Pilih dua jurnal berbeda yang mengkaji Tujuan Pendidikan Nasional dari perspektif yang berlainan (misalnya satu jurnal dari pendekatan filsafat/teori, dan satu jurnal dari praktik kebijakan di sekolah). Lakukan analisis perbandingan dengan ketentuan:
-
Bandingkan cara kedua penulis mendefinisikan atau menginterpretasikan Tujuan Pendidikan Nasional.
-
Analisis kelebihan dan kelemahan masing-masing kajian jurnal tersebut.
-
Simpulkan bagaimana Tujuan Pendidikan Nasional dapat dijadikan acuan utama dalam merancang kurikulum dan praktik pendidikan.
-
Tuliskan rekomendasi Anda terkait arah kebijakan pendidikan di masa depan berdasarkan sintesis dari kedua jurnal.
Tuliskan hasil analisis dalam bentuk esai perbandingan minimal 1.000 kata, dengan referensi lengkap sesuai standar penulisan ilmiah.