Sub-CPMK Pertemuan 1
Mahasiswa mampu menganalisis dan mengkritisi hasil kajian Urgensi konsep dan prinsip Technologycal Pedagogical Content Knowledge (TPACK) dalam proses pembelajaran di SD secara tepat, menyajikan dalam bentuk lisan dan tulisan, serta mengimplementasikan dalam praktik pembelajaran secara bermakna (C4+P3+A4). CPMK1.
You are not able to create a discussion because you are not a member of any group.
མཐོང་ཚུགས་པའི་སྡེ་ཚན་ཚུ་: བཅའ་མར་གཏོགས་མི་ཆ་མཉམ།
(གྲོས་བསྟུན་འབད་ནི་གི་གནད་དོན་གྲོས་གནས་འདི་ནང་ག་ནི་ཡང་མིན་འདུག།)