CAPAIAN PEMBELAJARAN
Pada akhir semester mahasiswa Program PascaSarjana UNILA yang mengambil mata kuliah ini mampu:
- · Menguasai secara komprehensif tentang Asesmen PIPS.
- · Mengembangkan asesmen Pendidikan IPS pada bidang tugasnya.
Indikator Capaian Pembelajaran
Pada akhir perkuliahan ini, mahasiswa PPS UNILA yang mengambil matakuliah ini dapat:
1) mengetahui hakikat dan lingkup asesmen pendidikan IPS.
2) mendeskripsikan domain- domain kemampuan asesmen Pendidikan IPS.
3) merancang asesmen dalam pembelajaran IPS.
4) mengetahui karakteristik asesmen Pendidikan IPS dan implementasinya di persekolahan (asesmen dalam K-13 dan K-Merdeka).
5) mengembangkan asesmen aspek pengetahuan berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) (soal tes pilihan objektif dan Uraian/esay).
6) mengembangkan asesmen aspek keterampilan abad 21.
7) mengembangkan asesmen aspek sikap dalam pembelajaran IPS.
8) mampu mengola h hasil asesmen pembelajaran.
9) menganalisis kualitas tes dan butir-butir soal (validitas, reliabilitas, teingkat kesukakran, daya beda, keberfungsian distractor).
10) memanfaatkan hasil asesmen dan evaluasi pembelajaran.