Diskusi : APE

Diskusi : APE

Jumlah balasan: 16

SIlahkan masing masing mahsiswa dapat berdiskusi dan saling menjawab apa yang diakan dibahas dalam diskusi ini.
fokus dan poiint yang didiskusikan lebih pada apa dan bagaiamana membuat dan mengelola APE dalam sebuah pembelajaran bagi AUD.
selamat berdiskusi

Sebagai balasan Kiriman pertama

Re: Diskusi : APE

oleh Mutiarahmadisya salsabillah p 2013054048 -
Assalamualaikum wr.wb, saya Mutiarahmadisya Salsabillah P NPM 2013054048. Izin bertanya, apakah ada APE yang dapat dibuat untuk meningkatkan seluruh aspek perkembangan anak secara sekaligus? Lalu, bagaimana cara mengelola dan menggunakan APE yang berada di outdoor untuk pembelajaran di PAUD?
Sebagai balasan Mutiarahmadisya salsabillah p 2013054048

Re: Diskusi : APE

oleh Annisa Oktafricili Yanti 2013054029 -
Assalamualaikum pak, saya Annisa Oktafricili Yanti NPM 2013054029 izin menjawab pertanyaan mutiarahmadisya, menurut saya Iya, APE permainan yang dirancang untuk tujuan meningkatkan aspek-aspek perkembangan anak usia dini. APE yang dapat meningkatkan perkembangan anak yaitu bermain peran karna dengan bermain peran anak dapat meningkatkan seluruh aspek perkembangannya secara sekaligus dan bermain peran dapat meningkatkan aspek sosial emosional, seni, kognitif dan fisik motorik. Cara mengelola perkembangan anak menggunakan APE di outdoor adalah anak mendapatkan pengalaman yang unik, misalnya, science yang datang dengan sendirinya secara natural, yaitu bereksplorasi dan mengobservasi dengan tangannya sendiri. Anak dengan lansung dapat melihat perubahan warna, memegang pohon, mendengar suara hewan, dan mencium udara setelah hujan, anak menggunakan semua perasaan mereka untuk belajar tentang dunianya. sekian terima kasih..
Sebagai balasan Mutiarahmadisya salsabillah p 2013054048

Re: Diskusi : APE

oleh Aisyah Nissa Izzati Putri 2013054042 -
Waalaikumussalam warahmatullahi wabarakatuh, saya Aisyah Nissa Izzati Putri NPM 2013054042 izin menjawab pertanyaannya. Ada salah satu APE yang dapat meningkatkan perkembangan anak secara sekaliguas yaitu "Dakuca" yang merupakan perkembangan dari permainan Dakon/Congklak. Dakuca merupakan permainan dari sunda yang artinya permainan terbuat dari kayu, terdiri dari tujuh lubang dan biji asem sebagai kuwuknya. Dakuca adalah suatu permainan yang menyenangkan dan bermanfaat untuk mengembangkan kognitif, belajar memecahkan masalah, melatih konsentrasi, mengembangkan sosial, bahasa dan kreativitas pada anak usia dini. Biasanya permainan Dakuca dimainkan oleh anak usia 5-6 tahun. Lingkungan belajar outdoor yaitu lingkungan atau sarana belajar yang berada diluar lingkungan sekolah, dalam arti lingkungan belajar ini diciptakan tidak untuk proses belajar mengajar akan tetapi bisa digunakan untuk proses belajar mengajar, misalnya: museum, masjid, monumen, lapangan, tempat wisata dan lain-lain.
Ada dua alasan penting bermain outdoor diperuntukkan untuk anak usia dini, pertama, banyak kemampuan anak yang harus dikembangkan dan didapatkan oleh anak, karena setiap anak akan sdelalu menghadapi masa perkembangan disetiap harinya maka dari itu perlu adanya wadah untuk memperlancar proses perkembangan anakdengan cepat. Perkembangan kognitif, yaitu dengan mengembangkan pemahaman konsep awal matematika, menghitung lompatan atau loncatan dll, menghitung jarak dan tinggi pohon. Perkembangan fisik, yaitu dengan mengembangkan motorik halus dan motorik kasar dll. Perkembangan intelektual, diluar ruangan anak melakukan proses belajar melalui interaksi lanngsung dengan benda-benda ataupun berbagai ide, lingkungan diluar ruangan membertikan kesempatan kepada guru untuk membantu anak dan menguatkan kembali konsep-konsep yang dipelajari sebelumnya. Dengan adanya berbagai macam tujuan dari pembelajaran outdoor maka anak dapat menemukan karakter dan kemampuan-kemampuan anak, anak jika diberikan kebebasan yang luas untuk mengeksplorasikan segala kemampuannya maka anaka akan tumbuh dengan baik. Melalui aktivitas outdoor para guru diharapkan memahami kebutuhan untuk bebas bergerak dan mandiri sendiri mendapatkan kesempatan untuk dikembangkan dalam arena outdoor ini. Proses pembelajaran outdoor juga harus didasarkan pada kenbutuhan anak, sebagian besar professional dalam bidang anak usia dini sepakat bahwa bermain dapat meningkatan berbagai aspek perkembangan sekalipun penekanan ditempatkan pada penekanan ditempatkan pada berbagai aspek perkembangan akan bervariasi tergantung pada fokus dan prioritas program yang di berlakukan. Memperhatikan keamanan dan melakukan perawatan berkala adalah hal yang penting di lakukan untuk mengelola lingkungan belajar outdoor di PAUD.
Terimakasih
Sebagai balasan Kiriman pertama

Re: Diskusi : APE

oleh Rista Fitria Rahmawati 2013054033 -
Assalamu'alaikum, saya Rista Fitria Rahmawati NPM 2013054033, izin bertanya. Apakah terdapat APE untuk anak usia dini yang dapat meningkatkan 9 kecerdasan majemuk sekaligus? Jika ada apa seperti apa contohnya?
Sebagai balasan Rista Fitria Rahmawati 2013054033

Re: Diskusi : APE

oleh Aisyah Nissa Izzati Putri 2013054042 -
Waalaikumussalam warahmatullahi wabarakatuh, saya Aisyah Nissa Izzati Putri NPM 2013054042 izin menjawab pertanyaannya. Menurut saya tidak ada 1 APE yang dirancang untuk dapat mengembangkan 9 kecerdasan majemuk secra sekaligus tetapi ada beberapa permainan yang melibatkan beberapa kecerdasan majemuk yaitu:
1. Permainan sandiwara Pernah bermain ‘pura-pura'. Misalnya ketika anak berperan sebagai guru bagi boneka mainannya yang menjadi muridnya atau ketika anak bermain masak-masakan dan membuatkan makanan. Psikolog Edward Fisher menemukan bahwa permainan ‘pura-pura’ atau sandiwara seperti ini punya manfaat positif pada kemampuan linguistik dan sosial/interpersonal anak. Dialog serta kondisi situasional yang dikembangkan anak dalam permainan ini meningkatkan kemampuan bahasa, memperluas kosa kata, serta mengembangkan kemampuan anak dalam berinteraksi dengan orang lain.
2. Blok mainan Blok kayu sederhana yang penuh warna ternyata kaya manfaat untuk proses perkembangan multiple intelligence anak. Secara langsung, permainan ini melatih kemampuan motorik dan kecerdasan kinestetik anak serta kecerdasan spasial dan kreativitas anak. Bila anak bermain bersama orang tua atau temannya, blok mainan juga melatih kemampuan sosial/interpersonal serta kecerdasan linguistik anak.
3. Bermain aktif berlari, menendang, melempar, serta permainan lain yang mendorong anak untuk bergerak aktif akan melatih gerak motorik anak, sehingga akan mengasah kecerdasan kinestetiknya. Tapi, manfaat bermain aktif tak berhenti pada kecerdasan kinestetik saja. Gerak aktif akan meningkatkan aliran darah pada tubuh yang memberi makan otak serta meningkatkan aktivitas otak dan hubungan antara saraf-saraf pada otak.
Terimakasih
Sebagai balasan Kiriman pertama

Re: Diskusi : APE

oleh Septri Wijiyanti 2013054035 -
Assalamualaikum saya Septri Wijiyanti NPM 2013054035 izin bertanya menurut teman teman mengapa penggunaan APE sangat dibutuhkan ketika dalam kegiatan pembelajaran di PAUD, dan bagaimana pentingnya APE dalam perkembangan anak?
Sebagai balasan Septri Wijiyanti 2013054035

Re: Diskusi : APE

oleh Lamtiurma adelina br.Sianturi -
saya Lamtiurma Adelina br Sianturi NPM 2013054043 izin menjawab pertanyaan dari septri, jika teman-teman yang lain ingin menambahkan dipersilahkan. menurut saya APE adalah senjata guru dalam mempermudah pembelajaran disekolah. karena APE dibuat untuk menyalurkan kreativitas guru dan mempermudah guru untuk menyampaikan pelajaran serta membuat anak semangat belajar karena pembelajaran yang dibuat dengan APE lebih asik dan menyenangkan. pentingnya APE untuk perkembangan anak adalah, anak dapat ikut langsung dalam kegiatan pembelajaran yang dibuat, anak dapat memecahkan masalah dari APE yang disediakan serta anak dalam bersosialisasi dan berkomunikasi dalam kelompok yang mengharuskan anak bekerja bersama dalam melakukan pembelajaran melalui APE. jadi APE merupakan alat, atau media pendukung untuk pembelajaran.
Sebagai balasan Septri Wijiyanti 2013054035

Re: Diskusi : APE

oleh Aisyah Nissa Izzati Putri 2013054042 -
Waalaikumussalam warahmatullahi wabarakatuh, saya Aisyah Nissa Izzati Putri NPM 2013054042 izin menjawab pertanyaannya. APE penting untuk diberikan kepada anak usia dini. Tanpa adanya alat permainan edukatif, anak akan merasa bosan dan jenuh selama kegiatan pembelajaran. Alat permainan edukatif (APE ) terdapat ciri-ciri, antara lain: Mempunyai fungsi untuk dapat mengembangkan aspek-aspek perkembangan anak RA/TK. APE juga membuat seorang guru atau pengajar untuk dapat mengatasi adanya ketidak-samaan pengalaman anak dalam pembelajaran. Tentunya dengan APE atau Alat Permainan Edukatif inilah yang membuat anak memiliki pengalaman baru yang tidak bisa ia temui dengan orang lain. Pentingnya APE dalam perkembangan anak sesuai fungsinya untuk mengembangkan berbagai aspek perkembangan anak usia dini Aspek-aspek yang dikembangkan meliputi aspek moral agama, sosial emosional, bahasa, kognitif, fisik-motorik dan seni. APE yang dirancang untuk mengembangkan aspek kognitif biasanya dapat digunakan anak untuk melatih daya nalarnya. Pada APE yang mengembangkan nilai moral agama ditujukkan untuk anak lebih mengenal agama yang dianutnya dan memiliki perilaku yang baik. Untuk aspek sosial emosional dapat mengembangkan sikap bersosial anak dan melatih anak untuk mengatur emosionalnya. Pada aspek bahasa dapat mengajarkan anak untuk bertutur kata yang baik dan menghormati sesama manusia. Pada aspek fisik motorik mengajarkan anak untuk bergerak aktif dan melatih motorik kasar maupun halus pada anak. Yang terakhir aspek seni untuk mengejarkan hal yang berhubungan dengan budaya dan seni pada anak.
Sekian terimakasih
Sebagai balasan Septri Wijiyanti 2013054035

Re: Diskusi : APE

oleh Septi Dwi Krisnawati 2013054038 -
Walaikumsalam, selamat pagi Septri.
Saya Septi Dwi Krisnawati NPM 2013054038 izin menjawab pertanyaan dari Septri.

Menurut saya, APE sangat dibutuhkan dalam kegiatan pembelajaran di PAUD karena APE merupakan salah satu bagian penting dan yang tidak terpisahkan dalam pembelajaran. Dengan APE, anak dapat lebih mudah untuk memahami materi yang akan disampaikan, membuat pembelajaran menjadi lebih menyenangkan sehingga tercipta situasi bermain sambil belajar.

APE penting untuk perkembangan anak, karena pada dasarnya APE di rancang secara khusus untuk mengembangkan aspek-aspek perkembangan anak, memberikan motivasi dan merangsang. APE juga memberikan stimulasi dalam mengembangkan kemampuan dasar anak.

Sekian dari saya semoga dapat di pahami, terima kasih.
Sebagai balasan Septri Wijiyanti 2013054035

Re: Diskusi : APE

oleh Opin 2013054034 -
Waalaikumussalam warahmatulahi wabarakatuh, saya Opin npm 2013054034 izin menjawab pertanyaan dari septri, APE sangat dibutuhkan dalam pembelajaran karena app sangat menunjang dalam kegiatan pembelajaran untuk anak usia dini, sebab anak usia dini ketika belajar dilakukan sembari bermain, tidak hanya itu anak usia dini juga tidak berfokus pada kegiatan belajar secara monoton oleh karena itu dengan adanya alat permainan edukatif sangat menunjang dan sangat dibutuhkan dalam pembelajaran agar pembelajaran yang diberikan tidak membosankan bagi anak usia dini dan tentunya Anak Usia Dini juga senang sebab di dalamnya terdapat permainan yang disukai oleh anak.
Dalam perkembangan anak sendiri aps sangat berperan penting seperti dalam perkembangan bahasa, dalam perkembangan fisik motorik, dalam perkembangan kognitif, dalam perkembangan sosial emosional, seni, dan perkembangan nilai agama dan moral nya menjadi lebih berkembang dan terasah.
Sekian terimakasih
Sebagai balasan Kiriman pertama

Re: Diskusi : APE

oleh Theodora Armi Pramesti -
Selamat pagi Pak, saya Theodora Armi Pramesti NPM 2053054007 izin bertanya. Dari berbagai karakteristik anak, APE seperti apakah yang dapat melatih kreativitas anak?
Sebagai balasan Theodora Armi Pramesti

Re: Diskusi : APE

oleh Vina Lestari 2013054031 -
Saya Vina Lestari NPM 2013054031 Izin menjawab pertanyaan dari Theodora Armi Pramesti , banyak sekali APE dari kegiatan bermain, salah satunya adalah pengembangan kreativitas anak usia dini. Bermain dalam bentuk apapun, baik aktif maupun pasif, baik dengan alat maupun tanpa alat dapat menunjang ktreativitas anak dalam menciptakan hal-hal yang baru. Misalnya saja Alat permainan balok kayu, anak akan belajar bagaimana cara menyusun atau membangun kayu sehingga menjadi sebuah bentuk sesuai dengan imajinasinya, sehingga memunculkan kreatifitas anak dalam berkarya. Permainan ayunan, bermanfaat untuk imajinasi anak saat dia berayun-ayun di udara, juga akan membantu pertumbuhan dan perkembangan otot-otot anak usia dini, melatih motorik kasar saat mengayunkan kakinya. Perosotan baik untuk melatih emosi anak, juga melatih motorik kasar anak saat anak naik tangga. Disinilah peran orang tua dan pendidik untuk dapat menjadi fasilitator pengembangan kreativitas anak, dengan cara memfasilitasi anak agar dapat bermain dengan alat yang tepat sesuai dengan bakat, minat, perkembangan, dan kebutuhan anak.
Sebagai balasan Theodora Armi Pramesti

Re: Diskusi : APE

oleh Mutiara Stefania 2013054026 -
Selamat pagi, Saya mutiara stefania npm 2013054026 izin menjawab pertanyaan Theodora pramesti, Pertanyaannya Ape seperti apakah yang dapat melatih kreatifitas
Jawaban
Salah satu contoh APE yang melatih kreatifitas adalah mainan balok
Mainan balok merupakan pemicu stimulus kreatifitas, karena anak akan membuat desain mereka sendiri dengan balok.
Semua anak akan melalui tahapan dalam bermain menggunakan balok di antaranya:
1. Anak akan membawa balok-balok berkeliling, dengan demikian mereka belajar tentang balok misalnya berapa berat balok tersebut, bagaimana rasanya dan berapa banyak bisa diangkat sekali jalan.
2. Anak memajang balok atau menidurkannya di lantai, karena anak masih belajar karakter balok. Bagaimana meletakkan yang satu di atas lainnya untuk membuat menara.
3. Cara baru menyambung balok: memagar, jembatan, pola-pola dekoratif dan kejelian membanding. Awalnya anak akan senang memagar dengan teknik baru, membuat pagar merupakan suatu pengalaman yang menyenangkan, kemudian pagar dapat digunakan untuk permainan dramatik. Memagar mengarahkan anak-anak untuk mengenal bentuk-bentuk geometrik dan lapangan. Membuat jembatan dengan dua balok ditancapkan dalam posisi antara satu dan lainnya diberi jarak lalu jarak ini dihubungkan dengan satu balok lagi di bagian atasnya.
4. memberi nama bangunan, menggunakan dan mengembangkan bangunan, begitu mereka memiliki pengalaman, untuk umur 4 sampai 6 tahun, anak-anak mulai memberi nama bangunan yang mereka buat.
Sebagai balasan Theodora Armi Pramesti

Re: Diskusi : APE

oleh Septi Dwi Krisnawati 2013054038 -
Selamat pagi Theodora. Saya Septi Dwi Krisnawati NPM 2013054038 izin menjawab pertanyaan dari Theodora.

Salah satu contoh APE yang dapat melatih kreativitas anak adalah Plastisin.
Plastisin adalah media yang terbuat dari tepung, minyak, garam pewarna makanan dan air yang yang dicampur menjadi satu yang bersifat lentur , lembek dan mudah
digunakan.

Plastisin membantu mengembangkan kreatifitas, imajinasi anak, melatih
motorik halus dan kasar anak, melatih konsentrasi, sebab akibat menambah wawasan mengenal bentuk dan warna , dapat meningkatkan minat pada anak untuk terus belajar.

Cara menggunakan APE plastisin adalah diremas-remas, dipipihkan, ditekan-tekan digulung dan di bentuk sesuai kreativitas dan imajinasi anak.

Sekian dari saya, semoga dapat di pahami. Terima kasih.
Sebagai balasan Theodora Armi Pramesti

Re: Diskusi : APE

oleh Befri Rahikmah 2013054049 -
Selamat Pagi, saya Befri Rahikmah NPM 2013054049 izin menjawab pertanyaan dari Theodora Armi, pertanyaannya yaitu APE seperti apakah yang dapat melatih kreativitas anak?
Jawabannya :
Puzzle adalah salah satu APE yang dapat meningkatkan/melatih kreativitas anak usia dini, adapun manfaat bermain puzzel bagi anak yaitu :
1. Sebagai salah satu bentuk media belajar dan bermain yang membantu mengembangkan kecakampan motorik halus dan dengan koordinasi antara tangan dan mata.

2. Puzzel dapat mencerdaskan anak, bermain dengan kegiatan ini merupakan suatu sarana pencerdas kemampuan kognitif. Dengan puzzel tersebut kita dapat melatih anak untuk mengingat-ingat, berimajinasi menyimpulkan.

3. Puzzel merupakan permainan yang memudahkan anak secara bertahap untuk mengembangkan kemampuan mereka dalam memecahkan masalah, dan untuk mengetahui akan tempat-tempat bermain yang sesuai serta mengajarkan anak untuk suatu bertindak cermat.

Terima kasih.
Sebagai balasan Theodora Armi Pramesti

Re: Diskusi : APE

oleh Adinda recta trisila 2013054045 -
saya Adinda Recta Trisila npm 2013054045 izin menjawab pertanyaan dari theodora

Permainan kreatif yang dilakukan tidak harus yang serius dan menghabiskan banyak waktu. Faktanya, permainan yang terlalu terstruktur adalah kebalikan dari creative play. Kegiatan ini sebaiknya menyenangkan tapi di saat yang bersamaan mampu mengembangkan pengetahuan serta kreativitas anak. Terutama saat mereka mempelajari keterampilan dan tantangan baru.permainan mudah dan murah yang bisa dilakukan untuk meningkatkan kreativitas anak yaitu Bernyanyi dan menari Permainan mengasah kreativitas anak selanjutnya ialah bernyanyi dan menari. Beberapa anak senang untuk tampil, termasuk menyanyikan berbagai lagu mulai dari lagu anak-anak hingga musik populer. Nyalakan lagu favoritnya kemudian menari bersama Si Kecil merupakan cara seru untuk melatih kreativitas Si Kecil. Biarkan ia mengekspresikan dirinya dengan bebas