Mata kuliah ini adalah salah satu mata kuliah wajib bagi mahasiswa semester Genap (IV) Prodi Pendidikan Sejarah Jurusan P.IPS Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung yang memiliki bobot SKS 2 (2-0) berkode KSJ 619403. Adapun data pribadi (CURICULUM VITAE) kami selaku dosen pengampu mata kuliah ini adalah sebagai berikut :

      Nama                       : Sumargono, S.Pd., M.Pd

      Panggilan                : Margono

      Tempat/Tgl. lahir     : Jakarta, 08 Januari 1988

      NIP/NIDN                 : 198801082019031012/0008018805

      Jabatan/Gol             : Asisten Ahli/IIIB

      Kantor/Unit Kerja    : Prodi Pendidikan Sejarah Jurusan P.IPS, FKIP UNILA

                                         Jl. Sumantri Brojonegoro 1, Gedong Meneng,

                                         Kedaton, Bandar Lampung 35145

      Email                        : sumargono.1988@fkip.unila.ac.id

      Telepon                    : 085725684110 (WA) 

      Selamat mengikuti Mata Kuliah Filsafat Sejarah ini dengan Happy, Confident, Never Give Up, and Pray agar setiap langkah anda dalam belajar dicatat sebagai Ibadah Allah SWT. God Bless You and  Good Luck. Salam Perjuangan!!!

      Wassalamualaikum Wr.Wb

      Sumargono, S.Pd., M.Pd.

    • DESKRIPSI MATA KULIAH Forum

      Mata kuliah ini membahas tentang konsep filsafat sejarah, filsafat sejarah spekulatif, konsep kritik terhadap sejarah spekulatif, filsafat sejarah kritis, konsep sejarah pragmatis, konsep sejarah dan perspektif sejarah, rekonstruksi sejarah, sejarah dan ilmu sosial.

      Adapun topik-topik yang dipelajari pada Mata Kuliah Filsafat Sejarah adalah konsep filsafat sejarah, motor penggerak sejarah, aliran dan pandangan filsafat sejarah dan persebaran kebudayaan, filsafat sejarah spekulatif, sejarah kritis, konsep kritik terhadap sejarah spekulatif, filsafat sejarah kritis, filsafat sejarah pragmatis, fakta dan kebenaran sejarah,eksplanasi sejarah,  subjektifitas dan objektifitas dalam kajian sejarah, serta fisafat sejarah barat dan timur.

       

    • CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN Forum

      Setelah mengikuti Mata Kuliah Filsafat Sejarah peserta didik diharapkan mampu memiliki capaian pembelajaran minimal sebagai berikut:

      Sikap peserta didik meliputi :  

      • Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
      • Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, & etika;
      • Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;

      Pengetahuan peserta didik meliputi :

      • Mampu menganalisis tentang konsep filsafat sejarah, motor penggerak sejarah, aliran dan pandangan filsafat sejarah dan persebaran kebudayaan, filsafat sejarah spekulatif, sejarah kritis, konsep kritik terhadap sejarah spekulatif, filsafat sejarah kritis, filsafat sejarah pragmatis, fakta dan kebennaran sejarah,eksplanasi sejarah,  subjektifitas dan objektifitas dalam kajian sejarah, serta fisafat sejarah barat dan timur (C3).
      • menguasai konsep integritas akademik secara umum dan konsep plagiarisme secara khusus, dalam hal jenis plagiarisme, konsekuensi pelanggaran dan upaya pencegahannya.

      Keterampilan umum peserta didik meliputi :

      • mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai bidang keahliannya
      • mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
      • mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data.

    • STRUKTUR PELAKSANAAN PERKULIAHAN Forum

      Mata Kuliah Filsafat Sejarah menerapkan Blended Learning , yaitu sistem belajar yang dilakukan dengan menggabungkan pembelajaran face-to-face (kuliah tatap muka) dengan pembelajaran bermediasi teknologi (technology mediated instruction) untuk meningkatkan hasil belajar (Sandi, 2012; Rizkiyah, 2015); dan penguasaan konsep (Hermanto et al, 2013). Mata Kuliah Filsafat Sejarah disajikan secara Synchronous, yakni (i) Langsung dengan cara kuliah tatap muka dan (ii) Maya dengan cara kuliah secara online menggunakan Google Meet;sedangkan secara Asynchronous, yakni (i) Mandiri dan (ii) Kolaboratif dengan Virtual Class menggunakan Youtube, PPT & PDF. 

       

      Mata Kuliah Filsafat Sejarah  juga menerapkan Flipped Classroom, yaitu model pembelajaran yang diawali dengan mahasiswa mempelajari materi di rumah sebelum kuliah dimulai dan kegiatan belajar mengajar di kampus yang dapat meningkatkan motivasi belajar (Susanti dan Hamama, 2019), hasil belajar kognitif dan pemahaman konsep (Pratiwi et al, 2017; Saputra dan Mujib, 2017; Rusdi dan Praharsih, 2016); dan  menumbuhkan sikap kreatif, bertanggung jawab, serta keterampilan belajar (Damayanti, 2016).

       

      Mata Kuliah Filsafat Sejarah juga menerapkan Student Centered Learning  (SCL), yaitu proses proses pembelajaran yang tadinya berfokus pada guru (teacher centered) menjadi pembelajaran yang berpusat pada siswa (learner centered) untuk meningkatkan kemampuan analisis dan pemecahan permasalahannya sendiri (Karsen, 2008).

       

      Mata Kuliah Filsafat Sejarah menggunakan penilaian (assesment) dan evaluasi pembelajaran berupa tes formatif (Tugas dan Kuis) serta Tes sumatif (Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester).

    • PETA POGRAM Forum

      Peta program merupakan   petunjuk   bagi  dosen untuk  menunjukkan   hubungan  antara   konsep-konsep  penting  agar proses  pembelajaran lebih terarah dan berjenjang, sehingga dalam pelaksanaan proses belajar mengajar dapat meningkatkan daya serap mahasiswa atau peserta didik terhadap materi yang diajarkan. 

      Adapun peta program pada mata kuliah ini adalah

    • RENCANA PELAKSANAAN SEMESTER Forum

      Rencana Pelaksanaan Semester berisikan (1) Identitas Mata Kuliah, (2) Dosen Pengampu, (3) Capaian Pembelajaran, (4) Kemampuan Akhir Yang Diharapkan, (5) Bahan Kajian, (6) Bentuk Pembelajaran, (8) Alokasi Waktu, (10) Pengalaman Belajar Mahasiswa, (11) Kriteria Penilaian Dan Indikator

    • MODEL ASESMEN Forum

      Adapun model asesmen Mata Kuliah Filsafat Sejarah adalah sebagai berikut


  • ISTILAH SEJARAH

    Assalamu'alaikum, Wr. Wb. Selamat pagi rekan mahasiswa... Tabik Puun.

    Pada pertemuan kali ini kita akan mempelajari tentang konsep istilah sejarah, di dalamnya mencakup pengertian sejarah, metode sejarah, dan kegunaan sejarah. Sejarah adalah cabang ilmu yang mengkaji secara sistematis keseluruhan perkembangan proses perubahan dan dinamika kehidupan masyarakat dengan segala aspek kehidupannya yang terjadi di masa lampau. Metode penelitian sejarah lazim juga disebut metode sejarah. Sesuai dengan langkah-langkah yang diambil dalam keseluruhan prosedur, metode sejarah biasanya dibagi atas empat kelompok kegiatan, yaitu Heuristik, Kritik (Verifikasi), Interpretasi, dan Historiografi. 

    Secara rinci dan sistematis,  terdapat empat jenis kegunaan sejarah, yakni fungsi guna edukatif, guna inspiratif, guna instruktif, dan guna rekreasi.

    Setelah menyelesaikan materi ini diharapkan Anda memiliki kemampuan untuk menjelaskan  istilah sejarah, di dalamnya mencakup pengertian sejarah, metode sejarah, dan kegunaan sejarah.

  • FILSAFAT SEJARAH

    Pada pertemuan pertama kita sudah membahas tentang pengertian sejarah, metode, sejarah, dan guna sejarah. pada pertemuan kedua ini kita akan membahas filsafat sejarah. Filsafat sejarah adalah pemikiran filosofis mengenai sejarah, ia berusaha untuk merenungkan (merefleksi) mengenai hakikat sejarah. Filsafat sejarah juga dapat diartikan sebagai ilmu yang mempelajari makna dan tujuan dari proses sejarah serta mempelajari teori yang berkenaan dengan perkembangan manusia sebagai mahkluk sosial.

    Setelah penyelesaian materi perkuliahan ini diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan pengertian filsafat sejarah, ruang lingkup dan objek kajian filsafat sejarah, ontologi, epistemologi, dan aksiologi filsafat sejarah,  , metode dan pendekatan dalam filsafat sejarah, serta manfaat dari kajian filsafat sejarah.

  • MOTOR PENGGERAK SEJARAH

    Pada pertemuan kedua kita telah membahas Filsafat Sejarah. Pada pertemuan kali ini kita akan membahas motor penggerak sejarah. Sejarah tidak terjadi begitu saja tetapi terdapat motor penggerak yang menjalankannya. Teori sejarah adalah suatu gerak yang tumbuh dan berkembang secara evolusi, karena menggambarkan peristiwa sejarah masa lampau secara kronologis. Gerak sejarah ditandai dengan perubahan-perubahan yang terus berlangsung di dalam kehidupan manusia sebagai makhluk sosial.  Oleh karena itu sejarah membicarakan perbuatan manusia masa silam, maka gerak sejarah pada umumnya dianggap sebagai penyebabnya ialah manusia sendiri. Terdapat lima motor penggerak dalam sejarah yaitu The Great God Theory, The Great Man Theory, The Great Mind Theory, The Best People Theory dan The Human Nature Theory. Kelima motor penggerak sejarah ini sangat berperan penting dalam gerak sejarah itu sendiri.

    Setelah penyelesaian materi perkuliahan ini diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan lima motor penggerak dalam sejarah yaitu The Great God Theory, The Great Man Theory, The Great Mind Theory, The Best People Theory dan The Human Nature Theory.

  • TEORI GERAK SEJARAH DAN PERSEBARANNYA

    Salah satu contoh nyata dari rasional dan empiris adalah filsafat sejarah sebagai fenomena yang berusaha mencari penjelasan dan kebenaran serta berusaha masuk ke dalam pikiran dan cita-cita manusia dan memberikan keterangan tentang bagaimana munculnya suatu negara, bagaimana proses perkembangan kebudayaannya sampai mencapai puncak kejayaannya dan akhirnya mengalami kemunduran seperti yang pernah dialami oleh negara-negara atas zaman yang lalu disertai peran pemimpin-pemimpin terkenal sebagai subjek pembuat sejarah pada zamannya Dalam kasus ini kita akan mampu melihat suatu pola dan alur dari pendekatan filsafat Sejarah.

    Setelah penyelesaian materi perkuliahan ini diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan aliran dan pandangan pada filsafat sejarah dan teori sejarah persebaran kebudayaan.

  • FILSAFAT SEJARAH SPEKULATIF

    Pemikiran Spekulatif dalam filsafat bermaksud mempelajari jalannya (proses) peristiwa-peristiwa alamiah yang sebenarnya dengan memandang struktur(susunan) alam semesta (kosmologi) serta riwayat terjadinya alam semesta itu sebagai suatu keseluruhan.Analogi dengan itu pemikiran filsafat sejarah spekulatif juga ingin memandang proses sejarah sebagai suatu keseluruhan.

    Setelah penyelesaian materi perkuliahan ini diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan  filsafat sejarah spekulatif, spekulasi apriori dan spekulasi aposteriori, serta  objek filsafat sejarah spekulatif.

     

  • FILSAFAT SEJARAH KRITIS

    Filsafat sejarah kritis atau analitis lebih menunjuk pada sejarah sebagai bidang penelitian khusus yang dilakukan oleh sejarawan. Tujuannya adalah adalah untuk menjelaskan tentang bidang penyelidikan sejarah, untuk menguji asumsi-asumsi dasar dari para sejarawan yang digunakan sebagai dasar penyelidikannya, menjelaskan bagaimana konsep-konsep sejarawan diorganisir dalam tulisannya, metode yang digunakan sejarawan dalam meneliti dan menuliskan hasil penelitiannya, dengan mendudukkan semua itu dalam peta pengetahuan secara keseluruhan.

    Setelah penyelesaian materi perkuliahan ini diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan  pengertian dan objek sejarah kritis.

  • SKEPTISISME, REKONTRUKTIVISME, RE-ENACTMENT, & VERIVIKASIONISME

    Pada pertemuan kemarin kita telah membahas pengertian sejarah kritis, objek filsafat sejarah kritis dan lain sebagainya. Pada pertemuan kali ini kita akan membahas materi mengenai paham-paham yang ada di dalam filsafat sejarah kritis seperti sketisisme, rekonstruktivisme, re-enactment dan verivikasionisme. Selain itu kami juga membahas mengenai tokoh-tokoh filsafat sejarah kritis dan pemikirannya.

    Setelah penyelesaian materi perkuliahan ini diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan paham-paham yang ada di dalam filsafat sejarah kritis seperti skeptisisme, rekonstruktivisme, re-enactment dan verivikasionisme.

  • UJIAN TENGAH SEMESTER

    Assalamu'alaikum Wr. Wb. Tabik Puun... Selamat pagi rekan mahasiswa pada hari ini kita akan melaksankan UTS untuk Mata Kuliah Filsafat

    • SOAL UTS Assignment

      Berikut ini merupakan SOAL UTS yang harus dikerjakan mahasiswa. silahkan dikerjakan pada kertas folio dengan ditulis tangan, selanjutnya di foto dan diunggah pada form yang telah disediakan dengan file pdf. File diberi nama dengan format NPM_NAMA LENGKAP. Selamat mengerjakan.

      1.      a. Apakah yang dimaksud dengan “ sejarah merupakan salah satu cabang ilmu pengetahuan”? Jelaskan!

      b.      Bagaimana analisis saudara tentang bagaimana pentingnya manusia mengetahui sejarah?

      2.      Jelaskan makna pengertian filsafat dan bandingkan dengan filsafat sejarah!

      3.      Bagaimana pandangan aliran kaum rasionalis tentang sebab-sebab peristiwa sejarah?

      4.      Ada tiga (3) atau konsepsi sejarah tentang timbulnya peristiwa sejarah, yaitu; (1) aliran syclis, (2) aliran religius, dan (3) aliran evolusi. Saudara terangkan dan berikan contoh!

      5.      a. Jelaskan mengenai pengertian filsafat sejarah kritis!

      b.      Jelaskan yang menjadi objek material dan formal dalam penyelidikan filsafat sejarah kritis!

      c.       Apakah yang dimaksud dengan skeptisisme dan Re-Enactmentisisme? Mengapa keduanya berlawanan?

  • FILSAFAT SEJARAH PRAGMATIS

    Pada pertemuan kali ini kita akan membahas materi tentang filsafat sejarah pragmatis, yang mana pragmatisme sendiri merupakan aliran filsafat yang berpandangan bahwa kriteria kebenaran sesuatu apakah berguna bagi kehidupan nyata. Adapun tujuan setelah dilakukannya pembahasan materi filsafat sejarah pragmatis adalah mahasiswa dapat memahami dan menganalisa definisi, objek, nilai kegunaan dan pesan moral dalam sejarah filsafat pragmatis.

  • FAKTA DAN KEBENARAN SEJARAH

    Pada pertemuan sebelumnya kita telah membahas mengenai filsafat sejarah pragmatis. Pada pertemuan kali ini kita akan membahas materi tentang fakta dan kebenaran sejarah. Adapun tujuan yanh diharapkan setelah melaksanakan perkuliahan pada pertemuan kali ini adalah mahasiswa dapat memahami dan menganalisa fakta-fakta sejarah, baik fakta unik maupun fakta general berdasarkan empat teori kebenaran sejarah.

  • EKSPLANASI SEJARAH

    Pada pertemuan sebelumnya kita telah membahas materi tentang fakta dan kebenaran sejarah. Pada pertemuan kali ini kita akan membahas materi tentang eksplanasi sejarah, yang mana tujuan adanya materi ini diharapkan mahasiswa dapat memahami dan menganalisa periodisasi, kausalitas, generalisasi, silogisme, covering law model, inferensial dan kesimpulan statistik serta hermeneutika.

  • SUBJEKTIFITAS DAN OBJEKTIFITAS DALAM KAJIAN SEJARAH

    Pada pertemuan sebelumnya kita telah membahas materi tentang eksplanasi sejarah. Pada pertemuan kali ini kita akan membahas materi tentang subjektifitas dan objektifitas dalam kajian sejarah yang mana didalamnya mencakup berbagai konsep subjektifitas dalam kajian sejarah. Tujuannya duharapkan mahasiswa dapat memahami dan menganalisa bermacam konsep subjektifitas dalam kajian sejarah.

  • SUBJEKTIFITAS DAN OBJEKTIFITAS DALAM KAJIAN SEJARAH

    Pada pertemuan sebelumnya kita telah membahas materi tentan subjektifitas dalam kajian sejarah. Pada pertemuan kali ini kita akan membahas materi objektifitas dalam kajian sejarah yang mana didalamnya mencakup berbagai konsep objektifitas dalam kajian sejarah. Tujuannya duharapkan mahasiswa dapat memahami dan menganalisa bermacam konsep objektifitas dalam kajian sejarah.

  • SEJARAH FILSAFAT BARAT

    Pada pertemuan sebelumnya kita telah membahas materi tentang subjektifitas dan objektifitas dalam kajian sejarah. Pada pertemuan kali ini kita akan membahas materi sejarah filsafat barat yang mana tujuan dari adanya pembahasan materi ini adalah agar mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menganalisa bermacam sejarah filsafat barat mulai dari zaman Yunani Kuno, Abad Pertengahan, Modern sampai dengan Abad Kontemporer.

  • SEJARAH FILSAFAT TIMUR

    Pada pertemuan sebelumnya kita telah membahas materi tentang sejarah filsafat barat. Pada pertemuan kali ini kita akan membahas materi sejarah filsafat timur yang mana tujuan dari adanya pembahasan materi ini adalah agar mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menganalisa bermacam sejarah filsafat barat yang terdiri dari filsafat India, Filsafat Cina, Filsafat Islam dan Filsafat Indoesia.

  • UJIAN AKHIR SEMESTER

    Assalamu'alaikum Wr. Wb. Tabik Puun...

    Selamat siang rekan mahasiswa pada hari ini kita akan melaksankan UAS untuk Mata Kuliah Filsafat Sejarah.