S1_MNJ_MANAJEMEN PERUBAHAN_GANJIL_2022

KONTRAK KULIAH

Program Studi            : S1 Manajemen 

Mata Kuliah                : Manajemen Perubahan

Kode MK                      : EBM620336

SKS                              : 2+1 SKS

Hari/Tanggal               : Senin / 13.00 – 15.30

Dosen                           : Dr. Ayi Ahadiat, SE., MBA. & Dr. Nova Mardiana, S.E., M.M. 

Ruang                          : Vclass.unila.ac.id, Siakadu n Zoom id 8472550766

Tujuan Pembelajaran

Mata kuliah ini dapat mendorong mahasiswa untuk menguasai dan memahami konsep, model dan teori perubahan, bentuk dan strategi perubahan serta bagaimana memimpin perubahan, serta teknik dalam menggambarkan dan mengembangkan organisasi sebagai bagian dari perubahan yang direncanakan agar organisasi dapat mencapai tujuan mereka. Selain itu, mahasiswa diharapkan memiliki bekal yang memadai untuk memiliki keterampilan dan pemahaman tentang perubahan, sehingga dapat digunakan dan dimanfaatkan baik dalam kegiatan selama menjadi mahasiswa maupun setelah memasuki dunia kerja, di organisasi atau perusahaan yang ada atau dibangun sendiri.

Diskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini membahas tentang pentingnya perubahan manajemen, baik perubahan struktural maupun perubahan budaya ke arah yang lebih baik dan dinamis. Topik yang dipelajari meliputi: filosofi, sejarah dan konsep dasar perubahan, melihat dan meyakini perubahan, menginisiasi perubahan, mengubah budaya perusahaan dan mengelola ekspektasi. Kursus Manajemen Perubahan dirancang untuk membekali siswa dengan pengetahuan dan keahlian dalam memahami dampak perubahan dalam organisasi. Dalam kehidupan nyata, proses perubahan seringkali tidak berjalan seperti yang diharapkan. Mata kuliah ini diharapkan mampu memberikan pengetahuan dasar kepada mahasiswa tentang pentingnya perubahan dalam organisasi, faktor-faktor apa saja dalam organisasi yang perlu diubah, bagaimana perubahan perlu dilaksanakan, siapa saja orang-orang yang terlibat dalam proses perubahan, kapan perubahan tersebut dilakukan. proses perubahan perlu dilakukan, dan aspek terkait lainnya. dengan manajemen perubahan dalam organisasi.

Capaian Pembelajaran

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan, pemahaman, dan kemahiran dalam konsep dasar manajemen perubahan, mampu menjelaskan dan menganalisis peran penting kepemimpinan dalam perubahan, serta mampu mengidentifikasi ruang lingkup utama dan menggambarkan inti utama. langkah-langkah dalam mengendalikan perubahan.

Indikator Capaian Pembelajaran

Mahasiswa mampu memahami dasar-dasar mengelola perubahan dengan mengidentifikasi tingkat perubahan

Siswa mampu memahami sisi kemanusiaan dari perubahan dan mengetahui bagaimana membantu orang menghadapi perubahan secara lebih efektif, mempertahankan komitmen mereka dan membawa mereka berhasil melalui proses perubahan.

Siswa mampu memahami berbagai jenis perubahan yang mempengaruhi organisasi, dan mengetahui bagaimana memanfaatkan berbagai pendekatan profesional untuk mendukung penyampaian hasil yang diinginkan organisasi secara efektif dari setiap inisiatif perubahan.

Siswa belajar untuk mengidentifikasi dan bekerja dengan para pemangku kepentingan dalam inisiatif perubahan, dan bagaimana merencanakan, melaksanakan dan mengukur komunikasi efektif yang diperlukan untuk membangun dan mempertahankan keterlibatan mereka.

Siswa belajar menilai dampak perubahan, mengembangkan tim perubahan yang efektif, dan mengenali serta mengatasi penolakan terhadap perubahan.

Mahasiswa mampu memahami proses mempertahankan perubahan dan bagaimana menanamkan inisiatif perubahan sebagai 'bisnis seperti biasa' baru.

Strategi Pembelajaran

Pembelajaran akan dilakukan dengan pendekatan “student center learning” yang terakreditasi dengan pembelajaran kolaboratif tipe active learning. Strateginya adalah menugaskan siswa setelah melakukan pertemuan awal dan pemetaan kemampuan, mereka akan difasilitasi oleh dosen untuk aktif berdiskusi dengan model diskusi pembelajaran aktif.

Tugas

Mahasiswa wajib bertanya dan aktif di kelas dengan mempersiapkan atau membaca terlebih dahulu materi yang akan dibahas di setiap pertemuan.

Mahasiswa wajib menjawab pertanyaan dari dosen pengampu.

Mahasiswa secara kelompok maupun individu diberikan tugas untuk mempelajari materi-materi yang ada di buku referensi dan menyelesaikan tugas yang ada dibuku maupun soal yag disediakan dosen untuk dikumpulkan dan dibahas dalam kelas.

Materi Sumber Pembelajaran

Burnes, Bernard - Managing change-Pearson (2017)

 Thomas Lauer - Change Management_ Fundamentals and Success Factors-Springer Berlin Heidelberg_Springer (2021)

Bahan dan sumber belajar langsung dari buku ajar, namun sangat disarankan bagi mahasiswa untuk membaca dan memiliki literatur lain tentang manajemen perubahan yang akan meningkatkan pengetahuan dan kemampuan mahasiswa. Sumber internet juga digunakan untuk memantau pertumbuhan dan pembaruan manajemen perubahan serta peristiwa bisnis yang terjadi.

Kriteria Penilaian

Penilaian dilakukan oleh dosen dengan menggunakan kriteria sebagai berikut:

Nilai akhir menggunakan pembobotan sebagai berikut:

Kriteria Penilaian

Kriteria penilaian mengacu pada bobot penilai berdasarkan PAP yang ditetapkan Unila, dengan ketentuan sebagai berikut:

Ketentuan umum:

Mahasiswa tidak dapat mengikuti ujian akhir jika tidak memenuhi 80% kehadiran.

Mahasiswa diberi nilai 0 (nol) jika terbukti memiliki tugas yang sama/mencontek dengan mahasiswa lainnya.

Ketentuan Teknis:

Penilaian kompetensi pengetahuan dan keterampilan dengan formula:

NM = 0,1 F1 + 0,1 F2 + 0,2 F3 + 0,3 F4 + 0.15 F5 + 0,15 F6

F1  : keaktifan kelas

F2  : kuis

F3  : tugas

F4  : Project

F5  : MID

F6  : UAS

Jadwal Perkuliahan

10. Tata Tertib 

Mahasiswa wajib mengikuti perkuliahan dan datang tepat waktu (toleransi waktu keterlambatan 5 menit).

Apabila dosen tidak hadir, setelah 15-30 menit dari jadwal, mahasiswa menghubungi dosen via telp/hp untuk menanyakan apakah perkuliahan akan berlangsung atau tidak.

Presentase kehadiran mahasiswa sebesar 80% dari total pertemuan yang direncanakan sebagai syarat mahasiswa dapat mengikuti ujian akhir.

Apabila mahasiswa tidak hadir, harus ada pemberitahuan kepada dosen melalui surat tertulis dan harus diterima dosen pada saat kuliah berlangsung.

Mahasiswa wajib mengumpulkan tugas-tugas yang diberikan dosen tepat waktu dan akan ada pengurangan nilai apabila terlambat menyerahkan tugas.

Mahasiswa wajib mengikuti ujian tengah semester dan ujian akhir semester, untuk yang berhalangan pada saat ujian, wajib melampirkan surat yang mendukung izin tidak mengikuti ujian.

Mahasiswa wajib berpakaian rapi dan sopan sesuai dengan peraturan kampus.

Pada saat perkuliahan dimulai dan pada saat perkuliahan selesai mahasiswa telah membereskan perangkat/sarana yang dibutuhkan untuk kelancaran perkuliahan.

 Bandar Lampung,  26 Agustus 2022

a.n. Dosen PJ,                                                            

Dr. Nova Mardiana, S.E., M.M                                  

NIP.19701106 199802 2 001                                      

Koordinator Mahasiswa

Nico Andreas

NPM. 2011011056