Evaluasi Pembelajaran Geografi Genab 23

Secara umum mata kuliah ini membahas tentang: hakikat dan lingkup  evaluasi pembelajaran geografi, domain- domainnya merancang asesmen dalam pembelajaran geografi, karakteristik asesmen Pendidikan geo dan implementasinya di persekolahan (asesmen dalam K-13 dan K-Merdeka), mengembangkan asesmen aspek pengetahuan berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) (soal tes pilihan objektif dan Uraian/esay), mengembangkan asesmen aspek keterampilan abad 21, mengembangkan asesmen  aspek sikap dalam pembelajaran Geografi, mengolah hasil asesmen pembelajaran, menganalisis kualitas     tes dan butir-butir soal (validitas, reliabilitas, teingkat kesukakran, daya beda, keberfungsian distractor), memanfaatkan hasil asesmen dan evaluasi pembelajaran.