Sub-CPMK Pertemuan 1
Mahasiswa mampu menganalisis dan mengkritisi hasil kajian Urgensi konsep dan prinsip Technologycal Pedagogical Content Knowledge (TPACK) dalam proses pembelajaran di SD secara tepat, menyajikan dalam bentuk lisan dan tulisan, serta mengimplementasikan dalam praktik pembelajaran secara bermakna (C4+P3+A4). CPMK1.
Anda tidak dapat membuat diskusi karena Anda bukan anggota grup mana pun.
Grup terlihat: Semua peserta
(Belum ada topik diskusi pada forum ini)