S1 Teknik Sipil A MKU Pancasila Ganjil, Jumat 08.30s.d 09.40

NAMA:DIYAS SAPUTRA PAJAR
NPM:2115011061

point yang dapat saya ambil dari video di atas
Pengetahuan tentang kaidah moral yang didapatkan dalam pendidikan moral atau etika di sekolah-sekolah saat ini semakin ditinggalkan. Sebagian orang mulai tidak memperhatikan lagi bahwa pendidikan tersebut berdampak pada perilaku seseorang.Dalam mengahadapi masalah yang begitu rumit dan komplek seperti  di atas dibutuhkan pendidikan karakter  yang dibangun melalui pendidikan, yang melibatkan  berbagai elemen bangsa terlebih sebagai pemangku kepentingan seperti pendidikan pancasila misalnya. Dengan manajemen yang seperti ini diharapkan dapat meminimalisir dan menangkal kemungkaran yang terjadi saat ini. Pendidikan pancasila  diharapkan mampu menghadirkan karakter generasi muda yang tidak hanya cerdas namun juga berkarakter. Maksudnya adalah generasi muda yang tidak hanya berkompeten tatapi juga perduli terhadap kemajuan Indonesia. Pendidikan pancasila sangatlah penting bagi para generasi muda Indonesia agar dapat terbentuk karakter yang unggul dan bereakhlak mulia. Sehingga mampu bersaing, beretika, bermoral, sopan dan santun dalam bermasyarakat berbangsa dan bernegara. Karena karakter merupakan nilai  nilai perilaku manusia yang berhubungan dengan Tuhan Yang Maha Esa, diri sendiri, sesama manusia, lingkungan, dan kebangsaan, yang terwujud dalam pikiran, sikap, perasaan, perhatian, dan perbuatan berdasarkan norma  norma agama, hukum, tatakrama, budaya dan adat istiadat.Sehingga tidak akan ada lagi tindak kriminal seperti kasus korupsi dan lainnya.

Nama : Karmaniar Yunise
Npm : 1615011002
Kelas : mengulang
Prodi : teknik sipil


Dinamika pancasila dalam sejarah bangsa Indonesia memang memperlihatkan adanya pasang surut dalam pelaksanaan nilai-nilai Pancasila. Bahkan berujung pada hilangnya Pancasila dikurikulum nasional. Meskipun pada akhirnya timbul kesadaran penyelenggara negara tentang pendidikan pancasila di perguruan tinggi. Yang dimaksud dengan mata kuliah pendidikan Pancasila adalah pendidikan untuk memberikan pemahaman dan penghayatan kepada mahasiswa mengenai ideologi bangsa Indonesia. Dengan landasan tersebut, Ditjen Dikti mengembangkan esensi materi pendidikan Pancasila yang meliputi :

1. Pengantar perkuliahan pendidikan Pancasila
2. Pancasila dalam kajian sejarah bangsa Indonesia
3. Pancasila sebagai dasar negara
4. Pancasila sebagai ideologi negara
5. Pancasila sebagai sistem filsafat
6. Pancasila sebagai sistem etika
7. Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu.

Tantangan Pancasila
Pada era globalisasi ini, peserta didik dapat dengan mudah mengakses informasi melalui internet yang terkadang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Dengan demikian, pemahaman nilai-nilai Pancasila di kalangan mahasiswa amat penting, tanpa membedakan pilihan profesinya di masa yang akan datang. Selain itu, adapun beberapa tantangan pancasila lainnya yaitu Separatisme, Komunisme, Liberalisme, dan lain-lain.

Maka yang dapat saya simpulkan adalah kepentingan pemahaman nilai-nilai Pancasila dalam masyarakat
terutama untuk pelajar/mahasiswa sebagai penerus bangsa, agar Indonesia dapat maju tanpa melupakan
nilai-nilai Pancasila.

NAMA : MARINTAN VELIANA SIDEBANG
NPM : 2115011051


Tanggapan saya menganai video tersebut adalah bahwasanya pendidikan pancasila khususnya moral sudah tidak berjalan dengan efektif lagi bahkan masih ada yang belum sama sekali mengamalkan nilai pancasila dalam kehidupan bermasyaraka. maka dalamm persoalan ini munculah tantangan yang dihadapi oleh pancasila baik itu sebagai ebagai dasar negara Pancasila sebagai ideologi negara, sebagai sistem filsafat, sebagai sistem etika. pada hakikatnya pendidikan pancasila diharapkn mampu menjadi Memberikan pemahaman dan penghayatan atas jiwa dan nilai-nilai dasar Pancasila kepada mahasiswa sebagai warga negara Republik Indonesia, serta membimbing untuk dapat menerapkannya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. serta mampu mampu mengapresiasi nilai-nilai ketuhanan, kemanusiaan, kecintaan pada tanah air dan kesatuan bangsa, serta penguatan masyarakat madani yang demokratis, berkeadilan, dan bermartabat berlandaskan Pancasila, untuk mampu berinteraksi dengan dinamika internal dan eksternal masyarakat bangsa Indonesia.

Tantangan saait ini yang dihadapi oleh negara terhadap kaum milenial maupun sekolah sekolah antgara lain Perkembangan teknologi ternyata masih menjadi hambatan untuk mendekatkan dan menyatukan anak bangsa. Akibat dari tidak seimbangnya antara perilaku milenial dengan penerapan Pancasila adalah ciri khas bangsa kita, seperti gotong royong yang mulai memudar seiring berjalannya waktu. Hal ini menjadikan generasi milenial menjadi manusia yang individualis, serta kurangnya rasa Nasionalisme dan Patriotisme. maka tindakan yang dapat kita ambil sebagai mahasiswa adalah dengan cara menjadikan Pancasila sebagai pedoman harus dipegang sebagai prinsip para generasi millennial. ... Nilai yang terkandung di dalam Pancasila yaitu semangat bersatu, menghormati perbedaan, rela berkorban, pantang menyerah, gotong royong, patriotisme, nasionalisme, optimisme, harga diri, kebersamaan, dan percaya pada diri sendiri.

Nama : Anang Ma'ruf
NPM : 2115011122
PRODI : S1 Teknik Sipil

Tanggapan saya mengenai video pembelajaran tersebut, bahwa penerimaan Pancasila sebagai dasar negara membawa konsekuensi diterima dan berlakunya kaidah-kaidah penuntun dalam pembuatan kebijakan negara, terutama dalam politik hukum nasional.Pancasila sebagai dasar negara lahir dan berkembang melalui suatu proses yang cukup panjang. Pada mulanya, adat istiadat dan agama menjadi kekuatan yang membentuk adanya pandangan hidup. Akan tetapi, dimasa sekarang ini Pendidikan Pancasila khusunya moral dan etika dalam berbangsa dan bernegara sudah banyak ditinggalkan. Sudah banyak orang orang yang merasa dirinya tidak perlu mempelajari Pendidikan Pancasila yang pada kenyataannya Pendidikan Pancasila ini sangat diperlukan agar paham paham atau aliran lain tidak masuk dan terpengaruh ke masa depan Bangsa Indonesia. Dengan Pancasila, perpecahan bangsa Indonesia akan mudah dihindari karena pandangan Pancasila bertumpu pada pola hidup yang berdasarkan keseimbangan, keselarasan, dan keserasian sehingga perbedaan apapun yang ada dapat dibina menjadi suatu pola kehidupan yang dinamis, penuh dengan keanekaragaman yang berada dalam satu keseragaman yang kokoh. Dengan demikian, pemahaman nilai-nilai Pancasila di kalangan mahasiswa amat penting, tanpa membedakan pilihan profesinya di masa yang akan datang, baik yang akan berprofesi sebagai pengusaha/entrepreneur, pegawai swasta, pegawai pemerintah, dan sebagainya. Semua lapisan masyarakat memiliki peran amat menentukan terhadap eksistensi dan kejayaan bangsa di masa depan.

Pada era globalisasi ini, banyak hal yang akan merusak mental dan nilai moral Pancasila yang menjadi kebanggaan bangsa dan negara Indonesia. Dengan demikian, Indonesia perlu waspada dan berupaya agar ketahanan mental-ideologi bangsa Indonesia tidak tergerus. Pancasila harus senantiasa menjadi benteng moral dalam menjawab tantangan-tantangan terhadap unsur-unsur kehidupan bernegara, yaitu sosial, politik, ekonomi, budaya, dan agama. Tantangan yang muncul, antara lain berasal dari derasnya arus paham-paham yang bersandar pada otoritas materi, seperti liberalisme, kapitalisme, komunisme, sekularisme, pragmatisme, dan hedonisme, yang menggerus kepribadian bangsa yang berkarakter nilai-nilai Pancasila.

Oleh karena itu, seluruh elemen masyarakat harus bahu-membahu merespon secara serius dan bertanggung jawab guna memperkokoh nilai-nilai Pancasila sebagai kaidah penuntun bagi setiap warga negara, baik bagi yang berkiprah di sektor masyarakat maupun di pemerintahan. Dengan demikian, integrasi nasional diharapkan semakin kokoh dan secara bertahap bangsa Indonesia dapat mewujudkan cita-cita dan tujuan negara yang menjadi idaman seluruh lapisan masyarakat.

Nama : Sasha Dhia Amara
NPM : 2115011011
Kelas : A
Prodi : Teknik Sipil

Argumen saya terhadap video tersebut adalah
Peran Pancasila sebagai ideologi negara memberi bimbingan kepada masyarakat Indonesia dalam menentukan sikap dan tingkah laku. Nilai-nilai yang terkandung dalam kelima asas Pancasila dijadikan patokan aturan oleh bangsa ini dalam berbuat di kehidupan bermasyarakat serta bernegara.Pancasila pada dasarnya merupakan ideologi terbuka dalam menyerap nilai-nilai baru yang dapat bermanfaat bagi keberlangsungan hidup bangsa. Namun disisi lain diharuskan adanya pembatasan atau cermatnya nya Indonesia terhadap ideologi baru. Apabila tidak cermat maka masyarakat akan terbawa arus ideologi luar dan perlahan melupakan Ideologi asli Pancasila .
Kemajuan pengetahuan dan teknologi tersebut kiranya dapat menjadi sarana untuk memudahkan bangsa Indonesia mencapai cita-citanya yakni mewujudkan masyarakat yang sejahtera mencerdaskan kehidupan bangsa dan turut menjaga ketertiban dunia sebagaimana yang tercantum pada alinea ke 4 pembukaan UUD 1945.
Bangsa Indonesia terutama generasi muda harus memahami, mempelajari dan menanamkan serta mempedomani nilai-nilai luhur pancasila sebagai pondasi moral dalam kehidupan sehari-hari serta harus terus menjaga jati diri bangsa yang berbeda dengan bangsa-bangsa yang lain.
Upaya menjaga dan menguatkan nilai-nilai Pancasila di masyarakat dapat
dilakukan dengan tiga hal yaitu melalui pendekatan budaya, internalisasi di semua
level pendidikan, dan penegakan hukum terhadap hal-hal yang tidak sejalan
dengan nilai-nilai Pancasila. Tetapi seperti pada video diatas menjelaskan bahwasannya salah satu cara untuk membuat Pancasila tetap hidup dalam kehidupan sehari- hari adalah Pancasila harus dibuka untuk generasi muda agar generasi muda ini dapat merasakan kebebasan untuk menafsirkan, mendialogkan dengan cara mereka sendiri. Maka jangan meletakan Pancasila sebagai sesuatu yang sangat tinggi diatas, karena Ketika Pancasila dikreasikan akan disebut penistaan atau sebagainya karena inilah yang membuat Pancasila sendiri tidak relevan dan membuat Pancasila ini tertutup terhadap generasi muda.

Nama : Ismi Aqilah Ramadhan
Npm : 2155011012
Prodi : S1 Teknik Sipil

tanggapan saya mengenai video pembelajaran tersebut, pancasila sebagai dasar negara adalah sumber dari segala sumber hukum yang berlaku di Indonesia. Sehingga, Pancasila digunakan sebagai dasar mengatur penyelenggaraan negara. Pancasila mengandung nilai kebangsaan, Internasionalisme, mufakat, Keadilan dan kesejahteraan, serta ketuhanan yang mencangkup segala aspek dalam kehidupan. sehingga, hal tersebut yang dapat menjadikan pancasila sebagai dasar dan pedoman bagi bangsa indonesia. Pancasila memiliki sifat terbuka, maksudnya pancasila bisa hidup di berbagai zaman dan mampu mengatur kondisi dinamika masyarakat yang sering mengalami perubahan. Akan tetapi, keterbukaan pancasila bukan berarti mengubah nilai yang ada di dalamnya. Dengan demikian, masyarakat atau generasi muda dapat menafsirkan sendiri, membicarakan dan mengkreasikan pancasila. namun, dengan catatan tidak bertentangan dengan nilai nilai yang ada di dalam pancasila.

Nama : Zandra Sadira Prasaya

NPM : 2115011120

Tanggapan saya mengenai video pembelajaran tersebut, bahwa penerimaan Pancasila sebagai dasar negara membawa konsekuensi diterima dan berlakunya kaidah-kaidah penuntun dalam pembuatan kebijakan negara, terutama pada politik hukum nasional. Pancasila sebagai dasar negara berkembang melalui suatu proses yang cukup panjang dan tidak mudah. Pada mulanya, adat istiadat dan agama menjadi kekuatan yang membentuk adanya pandangan hidup. Akan tetapi, dimasa sekarang ini Pendidikan Pancasila khusunya moral dan etika dalam berbangsa dan bernegara sudah banyak ditinggalkan. Sudah banyak orang orang yang merasa dirinya tidak perlu mempelajari Pendidikan Pancasila yang pada kenyataannya Pendidikan Pancasila ini sangat diperlukan agar paham paham atau aliran lain tidak masuk dan terpengaruh ke masa depan Bangsa Indonesia. Dengan demikian, pemahaman nilai-nilai Pancasila di kalangan mahasiswa amat penting, tanpa membedakan pilihan profesinya di masa yang akan datang, baik yang akan berprofesi sebagai pengusaha/entrepreneur, pegawai swasta, pegawai pemerintah, dan sebagainya. Semua lapisan masyarakat memiliki peran amat menentukan terhadap eksistensi dan kejayaan bangsa di masa depan.

NAMA:FARHAN NAUFAL SYAH
NPM :2115011003


DINAMIKA PANCASILA DIBAGI DALAM BBEBRAPA PERISTIWA ANTARA LAIN:
A.    Perkembangan Pancasila pada Masa Kependudukan Jepang.
B.     Perkembangan Pancasila pada Masa Berlakunya UUD 1945 yang Pertama.
C.     Perkembangan Pancasila Selama Periode Berlakunya Konstitusi RIS.
D.    Perkembangan Pancasila Selama Masa Berlakunya UUDS 1950
E.     Perkembangan Pancasila Selama Orde Lama.
F.      Perkembangan Pancasila Selama Orde Baru.
G.    Perkembangan Panacasila Selama Reformasi

TANTANGAN PANCASILA
Pancasila merupakan pondasi utama untuk membangun bangsa. Maka nilai-nilai Pancasila harus terus dilestarikan dalam diri bangsa Indonesia. Sebagai pandangan hidup bangsa, Pancasila memegang peranan penting bagi kehidupan berbangsa dan bernegara. Pancasila merupakan nilai luhur, karakter, ruh dan ideologi, yang harus tertanam dalam jiwa raga bangsa Indonesia.
Di era globalisasi yang seperti ini, banyak hal yang akan berpotensi merusak moral serta nilai-nilai Pancasila yang tertanam dalam diri bangsa Indonesia.
Oleh karena itu, bangsa Indonesia perlu waspada akan perubahan jaman yang terjadi, agar nilai-nilai luhur yang terdapat dalam pancasila tidaklah mudah luntur. Pancasila haruslah tetap menjadi sebuah pedoman dan pandangan bangsa Indonesia dalam menghadapi tantangan-tantangan yang ada baik dalam hal politik, ekonomi, agama maupun sosial budaya. Hal tersebut dimaksudkan agar nilai-nilai Pancasila yang telah tertanam dalam diri bangsa Indonesia tidaklah hilang karena adanya budaya-budaya asing yang masuk

Nama : Naufal Hakim
NPM : 2115011030

Perjalanan Indonesia hingga sekarang tak lepas dari banyaknya ancaman seperti agresi militer, terorisme, dan separatisme, hal yang membuat Indonesia masih bisa bertahan yaitu karena memiliki dasar negara yang kokoh, yakni Pancasila.

Pancasila mengandung sila-sila yang terinspirasi dari bangsa kita sendiri bahkan juga dari ideologi negara lain, hal ini yang membuat Pancasila dapat menjadi pedoman bagi warga negaranya.

Untuk menjadikan Pancasila menjadi ideologi yang bermakna, kita harus membuat Pancasila menjadi relevan, yakni dengan membuka Pancasila itu sendiri artinya kita sebagai warga negara dapat bebas menafsirkan Pancasila tetapi tak lupa untuk selalu menerima pendapat orang lain.

Nama : Annisa Rahmadhany Putri
NPM : 2115011050
KELAS A

Argumen saya terkait video diatas adalah Pendidikan Pancasila saat ini khusus nya moral belum banyak yang menerapkan, Pendidikan Pancasila sangatlah penting bagi para generasi muda Indonesia agar dapat terbentuk karakter yang unggul dan berakhlak mulia. Sehingga mampu bersaing secara sehat, mempunyai etika, bermoral, sopan dan santun dalam bermasyarakat berbangsa dan bernegara. Karena karakter merupakan nilai- nilai perilaku manusia yang berhubungan dengan Tuhan, diri sendiri, sesama manusia, dan lingkungan.
Pada era globalisasi ini, banyak hal yang akan merusak mental dan nilai moral Pancasila yang menjadi kebanggaan bangsa dan negara Indonesia. Maka dari itu, Indonesia perlu waspada dan berupaya agar ketahanan mental-ideologi bangsa Indonesia tidak tergerus.
Upaya menjaga dan menguatkan nilai-nilai Pancasila di masyarakat dapat
dilakukan dengan 3 hal yaitu
-melalui pendekatan budaya
-internalisasi di semua
level pendidikan
-penegakan hukum terhadap hal-hal yang tidak sejalan
dengan nilai-nilai Pancasila.
Cara agar Pancasila dapat hidup dalam kehidupan sehari hari adalah Pancasila harus dibuka untuk generasi muda agar generasi muda dapat merasakan kebebasan untuk menafsirkan, mendialogkan dengan cara mereka sendiri dan untuk menjadikan Pancasila menjadi ideologi yang bermakna, kita harus membuat Pancasila menjadi relevan.

Terimakasih..

Nama : Ardita Nida Shafana
NPM : 2115011010

Tanggapan Saya adalah:

Dinamika Pancasila pendidikan Pancasila mengalami pasang surut dalam pengimplementasiannya. Apabila ditelusuri secara historis, upaya pembudayaan atau pewarisan nilai-nilai Pancasila tersebut telah secara konsisten dilakukan sejak awal kemerdekaan sampai dengan sekarang. Namun, bentuk dan intensitasnya berbeda dari zaman ke zaman. Pada masa awal kemerdekaan, pembudayaan nilai-nilai tersebut dilakukan dalam bentuk pidato-pidato para tokoh bangsa dalam rapat-rapat akbar yang disiarkan melalui radio dan surat kabar. Kemudian, pada 1 Juli 1947, diterbitkan sebuah buku yang berisi Pidato Bung Karno tentang Lahirnya Pancasila. Perubahan yang signifikan dalam metode pembudayaan/pendidikan Pancasila adalah setelah Dekrit Presiden 5 Juli 1959. Pada 1960, diterbitkan buku oleh Departemen P dan K, dengan judul Manusia dan Masyarakat Baru Indonesia (Civics). Buku tersebut diterbitkan dengan maksud membentuk manusia Indonesia baru yang patriotik melalui pendidikan. Selain itu, terbit pula buku yang berjudul Penetapan Tudjuh Bahan-Bahan Pokok Indoktrinasi, pada tahun 1961, dengan penerbit CV Dua-R, yang dibubuhi kata pengantar dari Presiden Republik Indonesia. Buku tersebut nampaknya lebih ditujukan untuk masyarakat umum dan aparatur negara. Tidak lama sejak lahirnya Ketetapan MPR RI, Nomor II/MPR/1978, tentang Pedoman Penghayatan dan Pengamalan Pancasila (P-4) atau Ekaprasetia Pancakarsa, P-4 tersebut kemudian menjadi salah satu sumber pokok materi Pendidikan Pancasila. Selanjutnya diperkuat dengan Tap MPR RI Nomor II/MPR/1988 tentang GBHN yang mencantumkan bahwa “Pendidikan Pancasila” termasuk Pendidikan Pedoman Penghayatan dan Pengamalan Pancasila.

TantanganPancasila adalah leitmotive dan leitstar, dorongan pokok dan bintang penunjuk jalan. Tanpa adanya leitmotive dan leitstar Pancasila ini, kekuasaan negara akan menyeleweng. Oleh karena itu, segala bentuk penyelewengan itu harus dicegah dengan cara mendahulukan Pancasila dasar filsafat dan dasar moral (1979:14). Agar Pancasila menjadi dorongan pokok dan bintang penunjuk jalan bagi generasi penerus pemegang estafet kepemimpinan nasional, maka nilai-nilai Pancasila harus dididikkan kepada para mahasiswa melalui mata kuliah pendidikan Pancasila. Tantangannya ialah menentukan bentuk dan format agar mata kuliah pendidikan Pancasila dapat diselenggarakan di berbagai program studi dengan menarik dan efektif. Tantangan ini dapat berasal dari internal perguruan tinggi, misalnya faktor ketersediaan sumber daya, dan spesialisasi program studi yang makin tajam (yang menyebabkan kekurangtertarikan sebagian mahasiswa terhadap pendidikan Pancasila). Adapun tantangan yang bersifat eksternal, antara lain adalah krisis keteladanan dari para elite politik dan maraknya gaya hidup hedonistik di dalam masyarakat.

Nama : Bagus Putra Pratama

NPM   : 2115011033

Kelas  : A

Prodi  : S1 Teknik Sipil

Setelah menyaksikan video pembelajaran tersebut, Saya memiliki tanggapan bahwa:

Pancasila merupakan dasar negara yang kokoh dan konsisten. Semenjak diproklamasikannya kemerdekaan hingga sekarang bangsa Indonesia telah mengalami berbagai tantangan yang cukup besar seperti agresi militer, terorisme, dan gerakan separatisme. Namun, bangsa Indonesia dapat bertahan dari semua tantangan tersebut. Hal ini dimungkinkan karena bangsa Indonesia memiliki sebuah ideologi yang amat kokoh yaitu Pancasila. Kekokohan Pancasila sebagai dasar negara Indonesia juga telah dibuktikan dengan adanya peristiwa G30S/PKI, yang dimana Partai Komunis Indonesia (PKI) pada saat itu gagal mengubah dasar negara Indonesia yaitu Pancasila menjadi paham Komunis. Untuk memperingati peristiwa tersebut, setiap tanggal 1 Oktober diperingati sebagai hari Kesaktian Pancasila.

Pancasila sebagai dasar negara memilki arti bahwa Pancasila merupakan sumber dari segala sumber hukum di Indonesia. Sehingga, Pancasila digunakan sebagai dasar dalam mengatur penyelenggaraan negara dan semua  peraturan harus sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung di dalam Pancasila.

Pancasila sebagai dasar negara Indonesia tidak tercipta dengan begitu saja, melainkan tercipta melalui proses yang cukup panjang dan merupakan hasil pemikiran bersama oleh para pendiri bangsa serta merupakan dasar negara terbaik untuk bangsa Indonesia. Sebagai dasar negara, Pancasila mengandung nilai ketuhanan,nilai kemanusiaan, nilai persatuan, nilai kerakyatan, dan nilai keadilan  yang merupakan karakter dari kehidupan masyarakat Indonesia itu sendiri. Salah satu cara untuk membuat Pancasila tetap hidup dalam kehidupan sehari-hari adalah dengan membuka Pancasila Itu sendiri. Artinya kita memiliki kebebasan dalam menafsirkan Pancasila.Tetapi perlu diingat bahwa penafsiran kita tidak boleh menyimpang dari nilai-nilai dasar yang sudah ada dan terkandung di dalam Pancasila. Jika Pancasila dijadikan sebagai ideologi yang bersefat tertutup, hal ini akan membuat Pancasila menjadi tidak relevan di dalam kehidupan.

Nama : Naufal Disa Prayogo
NPM : 2115011110
PRODI : S1 Teknik Sipil

Tanggapan saya mengenai video pembelajaran tersebut :

Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi tidak asal muncul atau terlahir secara tiba tiba,melainkan melalui berbagai proses,rapat,perbincangan,dan penyesuaian dengan kebudayaan yang ada di Indonesia bahkan melihat ide dari ideologi negara lain dan kemudian diseleksi dan menjadi pandangan hidup bangsa dan sumber dari segala sumber hukum yang ada di indonesia. Pancasila memiliki sifat terbuka, yang berarti pancasila bisa hidup dan mengikuti perkembangan zaman juga mampu mengatur kondisi dinamika masyarakat yang sering mengalami perubahan.Untuk menjadikan Pancasila menjadi ideologi yang bermakna untuk masa seterusnya, kita harus membuat Pancasila tetap menjadi relevan, yakni dengan membuka Pancasila itu sendiri terutama bagi para mahasiswa dengan cara menafsirkan Pancasila,berdiskusi tentang pancasila,dan mengkreasikan pancasila itu sendiri akan tetapi kita tidak boleh lupa untuk tidak bertentangan dengan nilai nilai yang ada di dalam pancasila sejak pertama kali diciptakan.

Nama : Risya La Gara
NPM : 2115011001
Kelas : A Pancasila
Prodi : S1 Teknik Sipil

Tanggapan yang dapat saya berikan setelah menonton video pembelajaran yang diberikan adalah bahwa walaupun banyak terjadi masalah di Indonesia tetap dapat terselesaikan dengan baik semuanya karena berlandaskan pancasila, sebagaimana salah satu fungsi pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum. Pancasila juga berperan sebagai dasar negara Indonesia yang gagasannya sudah dibicarakan sejak 29 Mei 1945 saat sidang pertama BPUPKI yang mana memang sedang merundingkan mengenai dasar negara Indonesia, sehingga terbentuklah pancasila dengan 5 poin-poin nya yang sekarang kita kenal sebagai pedoman hidup bernegara.

Dasar negara Indonesia juga harus dapat ditunjukkan sebagai sesuatu yang membanggakan sebagai identitas bangsa, selain itu juga harus bisa bernilai kesejahteraan dan mufakat untuk rakyat Indonesia. Prinsip agama untuk saling menghargai satu sama lain juga harus diterapkan. Kesimpulan dari nilai-nilai pancasila adalah untuk persatuan bangsa Indonesia terutama nilai gotong royong. Pancasila yang sudah ada sekarang tentunya tidak tercipta begitu saja tanpa proses yang panjang dan bersejarah, oleh sebab itu berulang kali dikatakan bahwa penting untuk menjaga pancasila sebagai pedoman berbangsa maupun bermasyarakat.

NAMA: WILY FAHREZA PUTRA
NPM: 2115011072

Tanggapan saya mengenai video pembelajaran di atas yaitu perlunya menanamkan nilai-nilai pancasila untuk selalu tetap dipahami dan diamalkan di tengah arus globalisasi di Indonesia. Mahasiswa/generasi muda Indonesia menjadi obyek utama yang harus didorong untuk tetap mengamalkan nilai luhur tersebut. Ini bertujuan agar Pancasila tidak tergerus oleh berbagai faham yang bisa memecah kedaulatan bangsa. Generasi muda harus terus disirami dengan pengarahan dan pemahaman tentang nilai-nilai Pancasila dan implementasinya dalam kehidupan. Penting pula disertai ajaran-ajaran agama, karena iman yang kuat dan kokoh akan menjauhkan generasi muda dari tindakan yang melanggar norma-norma kehidupan sebagai bangsa Indonesia.

Nama : Laurenia Adela Sofiana Nawawi
NPM : 2115011081

Tanggapan saya mengenai video pembelajaran diatas adalah, Peran Pancasila sebagai ideologi negara memberi bimbingan kepada masyarakat Indonesia dalam menentukan sikap dan tingkah laku. Nilai-nilai yang terkandung dalam kelima asas Pancasila dijadikan patokan aturan oleh bangsa ini dalam berbuat di kehidupan bermasyarakat serta bernegara.Pancasila pada dasarnya merupakan ideologi terbuka dalam menyerap nilai-nilai baru yang dapat bermanfaat bagi keberlangsungan hidup bangsa. Namun disisi lain diharuskan adanya pembatasan atau cermatnya nya Indonesia terhadap ideologi baru. Apabila tidak cermat maka masyarakat akan terbawa arus ideologi luar dan perlahan melupakan Ideologi asli Pancasila .
Pada era globalisasi ini, banyak hal yang akan merusak mental dan nilai moral Pancasila yang menjadi kebanggaan bangsa dan negara Indonesia. Dengan demikian, Indonesia perlu waspada dan berupaya agar ketahanan mental-ideologi bangsa Indonesia tidak tergerus. Pancasila harus senantiasa menjadi benteng moral dalam menjawab tantangan-tantangan terhadap unsur-unsur kehidupan bernegara, yaitu sosial, politik, ekonomi, budaya, dan agama. Tantangan yang muncul, antara lain berasal dari derasnya arus paham-paham yang bersandar pada otoritas materi, seperti liberalisme, kapitalisme, komunisme, sekularisme, pragmatisme, dan hedonisme, yang menggerus kepribadian bangsa yang berkarakter nilai-nilai Pancasila.

Nama : Bella Nandayana
NPM : 2115011013

Setelah saya melihat video pembelajaran tersebut, saya dapat menyimpulkan bahwa Indonesia memang tidak serta merta lepas dari berbagai tantangan yang mendatang. Dengan kata lain indonesia memiliki dinamika yang sangat Panjang, masalah dan ancaman surut berganti dalam dinamika tersebut seperti Agresi militer, perang dingin kemiskinan, hingga separatisme namun, ditengah dera ombak masalah indonesia masih tegak hingga sekarang.

Pancasila adalah sumber hukum atau filsafat bernegara di Indonesia, Pancasila itu sendiri dasar pemikirannya terinspirasi dari ideologi negara lain yang simpel, tapi berbobot dan kemudian disesuaikan dengan nilai nilai kebudayaan indonesia. Dalam penerapan di kehidupannya bukan symbol pancasilanya, melainkan makna dari Pancasila tersebut yang harus dijunjung tinggi.

Nama : Erlangga Panca Arta
Npm. : 2115011060
Kelas. : A
Prodi. : S1 Teknik Sipil

Setelah menyaksikan video tersebut, Saya memiliki sedikit tanggapan mengenai video tersebut bahwa:

Pancasila merupakan dasar negara yang kokoh dan konsisten. Semenjak diproklamasikannya kemerdekaan hingga sekarang bangsa Indonesia telah mengalami berbagai tantangan yang cukup besar seperti agresi militer, terorisme, dan gerakan separatisme. Namun, bangsa Indonesia dapat bertahan dari semua tantangan tersebut. Hal ini karena bangsa Indonesia memiliki sebuah ideologi yang amat kokoh yaitu Pancasila.

Pancasila mengandung sila-sila yang terinspirasi dari bangsa kita sendiri bahkan juga dari ideologi negara lain, hal ini yang membuat Pancasila dapat menjadi pedoman bagi warga negaranya.

Maka dari itu, untuk menjadikan Pancasila menjadi ideologi yang bermakna dan membuat terwujud nya kehidupan bermasyarakat yang sejahtera, kita harus membuat Pancasila menjadi pedoman pada kehidupan kita masing masing, yakni dengan menjalankan nilai nilai yang terkandung di setiap sila pada Pancasila.

Nama : M. Idham Syaifila
NPM : 2115011020
Prodi : S1 Teknik Sipil

PANCASILA DASAR NEGARA
Tujuan dari video pembelajaran tersebut untuk menambah wawasan kita tentang Pancasila. Dasar negara Indonesia atau Pancasila mulai dibahas pada tanggal 29 Mei 1945 pada sidang 1 BPUPKI, yang membahas dasar negara Indonesia yang merdeka. Ada 3 tokoh yang menyuarakan pendapatnya yaitu Muhammad Yamin, Mr. Soepomo, dan Ir. Soekarno. Ir. Soekarno sendiri telah mempelajari tentang dasar negara pada tahun 1918. Beliau terinspirasi ideologi negara lain yang simple dan berbobot, seperti San Min Chu oleh dokter Sun Yat Sen (Revolusi China 1911), histori materialisme dari Uni Soviet, dan Islam di Arab Saudi. Pada sidang tersebut Soekarno mengusulkan tiga rumusan dasar negara yaitu Ekasila, Trisila, dan Pancasila
Pancasila :
1. Kebangsaan Indonesia atau Nasionalisme
2. Internasionalisme atau Peri Kemanusiaan
3. Mufakat atau Demokrasi
4. Kesejahteraan Sosial
5. Ketuhanan Yang Maha Esa

Lima prinsip Pancasila dapat diringkas menjadi Trisila
Trisila :
1. Sosio-nasionalisme
2. Sosio-demokratis
3. Ketuhanan

Tiga sila dapat diringkas menjadi satu (Ekasila) yaitu “Gotong Royong”

Dalam sejarah sendiri, pernah terjadi kontroversi pada Pancasila, pada Piagam Jakarta sila pertama yang berbunyi “Ketuhanan, dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya” diganti menjadi “Ketuhanan Yang Maha Esa” demi mempertahankan keutuhan bangsa.

Lantas bagaimanakah kita menyikapi Pancasila di era modern ini? Tentu sebaiknya kita tidak memperlakukan Pancasila dengan paradigma otoriter, karena muncul anggapan bahwa orang yang tidak setuju/ mengkritik pemerintah dicap sebagai anti pancasilais, tentunya ini salah karena bertentangan dengan nilai Pancasila yaitu Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan. Untuk Pancasila sendiri supaya bisa relevan dengan generasi muda, yaitu dengan Pancasila harus dibuka untuk nanti generasi muda untuk ikut berpartisipasi dalam mengamalkan nilai-nilai Pancasila. Semoga kedepannya kondisi Indonesia menjadi lebih baik dan berbenah pada nilai dan moral bangsanya sendiri, dan tentunya pengamalan nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
Sekian

Nama : Thalita Atha Salsabilla
NPM : 2115011090

Tanggapan saya mengenai video tersebut, saya setuju dengan pernyataan bahwa tidak ada sumber hukum atau filsafat bernegara di Indonesia yang melebihi Pancasila. Mengapa? Karena Pancasila...

Menurut Soekarno, 5 dasar saja sudah cukup bagi negara Indonesia.
1. Prinsip kebangsaan
2. Internasionalisme ( menitikberatkan pada kecintaan pada bangsa masing-masing)
3. Mufakat ( Mufakat adalah tradisi dari bangsa Indonesia )
4. Keadilan sejahtera ( Soekarno menganggap kemerdekaan tanpa kesejahteraan,sebagai nihil)
5. Ketuhanan ( Bangsa yang selalu mengamalkan ajaran agama dan menyembah Tuhan)

5 prinsip tersebut dapat diringkas menjadi Trisila .Isi trisila adalah socio-nasionalisme, socio-ekonomi, ketuhanan .Dan Trisila menjadi satu yakni gotong royong.

Cara menyikapi Pancasila di era modern ini adalah dengan dengan tidak memperlakukan Pancasila dengan paradigma otoriter.

NAMA : MUHAMMAD MIFDHAL ARRAAFI
NPM : 2115011111

Pendapat saya dari video pembelajaran tersebut adalah Indonesia tidak terlepas dari berbagai ancaman dan tantangan dari berbagai hal, Indonesia bisa bertahan sejauh ini karena adanya dinamika pancasila. Oleh karena itu, pancasila dijadikan sumber hukum dan mengatur kondisi dinamika masyarakat yang sering mengalami perubahan,karena pancasila mengandung nilai kebangsaan, Internasionalisme, mufakat, Keadilan, kesejahteraan, dan ketuhanan yang mencakup semua aspek kehidupan, sehingga pancasila dijadikan dasar negara dan pedoman hidup bagi seluruh warga negara Indonesia. Pancasila memiliki sifat terbuka, oleh karena itu, kita sebagai warga negara dapat menafsirkan pancasila tetapi jangan sampai bertentangan dengan niali nilai yang terdapat di dalam pancasila.

Nama : Muhammad Agung Wijdan Jalal
NPM : 2115011062
Argumen dan tanggapan saya mengenai video tersebut adalah: Arti penting Pancasila sebagai dasar negara adalah Pancasila menjadi pedoman bagi masyarakat Indonesia. Nilai-nilai dalam Pancasila adalah nilai yang mendasar untuk dijadikan pedoman peraturan dan dasar dari norma-norma hukum yang berlaku di Indonesia.
Demikian juga dalam pandangan hidup, Pancasila sebagai dasar negara sudah tertuang dalam setiap sila Pancasila. Pancasila merupakan satu kesatuan yang bulat dan saling memiliki keterkaitan antarsila.
Sila Ketuhanan Yang Maha Esa adalah sila pertama dan utama yang mendasari keempat sila lainnya. Begitu juga sila kedua, ketiga, keempat, dan kelima.
Semua sila-sila tersebut saling bersinergi dan membentuk satu kesatuan sehingga Bangsa Indonesia ini tetap berdiri kukuh seperti harapan pejuang para pendiri negara terdahulu.
Pancasila merupakan dasar ideologi negara yang mengandung nilai-nilai budaya sejak zaman nenek moyang dulu. Pancasila disusun dari lima sendi utama yang diusulkan oleh para pendiri bangsa dengan memikirkan kepentingan negara. Ideologi memainkan peran penting dalam integrasi suatu negara, terutama pada negara-negara berkembang, sehingga tidak merupakan hasil pemikiran dari satu golongan saja, namun nilai-nilai kebudayaan seluruh masyarakat Indonesia. Oleh karena itu, Pancasila berisi nilai-nilai bangsa Indonesia yang juga harus diimplementasikan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
Pancasila sebagai dasar negara kemudian dihadapkan pada fenomena globalisasi. Globalisasi membawa tatanan baru dengan menghapus batas antar negara. Dampak negatif dapat terasa jika banyak budaya asing masuk ke Indonesia lalu menggerus nilai-nilai asli bangsa Indonesia. Globalisasi membawa Indonesia pada masyarakat yang lebih individualis.
Kita harus mengakui bahwa Pancasila sendiri belum mendapat tempat yang tepat di hati masyarakat. Penghayatan dan pemahaman akan nilai Pancasila belum benar-benar diresapi, dibuktikan dengan banyaknya implementasi budaya asing yang tidak pas dengan budaya Indonesia. Pancasila perlu disosialisasikan dan ditanamkan kembali, khususnya bagi anak muda dalam prosesnya untuk mengembangkan dirinya untuk menjadi masyarakat yang modern dan dapat mempertahankan eksistensinya.

Nama : Decy Finadia Khairunissa
NPM : 2155011001
Kelas : A
Prodi : S1 Teknik Sipil

Menurut saya mengenai video pembelajaran tersebut yaitu, Bangsa Indonesia bisa melewati berbagai macam tantangan karena adanya Pancasila. Gagasan mengenai dasar negara, Mulai dibicarakan pada 29 Mei 1945, Ketika rapat BPUPKI dimulai tujuannya membahas dasar negara Indonesia yang merdeka. Beberapa tokoh mulai menyuarakan pendapat nya namun belum ada persetujuan mengenai dasar filsafat negara. Soekarno menyampaikan pendapat nya pada 1 Juni 1945. Prinsip yang dikemukakan oleh Soekarno yaitu,
- Kebangsaan Indonesia
- Internasionalisme.
- Mufakat
- Keadilan sejahtera
- Ketuhanan

Lima prinsip Pancasila dapat di ringkas menjadi Trisila dan Trisila diringkas menjadi satu yakni gotongroyong.
Pada 16 Juli 1945 Piagam Jakarta disahkan sebagai UU ke-5 UUD 1945. Pada 18 Agustus 1945 beberapa tokoh bangsa mengatakan rapat nonformal untuk membahas kemungkinan pecahnya Indonesia karena keberatan akan sila pertama di Piagam Jakarta. Beberapa tokoh salah satunya Bung Hatta dan Ki Hajar Dewantara melakukan lobi untuk mempertahankan bangsa.

Nama: Fidari Fatma
Npm: 2115011130
Kelas: A
Prodi : S1 teknik sipil

Peran Pancasila sebagai ideologi negara memberi bimbingan kepada masyarakat Indonesia dalam menentukan sikap dan tingkah laku. Nilai-nilai yang terkandung dalam kelima asas Pancasila dijadikan patokan aturan oleh bangsa ini dalam berbuat di kehidupan bermasyarakat serta bernegara.Pancasila pada dasarnya merupakan ideologi terbuka dalam menyerap nilai-nilai baru yang dapat bermanfaat bagi keberlangsungan hidup bangsa. Namun disisi lain diharuskan adanya pembatasan atau cermatnya nya Indonesia terhadap ideologi baru. Apabila tidak cermat maka masyarakat akan terbawa arus ideologi luar dan perlahan melupakan Ideologi asli Pancasila .
Kemajuan pengetahuan dan teknologi tersebut kiranya dapat menjadi sarana untuk memudahkan bangsa Indonesia mencapai cita-citanya yakni mewujudkan masyarakat yang sejahtera mencerdaskan kehidupan bangsa dan turut menjaga ketertiban dunia sebagaimana yang tercantum pada alinea ke 4 pembukaan UUD 1945.
Bangsa Indonesia terutama generasi muda harus memahami, mempelajari dan menanamkan serta mempedomani nilai-nilai luhur pancasila sebagai pondasi moral dalam kehidupan sehari-hari serta harus terus menjaga jati diri bangsa yang berbeda dengan bangsa-bangsa yang lain.
Upaya menjaga dan menguatkan nilai-nilai Pancasila di masyarakat dapat
dilakukan dengan tiga hal yaitu melalui pendekatan budaya, internalisasi di semua
level pendidikan, dan penegakan hukum terhadap hal-hal yang tidak sejalan
dengan nilai-nilai Pancasila. Tetapi seperti pada video diatas menjelaskan bahwasannya salah satu cara untuk membuat Pancasila tetap hidup dalam kehidupan sehari- hari adalah Pancasila harus dibuka untuk generasi muda agar generasi muda ini dapat merasakan kebebasan dengan cara mereka sendiri

Nama : Elyvan Ruslie
NPM : 2115011070

Tanggapan saya mengenai video pembelajaran tersebut, pancasila merupakan dasar negara yang kuat, konsisten, dan dapat diterima masyarakat nilai nilainya. Dengan pancasila indonesia dapat mewujudkan cita citanya agar menjadi bangsa yang kuat karena Pancasila merupaka sumber hukum dari segala sumber. Dalam pancasila terkandung 5 nilai penting yaitu kebangsaan, internasionalisme, mufakat, kesejahteraan, dan Ketuhanan yang dijadikan sebagai pedoman bagi bangsa Indonesia menjalani kehidupan bernegara.

Dalam video pembelajaran itu juga menjelaskan bahwa kita merupakan satu bangsa yang terdiri dari berbagai macam ras, suku, dan agama. Maka dari itu sebagai generasi muda maupun generasi tua harus saling menghargai satu sama lain agar tetap menjaga nilai penting dari arti sebuah bangsa, karena untuk mendapatkannya itu memerlukan perjuangan yang sangat Sulit oleh para tokoh tokoh pejuang. Dengan begitu Pancasila akan tetap hidup didalam keseharian kita, artinya kita memiliki kebebasan untuk menafsirkan Pancasila, mengkreasikan Pancasila, berdiskusi tentang Pancasila. Namun kita harus tetap berada pada nilai nilai Pancasila yang benar sejak di sah kan pancasila sebagai ideologi bangsa karena apabila kita melenceng dari penerapan nilai nilai itu akan membuat Pancasila menjadi tidak relevan dalam kehidupan sehari hari.

Nama : Franciskus James Eloa
NPM : 2115011073

Tanggapan saya berdasarkan video pembelajaran tersebut Pancasila sebagai dasar negara memiliki sifat yang kuat, konsisten, dan dapat diterima oleh masyarakat. Atas dasar Pancasila Indonesia dapat menentukan arah dan tujuan kepentingan nasionalnya karena Pancasila merupakan sumber hukum dari segala sumber. Pancasila memiliki 5 prinsip dasar yaitu kebangsaan, internasionalisme, mufakat, kesejahteraan, dan ketuhanan.

Pancasila tidak boleh diartikan sebagai otoritas, namun sebaiknya Pancasila dibuka secara bebas untuk generasi muda agar dapat merasakan kebebasan dalam menafsirkan, memperdebatkan, serta mendialogkan Pancasila dalam kehidupan sehari hari dengan cara-cara mereka sendiri namun tetap menyesuaikan dengan nilai nilai Pancasila agar tetap relevan dalam penggunaannya.

Nama : Mutiara Kurnia Putri
NPM : 2155011003
Kelas : A
Prodi : Teknik Sipil

Tanggapan saya mengenai video pembelajaran tersebut yaitu Pancasila adalah sumber hukum atau filsafat bernegara di Indonesia, atas dasar pancasila Indonesia dapat menentukan arah dari kepentingan nasionalnya. Makna pancasila sebagai dasar negara atau ideologi bangsa ialah nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila menjadi dasar pedoman peraturan dan dasar dari norma-norma hukum yang berlaku di Indonesia dan pandangan hidup berbangsa dan bernegara.

Gagasan mengenai dasar negara, Mulai dibicarakan pada 29 Mei 1945, Ketika rapat BPUPKI dimulai tujuannya membahas dasar negara Indonesia yang merdeka. Soekarno menyampaikan pendapat nya pada 1 Juni 1945. Prinsip yang dikemukakan oleh Soekarno yaitu,
1.Kebangsaan Indonesia
2.Internasionalisme.
3.Mufakat
4.Keadilan sejahtera
5.Ketuhanan
Konsep dari Soekarno pun diterima oleh BPUPKI, namun ada beberapa poin yang diperbaiki dan dilengkapi. Pada 16 Juli 1945 Piagam Jakarta disahkan sebagai UU ke-5 UUD 1945. Pada 18 Agustus 1945 beberapa tokoh bangsa mengatakan rapat nonformal untuk membahas kemungkinan pecahnya Indonesia karena keberatan akan sila pertama di Piagam Jakarta. Beberapa tokoh salah satunya Bung Hatta dan Ki Hajar Dewantara melakukan lobi untuk mempertahankan bangsa.

Nama : Ahmat Renzen Hardowo
NPM : 2115011023
Kelas : A
Prodi : S1 Teknik Sipil

Pendapat saya terhadap video tersebut adalah
Peran Pancasila sebagai ideologi negara memberi bimbingan kepada masyarakat Indonesia dalam menentukan sikap dan tingkah laku. Nilai-nilai yang terkandung dalam kelima asas Pancasila dijadikan patokan aturan oleh bangsa ini dalam berbuat di kehidupan bermasyarakat serta bernegara.Pancasila pada dasarnya merupakan ideologi terbuka dalam menyerap nilai-nilai baru yang dapat bermanfaat bagi keberlangsungan hidup bangsa. Namun disisi lain diharuskan adanya pembatasan atau cermatnya nya Indonesia terhadap ideologi baru. Apabila tidak cermat maka masyarakat akan terbawa arus ideologi luar dan perlahan melupakan Ideologi asli Pancasila .
Kemajuan pengetahuan dan teknologi tersebut kiranya dapat menjadi sarana untuk memudahkan bangsa Indonesia mencapai cita-citanya yakni mewujudkan masyarakat yang sejahtera mencerdaskan kehidupan bangsa dan turut menjaga ketertiban dunia sebagaimana yang tercantum pada alinea ke 4 pembukaan UUD 1945.
Bangsa Indonesia terutama generasi muda harus memahami, mempelajari dan menanamkan serta mempedomani nilai-nilai luhur pancasila sebagai pondasi moral dalam kehidupan sehari-hari serta harus terus menjaga jati diri bangsa yang berbeda dengan bangsa-bangsa yang lain.
Upaya menjaga dan menguatkan nilai-nilai Pancasila di masyarakat dapat
dilakukan dengan tiga hal yaitu melalui pendekatan budaya, internalisasi di semua
level pendidikan, dan penegakan hukum terhadap hal-hal yang tidak sejalan
dengan nilai-nilai Pancasila. Tetapi seperti pada video diatas menjelaskan bahwasannya salah satu cara untuk membuat Pancasila tetap hidup dalam kehidupan sehari- hari adalah Pancasila harus dibuka untuk generasi muda agar generasi muda ini dapat merasakan kebebasan untuk menafsirkan, mendialogkan dengan cara mereka sendiri. Maka jangan meletakan Pancasila sebagai sesuatu yang sangat tinggi diatas, karena Ketika Pancasila dikreasikan akan disebut penistaan atau sebagainya karena inilah yang membuat Pancasila sendiri tidak relevan dan membuat Pancasila ini tertutup terhadap generasi muda.

Nama:Muhammad Rizky Raihan
Npm:2115011042


Setelah membaca artikel diatas kita bisa melihat bagaimana perjuangan para tokoh dengan proses yang Panjang dan tidak mudah dalam membuat dasar negara yang bisa mempersatukan negara Indonesia yang terdiri dari bermacam-macam suku,agama,ras dan budaya. Sekarang kita sebagai generasi muda tugas nya adalah memelihara dan menjaga agar nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila agar bisa terlaksana sesuai dengan tujuan awalnya. Salah satu Tindakan yang bisa kita lakukan adalah dengan cara mengamalkan nilai-nilai Pancasila didalam kehidupan sehari-hari,karena nilai-nilai tersebut dapat menghindarkan ancaman yang dapat memecah belah antar masyarakat,dan hal kecil yang dapat kita lakukan adalah menanamkan rasa cinta tanah air yang tinggi sejak dini serta mengingatkan masyarakat sekitar agar sadar betapa penting nya jiwa nasionalisme yang tinggi untuk tercapainya tujuan bangsa Indonesia yang lebih baik lagi kedepan nya,karena dengan Bersama kita bisa.

Nama: Danu Rakha Prayoga
Npm: 2115011071

Kesimpulan yang saya dapat di atas adalah
Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi tidak asal muncul atau terlahir secara tiba tiba,melainkan melalui berbagai proses,rapat,perbincangan,dan penyesuaian dengan kebudayaan yang ada di Indonesia bahkan melihat ide dari ideologi negara lain dan kemudian diseleksi dan menjadi pandangan hidup bangsa dan sumber dari segala sumber hukum yang ada di indonesia. Pancasila memiliki sifat terbuka, yang berarti pancasila bisa hidup dan mengikuti perkembangan zaman juga mampu mengatur kondisi dinamika masyarakat yang sering mengalami perubahan.Untuk menjadikan Pancasila menjadi ideologi yang bermakna untuk masa seterusnya, kita harus membuat Pancasila tetap menjadi relevan, yakni dengan membuka Pancasila itu sendiri terutama bagi para mahasiswa dengan cara menafsirkan Pancasila,berdiskusi tentang pancasila,dan mengkreasikan pancasila itu sendiri akan tetapi kita tidak boleh lupa untuk tidak bertentangan dengan nilai nilai yang ada di dalam pancasila sejak pertama kali diciptakan.

Nama : Benediktus Surya Candra K
NPM : 2115011002
Prodi : S1 Teknik Sipil

Tanggapan pribadi saya tentang video pembelajaran tersebut, pancasila adalah dasar yang kuat, konsisten, dan implementasi nilainya dapat diterima masyarakat. Dengan dasar Pancasila ini, negara dapat mewujudkan impian atau cita-citanya, dan juga dapat memperbaiki atau mengatur segala tindak laku di dalam kehidupan bernegara.
Pancasila merupakan dasar tonggak hidup bagi masyarakat Indonesia. Pancasila ada karena untuk mengatur kehidupan masyarakat Indonesia yang memiliki latar belakang dan sifat yang berbeda beda di setiap daerah. Dari ke lima nilai tersebut lah kita diharapkan untuk dapat bersama-sama mewujudkan negara yang memiliki kodrat dan harga diri bangsa yang tinggi. Para tokoh pejuang bersusah payah untuk mempertahankan kemerdekaan dan membentuk dasar atau ideologi Pancasila ini. Untuk menyelenggarakan ini mereka rela mengorbankan nyawa, waktu, dan pikiran mereka sendiri. Tanpa kenal takut dan lelah mereka memprioritaskan kehidupan dan kesejahteraan orang banyak. Maka dari itu kita sebagai generasi penerus bangsa diajak untuk mencintai, mempertahankan, dan mengimplementasikan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan bermasyarakat. Karena dengan inilah kita bisa mewujudkan cita-cita bangsa untuk menjadi bangsa yang kuat, harmonis, damai, sejahtera, dan masyarakatnya memiliki nilai kualitas mutu yang tinggi.

Nama : Yemima Kren Hafud Lumban Gaol
NPM : 2115011052

Dari vidio tersebut dapat saya tarik kesimpulan sebagai berikut
Tanggal 17 Agustus, adalah hari yang meriah bagi Indonesia, tepat pada tanggal tersebut 74 tahun yang lalu, Indonesia diproklamasikan sebagai bangsa merdeka.
Tentunya, Indonesia tidak serta merta lepas dari berbagai tantangan yang mendatang. Agresi militer, perang dingin kemiskinan, hingga separatisme namun, ditengah dera ombak masalah, bangsa ini masih tegak hingga sekarang.Hal ini hanya dimungkinkan karena dasar negara yang kuat, konsisten dan diterima oleh masyarakat, yaitu Pancasila. Hingga sekarang, tidak ada sumber hukum atau filsafat bernegara di Indonesia, yang melebihi pancasila. hanya dengan dasar yang sejajar dengan pancasila saja sebuah peraturan dapat menjadi hukum. Dan, atas dasar Pancasila, Indonesia dapat menentukan arah dari kepentingan nasionalnya mengingat pentingnya pancasila sebagai dasar negara. Berdasarkan tulisan dari Otto Bauer dan Ernest Rennan. Bahwa bangsa adalah keinginan manusia untuk bersatu atas dasar persamaan nasib. Namun, persamaan untuk berkumpul atau persamaan nasib saja tidaklah cukup untuk Soekarno
Karena bila demikian, setiap suku dan etnis yang beragam di Indonesia, akan menyendiri dan membentuk bangsa mereka sendiri bangsa Indonesia, tidak boleh hanya menjadi bangsa satu golongan saja satu agama atau satu ras saja.

Dijelaskan pula cara kita menyikapi pancasila di dunia modern sebaiknya kita tidak memperlakukan Pancasila dengan paradigma otoriter. Ketika kita mempertanyakan relevansi pancasila untuk generasi muda misalnya, satu-satunya cara yang bisa membuat menjadi relevan, tetap kembali pada living value
atau living culture dalam hidup masyarakat. Maka satu-satunya cara untuk membuat Pancasila itu hidup, menjadi suatu nilai yang memang bermakna bagi masyarakat adalah dengan menjadikan pancasila relevan untuk hidup masyarakat dan dengan caranya adalah dibuka untuk semua masyarakat agar bisa merasa pantas, bisa merasa bebas untuk ikut dalam mendialogkan, mendiskusikan, bahkan, memperdebatkan pancasila.

Nama : Muhammad Ghalib Akram
NPM : 2155011010

Setelah menonton video tersebut Tanggapan saya mengenai video pembelajaran diatas adalah, Nilai-nilai yang terkandung dalam kelima asas Pancasila menjadi dasar aturan oleh bangsa ini dalam berbuat di kehidupan bermasyarakat serta bernegara.Pancasila pada dasarnya merupakan ideologi terbuka dalam menyerap nilai-nilai baru yang dapat bermanfaat bagi keberlangsungan hidup bangsa. Namun disisi lain diharuskan adanya pembatasan atau cermatnya nya Indonesia terhadap ideologi baru. Apabila tidak cermat maka perlahan melupakan Ideologi asli Pancasila . Pada era globalisasi ini, banyak hal yang akan merusak mental dan nilai moral Pancasila yang menjadi kebanggaan bangsa dan negara Indonesia. Indonesia perlu waspada dan berupaya agar ketahanan mental ideologi bangsa Indonesia tidak tergerus. Pancasila harus senantiasa menjadi benteng moral dalam menjawab tantangan-tantangan terhadap unsur-unsur kehidupan bernegara, yaitu sosial, politik, ekonomi, budaya, dan agama. Tantangan yang muncul, antara lain berasal dari derasnya arus paham-paham yang bersandar pada otoritas materi, seperti liberalisme, kapitalisme, komunisme, sekularisme, pragmatisme, dan hedonisme, yang menggerus kepribadian bangsa yang berkarakter nilai-nilai Pancasila. kita harus tetap berada pada nilai nilai Pancasila yang benar sejak di sah kan pancasila sebagai ideologi bangsa karena apabila kita melenceng dari penerapan nilai nilai itu akan membuat Pancasila menjadi tidak relevan dalam kehidupan sehari hari.

Nama : Citra Maharani Putri
NPM : 2115011021
Kelas : A
Prodi : S1 Teknik Sipil

Tanggapan saya adalah, Pancasila sebagai dasar negara berarti Pancasila telah diterima dan kaidah-kaidahnya akan dijadikan dasar hukum dalam menjalankan sebuah negara serta dijadikan pedoman hidup dalam bertindak, berperilaku dan berpikir. Sehingga bangsa ini memiliki moral dan etika yang sesuai dengan Pancasila. Namun, pengetahuan tentang kaidah moral yang didapat dalam pendidikan moral dan etika dikurikulum saat ini semakin ditinggalkan.

Semakin berkembangnya teknologi, semakin sulit untuk menghindari dampak negatif dari teknologi tersebut. Banyaknya aliran dan budaya luar membuat masyarakat Indonesia semakin tidak peduli akan eksistensi Pancasila dan mulai malas untuk mempelajarinya. Hal inilah yang menyebabkan nilai Pancasila mengalami kemunduran.

Untuk mengatasi tantangan ini, diperlukan pembelajaran Pancasila yang lebih mendalam lagi. Karena Pancasila ini sifatnya terbuka dan dapat mengikuti perkembangan zaman, maka generasi muda bisa menafsirkan dan mempelajari dengan caranya sendiri, tapi tidak dengan mengubahnya.

Nama : Tegar Audittio
NPM : 2155011013
Prodi : S1 Teknik Sipil

Menurut saya video tersebut membahas Menurut saya mengenai video pembelajaran tersebut yaitu, Bangsa Indonesia bisa melewati berbagai macam tantangan karena adanya Pancasila. Gagasan mengenai dasar negara, Mulai dibicarakan pada 29 Mei 1945, Ketika rapat BPUPKI dimulai tujuannya membahas dasar negara Indonesia yang merdeka. Beberapa tokoh mulai menyuarakan pendapat nya namun belum ada persetujuan mengenai dasar filsafat negara. Soekarno menyampaikan pendapat nya pada 1 Juni 1945. Prinsip yang dikemukakan oleh Soekarno yaitu,
- Kebangsaan Indonesia
- Internasionalisme.
- Mufakat
- Keadilan sejahtera
- Ketuhanan

Lima prinsip Pancasila dapat di ringkas menjadi Trisila dan Trisila diringkas menjadi satu yakni gotongroyong.
Pada 16 Juli 1945 Piagam Jakarta disahkan sebagai UU ke-5 UUD 1945. Pada 18 Agustus 1945 beberapa tokoh bangsa mengatakan rapat nonformal untuk membahas kemungkinan pecahnya Indonesia karena keberatan akan sila pertama di Piagam Jakarta. Beberapa tokoh salah satunya Bung Hatta dan Ki Hajar Dewantara melakukan lobi untuk mempertahankan bangsa.

Nama : Ihksan Putra Jaya
NPM " 2115011101


Tanggapakan saya menurut artikel diatas ialah
Dinamika Pancasila sebagai ideologi negara dalam sejarah bangsa Indonesia memperlihatkan adanya pasang surut dalam pelaksanaan nilai-nilai Pancasila. Unsur-unsur yang mempengaruhi tantangan terhadap pancasila sebagai ideologi negara meliputi faktor eksternal dan internal. Adapun faktor eksternal meliputi hal-hal berikut :
• Pertarungan ideologi antara negara-negara super power antara Amerika Serikat dan Uni Soviet antara 1945 sampai 1990 yang berakhir dengan bubarnya negara Soviet sehingga Amerika menjadi satu-satunya negara super power.
• Menguatnya isu kebudayaan global yang ditandai dengan masuknya berbagai ideologi
• Asing dalam kehidupan berbangsa dan bernegara karena keterbukaan informasi.
• Meningkatnya kebutuhan dunia sebagai akibat pertambahan penduduk dan kemajuan
• Ideologi sehingga terjadi eksploitasi terhadap sumber daya alam secara matif.
Dampak konkritnya adalah kerusakan lingkungan, seperti banjir, kebakaran hutan. Adapun faktor internal meliputi hal-hal sebagai berikut :
• Pergantian rezim yang berkuasa melahirkan kebijakan politik yang berorientasi pada
• Kepentingan kelompok atau partai sehingga ideologi Pancasila sering terabaikan.
• Penyalahgunaan kekuasaan (korupsi) mengakibatkan rendahnya kepercayaan masyarakat terhadap rezim yang berkuasa sehingga kepercyaan terhadap ideologi menurut drastis.
Peranan Ideologi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara sebagaimana diuraikan, ideologi mengandung nilai-nilai dasar, norma-norma dan cita-cita yang ingin diwujudkan oleh masyarakat penganutnya. Karena itu, ideologi memiliki peranan sebagai dasar, arah, dan tujuan yang ingin dicapai dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Pancasila perlu disosialisasikan agar dipahami oleh dunia sebagai landasan filosofis bangsa Indonesia dalam mempertahankan eksistensi dan mengembangkan dirinya menjadi bangsa yang sejahtera dan modern. Sebagai ideologi nasional, ia harus diperjuangkan untuk diterima kebenarannya melewati batas-batas Negara bangsa kita sendiri.

Nama : Ihksan Putra Jaya
NPM : 21115011101

Tanggapan saya menurut video pembelajaran tersebut yaitu, Bangsa Indonesia bisa melewati berbagai macam tantangan karena adanya Pancasila. Gagasan mengenai dasar negara, Mulai dibicarakan pada 29 Mei 1945, Ketika rapat BPUPKI dimulai tujuannya membahas dasar negara Indonesia yang merdeka. Beberapa tokoh mulai menyuarakan pendapat nya namun belum ada persetujuan mengenai dasar filsafat negara. Soekarno menyampaikan pendapat nya pada 1 Juni 1945. Prinsip yang dikemukakan oleh Soekarno yaitu,
- Kebangsaan Indonesia
- Internasionalisme.
- Mufakat
- Keadilan sejahtera
- Ketuhanan

Lima prinsip Pancasila dapat di ringkas menjadi Trisila dan Trisila diringkas menjadi satu yakni gotongroyong.
Pada 16 Juli 1945 Piagam Jakarta disahkan sebagai UU ke-5 UUD 1945. Pada 18 Agustus 1945 beberapa tokoh bangsa mengatakan rapat nonformal untuk membahas kemungkinan pecahnya Indonesia karena keberatan akan sila pertama di Piagam Jakarta. Beberapa tokoh salah satunya Bung Hatta dan Ki Hajar Dewantara melakukan lobi untuk mempertahankan bangsa.

Nama: Muhammad Fachri Andraya
NPM: 1715011086

Tanggapan saya terhadap video tersebut: Pancasila merupakan pandangan hidup dan kepribadian bangsa yang nilai-nilainya bersifat nasional yang mendasari kebudayaan bangsa, maka nilai-nilai tersebut merupakan perwujudan dari aspirasi (cita-cita hidup bangsa) Perpecahan bangsa Indonesia akan mudah dihindari karena pandangan Pancasila bertumpu pada pola hidup yang berdasarkan keseimbangan, keselarasan, dan keserasian sehingga perbedaan apapun yang ada dapat dibina menjadi suatu pola kehidupan yang dinamis, penuh dengan keanekaragaman yang berada dalam satu keseragaman yang kokoh Dengan peraturan yang berlandaskan nilai-nilai Pancasila, maka perasaan adil dan tidak adil dapat diminimalkan.

Pancasila sebagai dasar negara, ideologi bangsa dan negara merupakan kekayaan bangsa yang tidak ternilai harganya bagi eksistensi dan kelangsungan hidup dan kehidupan bangsa Indonesia. Dapat dimaknai bahwa tidak ada Indonesia bila tidak ada Pancasila. Mengingat kedudukannya yang sangat penting dan strategis maka bangsa Indonesia perlu memposisikan Pancasila dalam wadah yang kuat, tegas, dan sah secara hukum.

Tanggal 17 Agustus, adalah hari yang meriah bagi Indonesia, tepat pada tanggal tersebut, Indonesia diproklamasikan sebagai bangsa merdeka Tentunya, Indonesia tidak serta merta lepas dari berbagai tantangan yang mendatang. Agresi militer, perang dingin kemiskinan, hingga separatisme namun, ditengah dera ombak masalah, bangsa ini masih tegak hingga sekarang.Hal ini hanya dimungkinkan karena dasar negara yang kuat, konsisten dan diterima oleh masyarakat. Yaitu, Pancasila Hingga sekarang, tidak ada sumber hukum atau filsafat bernegara di Indonesia, yang melebihi pancasila. hanya dengan dasar yang sejajar dengan pancasila saja sebuah peraturan dapat menjadi hukum. Dan, atas dasar Pancasila, Indonesia dapat menentukan arah dari kepentingan nasionalnya mengingat pentingnya pancasila sebagai dasar negara, apakah makna dari Pancasila menurut para bapak pendiri bangsa Indonesia?Kuatnya loyalitas masyarakat Indonesia terhadap Pancasila sebagai dasar negara, membuat ideologi-ideologi lain, atau bahkan bentuk negara yang terpisah dari Indonesia, kurang mendapat dukungan Alhasil, meskipun Indonesia tidak sekaya atau sekuat bangsa lain pada masa kemerdekaan, Republik Indonesia dapat bertahan menghadapi segala masalah gagasan mengenai dasar negara, mulai dibicarakan pada tanggal 29 Mei 1945, ketika rapat BPUPKI dimulai tujuannya, membahas dasar negara Indonesia yang merdeka Berbagai tokoh pun menyuarakan pendapatnya, namun belum ada persetujuan mengenai dasar filsafat negara. situasi persidangan, mulai berubah pada hari ketiga ketika Soekarno mendapat giliran untuk menyampaikan pendapatnya Pada 1 Juni 1945 Faktanya, Soekarno telah menggumuli akan dasar suatu negara, sejak tahun 1918 beliau terinspirasi dari ideologi negara lain yang simpel, tapi berbobot seperti San Min Chu oleh dokter Sun Yat Sen histori materialisme dari Uni Soviet bahkan Islam di Arab Saudi Akan tetapi, menurut Soekarno, 5 dasar saja, sudah cukup bagi Indonesia Prinsip pertama, adalah prinsip kebangsaan menurut Soekarno, Indonesia harus berdiri sebagai sebuah bangsa dalam negara Soekarno mendasarkan bangsa ini, berdasarkan tulisan dari Otto Bauer dan Ernest Rennan. Bahwa bangsa adalah keinginan manusia untuk bersatu atas dasar persamaan nasib. Namun, persamaan untuk berkumpul atau persamaan nasib saja tidaklah cukup untuk Soekarno Karena bila demikian, setiap suku dan etnis yang beragam di Indonesia, akan menyendiri dan membentuk bangsa mereka sendiri bangsa Indonesia, tidak boleh hanya menjadi bangsa satu golongan saja satu agama atau satu ras saja. Melainkan persatuan dari keseluruhan manusia di seluruh wilayah Indonesia, Soekarno mulai mengupas perbatasan wilayah Indonesia. menurutnya, Indonesia memiliki batas alami, yakni seluruh daerah yang diapit oleh benua Asia dan Australia dan samudera Hindia, dan Pasifik Meskipun memiliki kebudayaan yang berbeda, semua masyarakat yang berada dalam wilayah tersebut adalah satu bangsa yaitu bangsa Indonesia dan bangsa Indonesia, seperti bangsa-bangsa yang lain adalah satu dalam kekeluargaan di seluruh dunia inilah yang mendasarkan prinsip kedua dari Soekarno yaitu Internasionalisme tidak cukup hanya dengan mencintai bangsa Indonesia dasar negara Indonesia adalah kecintaannya pada perdamaian dunia internasionalisme yang dimaksud, juga harus menitikberatkan pada kecintaan pada bangsa masing-masing dasar ketiga, mengatur kehidupan masyarakat yakni mufakat. Soekarno mempercayai, bahwa mufakat adalah tradisi dari negara Indonesia maka dari itu, setiap golongan dari masyarakat yang memiliki pendapat berbeda harus diberikan platform untuk menyuarakan pendapatnya tanpa harus menghalangi atau melukai pihak lain masyarakat Indonesia yang merdeka juga harus memiliki kesejahteraan.prinsip keempat Soekarno Yakni keadilan sejahtera Soekarno khawatir akan ketimpangan kekayaan yang merajalela akan membuat kemerdekaan Indonesia Seolah-olah hanya menjadi kemerdekaan kelas masyarakat tertentu maka itu, Soekarno menganggap kemerdekaan tanpa kesejahteraan, sebagai nihil. Dan prinsip kelima, adalah ketuhanan baik Islam, Kristen, Hindu, Buddha hingga agama kepercayaan bangsa Indonesia, adalah bangsa yang selalu mengamalkan ajaran agama, dan menyembah Tuhan maka dari itu, prinsip ketuhanan yang saling menghormati satu agama dengan yang lainya adalah sebuah keharusan. lima prinsip Pancasila, dapat diringkas menjadi Trisila, dan Trisila , menjadi satu yakni gotong royong konsep dari Soekarno pun diterima oleh BPUPKI pancasila juga pernah memiliki kontroversinya sendiri pada piagam jakarta, sila pertama yang mencantumkan kewajiban menegakan syariat Islam, bagi para pemeluknya dihapuskan awalnya, sila itu adalah suatu bentuk kompromi bagi kaum nasionalis dan religius. Pada 16 Juli 1945 piagam jakarta disahkan sebagai UU ke 5 UUD 1945 pada 18 agustus 1945, beberapa tokoh bangsa mengatakan rapat non formal untuk membahas kemungkinan pecahnya Indonesia karena keberatan akan sila pertama di piagam Jakarta. Demi mempertahankan keutuhan bangsa, dilakukan berbagai lobi oleh beberapa tokoh nasional. Yang salah satunya adalah Bung Hatta dan Ki Hajar Dewantara pada akhirnya, sila pertama itu menjadi ketuhanan yang maha esa dan UU ke 5 UUD 1945 menjadi pembukaan Undang Undang dasar 1945 Supremasi pancasila, tidak akan dipertanyakan tapi, apa jadinya bila pancasila menjadi dalih bagi pemerintahan yang otoriter, untuk melabel semua orang yang mengeritik pemerintah sebagai anti pancasilais ada yang menganggap bahwa kebijakan tersebut adalah suatu hal yang penting demi menjaga ketahanan bangsa namun ada kekhawatiran juga bahwa kedepanya, narasi tersebut akan digunakan untuk membungkam mereka semua yang belum tentu anti pancasilais, namun hanya kritis terhadap pemerintah Lantas, bagaimanakah kita menyikapi pancasila di dunia moderen ini? Ya, jadi memang sebaiknya kita tidak memperlakukan Pancasila dengan paradigma otoriter begitu ketika kita mempertanyakan relevansi pancasila untuk generasi muda misalnya, satu-satunya cara yang bisa membuat dia menjadi relevan, menjadi tetap sesuatu yang hidup, living culture dalam hidup masyarakat harus dibuka untuk nanti generasi muda agar ikut juga merasakan, supaya mereka bisa merasa punya kebebasan juga untuk menafsir, untuk memperdebatkan, mendialogkan pancasila dengan cara-cara mereka sendiri jangan sedikit-sedikit itu menempatkan pancasila tuh sebagai sesuatu yang diatas langit, sesuatu yang divine, sehingga ketika dikreasikan sedikit dibilang penghinaan begitu, atau dibikin bercanda sedikit dibilang itu penistaan Pancasila dan sebagainya, justru itu akan membuat Pancasila menjadi tidak relevan untuk hidup masyarakat apalagi untuk generasi muda yang mungkin untuk sekarang ini gen Z dan di bawah-bawahnya. Oleh karena itu, menurut saya satu-satunya cara untuk membuat Pancasila itu menjadi hidup, menjadi suatu nilai yang memang bermakna bagi masyarakat adalah dengan menjadikan dia relevan untuk hidup masyarakat dan dengan caranya adalah, pancasila dibuka untuk semua masyarakat supaya bisa merasa pantas, bisa merasa bebas untuk ikut dalam mendialogkan mendiskusikan, bahkan, memperdebatkan pancasila.

Nama: Yudhi Darmawan
NPM:2115011102
Prodi: S1 Teknik Sipil

Republik Indonesia dapat bertahan menghadapi segala masalah gagasan mengenai dasar negara, mulai dibicarakan pada tanggal 29 Mei 1945, ketika rapat BPUPKI dimulai tujuannya, membahas dasar negara Indonesia yang merdeka Berbagai tokoh pun menyuarakan pendapatnya, namun belum ada persetujuan mengenai dasar filsafat negara. situasi persidangan, mulai berubah pada hari ketiga ketika Soekarno mendapat giliran untuk menyampaikan pendapatnya Pada 1 Juni 1945 Faktanya, Soekarno telah menggumuli akan dasar suatu negara, sejak tahun 1918 beliau terinspirasi dari ideologi negara lain yang simpel, tapi berbobot seperti San Min Chu oleh dokter Sun Yat Sen histori materialisme dari Uni Soviet bahkan Islam di Arab Saudi Akan tetapi, menurut Soekarno, 5 dasar saja, sudah cukup bagi Indonesia Prinsip pertama, adalah prinsip kebangsaan menurut Soekarno, Indonesia harus berdiri sebagai sebuah bangsa dalam negara Soekarno mendasarkan bangsa ini, berdasarkan tulisan dari Otto Bauer dan Ernest Rennan. Bahwa bangsa adalah keinginan manusia untuk bersatu atas dasar persamaan nasib. Namun, persamaan untuk berkumpul atau persamaan nasib saja tidaklah cukup untuk Soekarno Karena bila demikian, setiap suku dan etnis yang beragam di Indonesia, akan menyendiri dan membentuk bangsa mereka sendiri bangsa Indonesia, tidak boleh hanya menjadi bangsa satu golongan saja satu agama atau satu ras saja. Melainkan persatuan dari keseluruhan manusia di seluruh wilayah Indonesia pada bagian ini jugalah, Soekarno mulai mengupas perbatasan wilayah Indonesia. menurutnya, Indonesia memiliki batas alami, yakni seluruh daerah yang diapit oleh benua Asia dan Australia dan samudera Hindia, dan Pasifik Meskipun memiliki kebudayaan yang berbeda, semua masyarakat yang berada dalam wilayah tersebut adalah satu bangsa yaitu bangsa Indonesia dan bangsa Indonesia, seperti bangsa-bangsa yang lain adalah satu dalam kekeluargaan di seluruh dunia inilah yang mendasarkan prinsip kedua dari Soekarno yaitu Internasionalisme tidak cukup hanya dengan mencintai bangsa Indonesia dasar negara Indonesia adalah kecintaannya pada perdamaian dunia internasionalisme yang dimaksud, juga harus menitikberatkan pada kecintaan pada bangsa masing-masing dasar ketiga, mengatur kehidupan masyarakat yakni mufakat. Soekarno mempercayai, bahwa mufakat adalah tradisi dari negara Indonesia maka dari itu, setiap golongan dari masyarakat yang memiliki pendapat berbeda harus diberikan platform untuk menyuarakan pendapatnya tanpa harus menghalangi atau melukai pihak lain masyarakat Indonesia yang merdeka juga harus memiliki kesejahteraan. Inilah prinsip keempat Soekarno Yakni keadilan sejahtera Soekarno khawatir akan ketimpangan kekayaan yang merajalela akan membuat kemerdekaan Indonesia Seolah-olah hanya menjadi kemerdekaan kelas masyarakat tertentu maka itu, Soekarno menganggap kemerdekaan tanpa kesejahteraan, sebagai nihil. Dan prinsip kelima, adalah ketuhanan baik Islam, Kristen, Hindu, Buddha hingga agama kepercayaan bangsa Indonesia, adalah bangsa yang selalu mengamalkan ajaran agama, dan menyembah Tuhan maka dari itu, prinsip ketuhanan yang saling menghormati satu agama dengan yang lainya adalah sebuah keharusan. lima prinsip Pancasila, dapat diringkas menjadi Trisila, dan Trisila , menjadi satu yakni gotong royong konsep dari Soekarno pun diterima oleh BPUPKI pancasila juga pernah memiliki kontroverinya sendiri pada piagam jakarta, sila pertama yang mencantumkan kewajiban menegakan syariat Islam, bagi para pemeluknya dihapuskan awalnya, sila itu adalah suatu bentuk kompromi bagi kaum nasionalis dan religius. Pada 16 Juli 1945 piagam jakarta disahkan sebagai UU ke 5 UUD 1945 pada 18 agustus 1945, beberapa tokoh bangsa mengatakan rapat non formal untuk membahas kemungkinan pecahnya Indonesia karena keberatan akan sila pertama di piagam Jakarta. Demi mempertahankan keutuhan bangsa, dilakukan berbagai lobi oleh beberapa tokoh nasional. Yang salah satunya adalah Bung Hatta dan Ki Hajar Dewantara pada akhirnya, sila pertama itu menjadi ketuhanan yang maha esa dan UU ke 5 UUD 1945 menjadi pembukaan Undang Undang dasar 1945 Supremasi pancasila, tidak akan dipertanyakan tapi, apa jadinya bila pancasila menjadi dalih bagi pemerintahan yang otoriter, untuk melabel semua orang yang mengeritik pemerintah sebagai anti pancasilais ada yang menganggap bahwa kebijakan tersebut adalah suatu hal yang penting demi menjaga ketahanan bangsa namun ada kekhawatiran juga bahwa kedepanya, narasi tersebut akan digunakan untuk membungkam mereka semua yang belum tentu anti pancasilais, namun hanya kritis terhadap pemerintah Lantas, bagaimanakah kita menyikapi pancasila di dunia moderen ini? Ya, jadi memang emm sebaiknya kita tidak memperlakukan Pancasila dengan paradigma otoriter begitu ketika kita mempertanyakan relevansi pancasila untuk generasi muda misalnya Ya, satu-satunya cara yang bisa membuat dia menjadi relevan, menjadi tetap ehh sesuatu yang hidup ya, living value emm living culture dalam hidup masyarakat ya dia harus dibuka untuk nanti generasi muda ini ikut juga ee merasakan, untuk mereka tuh merasa punya kebebasan juga untuk menafsir, untuk memperdebatkan, mendialogkan pancasila dengan cara-cara mereka sendiri jangan sedikit-sedikit itu menempatkan pancasila tuh sebagai sesuatu yang diatas langit, sesuatu yang divine, sehingga ketika dikreasikan sedikit dibilang penghinaan begitu, atau dibikin bercanda sedikit ya dibilang itu penistaan Pancasila dan sebagainya itu justru itu akan membuat Pancasila menjadi tidak relevan untuk hidup masyarakat apalagi untuk generasi muda ya mungkin untuk sekarang ini ya gen Z dan di bawah-bawahnya so, kalau menurut saya satu-satunya cara untuk membuat Pancasila itu menjadi hidup, menjadi suatu nilai yang memang bermakna bagi masyarakat adalah dengan menjadikan dia relevan untuk hidup masyarakat dan dengan caranya adalah ya, dia dibuka untuk semua masyarakat bisa merasa pantas, bisa merasa bebas untuk ikut dalam mendialogkan mendiskusikan, bahkan, memperdebatkan pancasila

Nama : Rossyana Yulia Pratiwi
Npm : 2115011041
Prodi : S1 Teknik Sipil


Argumen saya setelah melihat video di atas adalah tersebut, Saya memiliki sedikit tanggapan mengenai video tersebut bahwa:

Pancasila merupakan dasar negara yang kokoh dan konsisten. Semenjak diproklamasikannya kemerdekaan hingga sekarang bangsa Indonesia telah mengalami berbagai tantangan yang cukup besar seperti agresi militer, terorisme, dan gerakan separatisme. Namun, bangsa Indonesia dapat bertahan dari semua tantangan tersebut. Hal ini karena bangsa Indonesia memiliki sebuah ideologi yang amat kokoh yaitu Pancasila.

Pancasila mengandung sila-sila yang terinspirasi dari bangsa kita sendiri bahkan juga dari ideologi negara lain, hal ini yang membuat Pancasila dapat menjadi pedoman bagi warga negaranya.

Nama :Pramudya Novan Aditama
Npm : 2115011063
Kelas : A
Prodi : Teknik Sipil

Dalam video pembelajaran diatas terdapat prinsip Pancasila yang dikemukakan oleh Soekarno yaitu:
1. Prinsip Kebangsaan
2. Prinsip Internasionalisme
3. Prinsip Mufakat
4. Prinsip Kesejahteraan
5. Prinsip Ketuhanan
Kemudian lima ini prinsip ini dapat diringkat menjadi trisila
1. Sosio-nasionalisme
2. Sosio ekonomi
3. Ketuhanan
Dari trisila tersebut juga bisa diringkas menjadi satu yaitu, gotong royong.

Kemudian ada tanggapan narasumber mengenai bagaimana menerapkan Pancasila dalam dunia modern. Beliau mengatakan kita seharusnya tidak memperlakukan Pancasila dengan paradigma otoriter dan cara agar membuatnya tetap relevan serta memiliki living values dan living culture dalam masyarakat, Pancasila itu harus dibuka untuk generasi muda ini ikut juga merasakan untuk menafsir, untuk memperdebatkan, mendialogkan dengan cara mereka sendiri.

Menurut saya hal ini cukup tepat karena bagi generasi muda itu sendiri mereka akan lebih bisa memahami sesuatu hal apabila hal tersebut dekat dengan mereka. Begitu pula apabila Pancasila itu bisa digunakan oleh anak muda untuk berkreasi seperti berdiskusi, berdialog, dan mendebat Pancasila sesuai dengan cara mereka sendiri. Sehingga nantinya Pancasila itu tak sekedar kumpulan informasi dan teori yang hanya ada di kepala tetapi juga sebuah dasar atau landasaran bagi generasi saat ini untuk bertindak dalam kehidupan sehari hari yang sesuai dengan Pancasila itu sendiri.

Namun disatu sisi saya kurang setuju dengan pernyataan bahwa bentuk dari kebebasan tersebut kita bisa membuat Pancasila sebagai bahan candaan. Hal ini karena Pancasila memiliki nilai luhur dan nilai sejarah bangsa yang tak ternilai harganya sehingga tidak etis rasanya untuk membuat lelucon untuk sebuah hal yang suci dan cita citakan oleh leluhur bangsa kita.

Nama: FarhanNaufalSyah
Npm :2115011003
Kelas:A
Prodi:Teknik Sipil

Tantangan Pancasila
Pada era globalisasi ini, peserta didik dapat dengan mudah mengakses informasi melalui internet yang terkadang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Dengan demikian, pemahaman nilai-nilai Pancasila di kalangan mahasiswa amat penting, tanpa membedakan pilihan profesinya di masa yang akan datang. Selain itu, adapun beberapa tantangan pancasila lainnya yaitu Separatisme, Komunisme, Liberalisme, dan lain-lain.

Maka yang dapat saya simpulkan adalah kepentingan pemahaman nilai-nilai Pancasila dalam masyarakat
terutama untuk pelajar/mahasiswa sebagai penerus bangsa, agar Indonesia dapat maju tanpa melupakan
nilai-nilai Pancasila.

NAMA : VARIZKI ANDIKA
NPM : 2155011011
PRODI : S1 TEKNIK SIPIL

Dinamika Pancasila sebagai ideologi negara dalam sejarah bangsa Indonesia memperlihatkan adanya pasang surut dalam pelaksanaan nilai-nilai Pancasila. Pancasila sebagai ideologi negara dalam masa pemerintahan Presiden Soekarno; sebagaimana diketahui bahwa Soekarno termasuk salah seorang perumus Pancasila, bahkan penggali dan memberi nama untuk dasar negara. Pancasila sebagai ideologi dalam masa pemerintahan Presiden Soeharto diletakkan pada kedudukan yang sangat kuat melalui TAP MPR No. II/1978 tentang pemasyarakatan P-4. Pada masa Soeharto ini pula, ideologi Pancasila menjadi asas tunggal bagi semua organisasi politik (Orpol) dan organisasi masyarakat (Ormas).
Unsur-unsur yang mempengaruhi tantangan terhadap pancasila sebagai ideologi negara meliputi faktor eksternal dan internal.
Faktor eskternal :
• Pertarungan ideologi antara negara-negara super power antara Amerika Serikat dan Uni Soviet antara 1945 sampai 1990 yang berakhir dengan bubarnya negara Soviet sehingga Amerika menjadi satu-satunya negara super power.
• Menguatnya isu kebudayaan global yang ditandai dengan masuknya berbagai ideologi asing dalam kehidupan berbangsa dan bernegara karena keterbukaan informasi.
• Meningkatnya kebutuhan dunia sebagai akibat pertambahan penduduk dan kemajuan ideologi sehingga terjadi eksploitasi terhadap sumber daya alam secara masif. Dampak konkritnya adalah kerusakan lingkungan, seperti banjir, kebakaran hutan.

Faktor internal :
• Pergantian rezim yang berkuasa melahirkan kebijakan politik yang berorientasi pada
• kepentingan kelompok atau partai sehingga ideologi Pancasila sering terabaikan.
• Penyalahgunaan kekuasaan (korupsi) mengakibatkan rendahnya kepercayaan masyarakat terhadap rezim yang berkuasa sehingga kepercayaan terhadap ideologi menurut drastis.

Lantas apa yang dimaksud dengan mata kuliah pendidikan Pancasila serta apa esensinya? Mata kuliah Pendidikan Pancasila adalah pendidikan untuk memberikan pemahaman dan penghayatan kepada mahasiswa mengenai ideologi bangsa Indonesia. Dengan landasan tersebut, Ditjen Dikti mengembangkan esensi materi pendidikan Pancasila yang meliputi :
1. Pengantar perkuliahan pendidikan Pancasila
2. Pancasila dalam kajian sejarah bangsa Indonesia
3. Pancasila sebagai dasar negara
4. Pancasila sebagai ideologi negara
5. Pancasila sebagai sistem filsafat
6. Pancasila sebagai sistem etika
7. Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu.

Peranan Ideologi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara sebagaimana diuraikan, ideologi mengandung nilai-nilai dasar, norma-norma dan cita-cita yang ingin diwujudkan oleh masyarakat penganutnya. Begitu juga dengan Pancasila sebagai ideologi bangsa Indonesia, kita harus memahami, mempelajari, serta mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari- hari kita supaya Indonesia maju kedepannya tanpa meninggalkan budi luhur pekerti kita yaitu Pancasila.

NAMA : Muhammad majid
NPM : 2115011080


Tanggapan saya menganai video tersebut adalah bahwasanya pendidikan pancasila khususnya moral sudah tidak berjalan dengan efektif lagi bahkan masih ada yang belum sama sekali mengamalkan nilai pancasila dalam kehidupan bermasyaraka. maka dalamm persoalan ini munculah tantangan yang dihadapi oleh pancasila baik itu sebagai ebagai dasar negara Pancasila sebagai ideologi negara, sebagai sistem filsafat, sebagai sistem etika. pada hakikatnya pendidikan pancasila diharapkn mampu menjadi Memberikan pemahaman dan penghayatan atas jiwa dan nilai-nilai dasar Pancasila kepada mahasiswa sebagai warga negara Republik Indonesia, serta membimbing untuk dapat menerapkannya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. serta mampu mampu mengapresiasi nilai-nilai ketuhanan, kemanusiaan, kecintaan pada tanah air dan kesatuan bangsa, serta penguatan masyarakat madani yang demokratis, berkeadilan, dan bermartabat berlandaskan Pancasila, untuk mampu berinteraksi dengan dinamika internal dan eksternal masyarakat bangsa Indonesia.

Tantangan saait ini yang dihadapi oleh negara terhadap kaum milenial maupun sekolah sekolah antgara lain Perkembangan teknologi ternyata masih menjadi hambatan untuk mendekatkan dan menyatukan anak bangsa. Akibat dari tidak seimbangnya antara perilaku milenial dengan penerapan Pancasila adalah ciri khas bangsa kita, seperti gotong royong yang mulai memudar seiring berjalannya waktu. Hal ini menjadikan generasi milenial menjadi manusia yang individualis, serta kurangnya rasa Nasionalisme dan Patriotisme. maka tindakan yang dapat kita ambil sebagai mahasiswa adalah dengan cara menjadikan Pancasila sebagai pedoman harus dipegang sebagai prinsip para generasi millennial. ... Nilai yang terkandung di dalam Pancasila yaitu semangat bersatu, menghormati perbedaan, rela berkorban, pantang menyerah, gotong royong, patriotisme, nasionalisme, optimisme, harga diri, kebersamaan, dan percaya pada diri sendiri.