Assalamualaikum, selamat pagi bapak Roy, izin memperkenalkan diri
Nama : Rachel Salsabila Adimsi
NPM : 2411011055
Kelas Manajemen A
izin memberi tanggapan terhadap materi yang disampaikan pada video yang berjudul "Pancasila Sebagai Sistem Etika" pak,
Dalam diskusi ini, materi tentang Pancasila sebagai sistem etika dikupas dengan baik. Pancasila, sebagai dasar etika bangsa, bukan hanya simbol atau jargon, tetapi panduan hidup yang mengedepankan nilai-nilai moralitas dan spiritualitas bagi seluruh warga negara, terutama mahasiswa. Dalam peran sebagai "way of life," Pancasila menuntut mahasiswa untuk mengembangkan dimensi moral mereka dan menjadi bagian dari solusi bangsa.

• Tanggapan terhadap tantangan yang dihadapi Pancasila sebagai sistem etika:

1. Perubahan Sosial-Budaya - Modernisasi membawa perubahan yang bisa merusak nilai-nilai tradisional. Contohnya, pergaulan bebas dan penyalahgunaan narkoba menjadi tantangan bagi generasi muda. Pancasila sebagai sistem etika menawarkan kerangka untuk menjaga moralitas dalam menghadapi modernitas ini.
2. Lunturnya Wibawa Pemerintah - Ketidakpercayaan masyarakat pada pemerintah melemahkan semangat kebangsaan. Jika pemerintah tidak dijalankan dengan nilai-nilai Pancasila, maka semangat kebersamaan berkurang. Hal ini menekankan pentingnya integritas pejabat publik.
3. Kapitalisme dan Ketimpangan Ekonomi- Sistem ekonomi liberal yang mengejar keuntungan mengancam nilai-nilai keadilan sosial. Dengan memahami Pancasila, mahasiswa dapat kritis terhadap dampak kapitalisme berlebihan yang bisa merusak solidaritas sosial.
4. Ketidakadilan Hukum - Penegakan hukum yang tidak adil berdampak pada rasa percaya masyarakat. Pancasila mendorong penegakan hukum yang konsisten dan adil sebagai dasar hubungan antara warga negara dan negara.
5. Penyalahgunaan Teknologi - Teknologi modern, meski bermanfaat, juga membawa tantangan etis. Misalnya, penggunaan teknologi untuk tindakan negatif seperti peretasan atau penipuan. Pemahaman nilai-nilai Pancasila menjadi penting untuk memandu mahasiswa agar menggunakan teknologi secara positif

Pancasila sebagai sistem etika menuntut mahasiswa untuk menginternalisasi dan mengaktualisasikan nilai-nilai moral tersebut. Pemahaman ini penting agar mereka dapat berperan sebagai pemimpin masa depan yang memiliki komitmen etis yang kuat dan tidak mudah terpengaruh oleh godaan perilaku negatif.

Sekirannya itu tanggapan saya mengenai video tersebut, terimkasih pak

NAMA : Rachel Salsabila Adimsi
NPM : 2411011055
KELAS : Manajemen A

HADIR

NAMA : Rachel Salsabila Adimsi
NPM : 2411011055
KELAS : Manajemen A

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh, Selamat Pagi Bapak Roy, Izinkan saya untuk memberikan pendapat tentang artikel pertemuan ke sepuluh hari ini yang berjudul " Fungsi Filsafat Pancasila dalam Ilmu Pendidikan di Indonesia"

Artikel yang diberikan membahas tentang peran Pancasila sebagai fondasi filosofis dalam pendidikan ilmu di Indonesia. Berdasarkan analisis, artikel tersebut menyatakan bahwa nilai-nilai Pancasila seharusnya menjadi roh dari sistem pendidikan nasional, mempengaruhi tujuan dan proses pendidikan secara teoritis dan praktis.
Permasalahan utama yang dibahas adalah bagaimana nilai-nilai Pancasila belum sepenuhnya terinternalisasi dalam sistem pendidikan Indonesia, baik dari segi metode maupun kurikulum. Misalnya, kurangnya sinergi antarpendidik dalam menyampaikan nilai-nilai Pancasila di berbagai mata pelajaran dan kecenderungan hanya membebankan nilai tersebut pada mata pelajaran tertentu, seperti Pendidikan Kewarganegaraan. Tantangan lainnya adalah penerapan nilai-nilai Pancasila dalam konteks sosial yang dihadapkan pada fenomena degradasi etos, seperti korupsi dan kekerasan sosial, yang dianggap dapat diminimalisasi melalui pendidikan berbasis Pancasila.
Hasil dari penelitian ini merekomendasikan agar pendidikan Indonesia lebih menekankan pada pengembangan ilmu pendidikan yang berlandaskan nilai-nilai Pancasila sebagai pedoman moral dan budaya. Nilai-nilai Pancasila dapat diaplikasikan melalui kurikulum formal maupun tersembunyi (hidden curriculum), yang mana mencakup pembelajaran karakter di luar kelas, dengan harapan dapat membentuk kepribadian dan karakter bangsa sesuai cita-cita nasional.
Pendapat saya, artikel ini sangat relevan dengan kebutuhan pendidikan nasional yang menuntut keselarasan antara nilai kebangsaan dengan kemajuan ilmu pendidikan. Mengedepankan Pancasila sebagai dasar pendidikan dapat menjadi langkah penting dalam membangun generasi yang tidak hanya cerdas secara intelektual, namun juga memiliki moralitas yang sesuai dengan budaya dan identitas bangsa.

NAMA : Rachel Salsabila Adimsi
NPM : 2411011055

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh, Selamat pagi bapak roy, izinkan saya untuk menjawab pertanyaan tersebut
Saya akan menjelaskan pentingnya Pancasila sebagai filsafat negara dan mengapa kita perlu mempelajarinya hingga tingkat perguruan tinggi:

Pentingnya Pancasila sebagai Filsafat Negara:
1. Dasar Fundamental Negara
- Pancasila merupakan grundnorm atau norma dasar tertinggi dalam sistem hukum Indonesia
- Menjadi sumber dari segala sumber hukum yang ada
- Memberikan landasan filosofis bagi seluruh kebijakan dan peraturan
2. Pemersatu Bangsa
- Menjadi common platform di tengah keberagaman suku, agama, dan budaya
- Mencegah perpecahan dengan nilai-nilai yang mengikat seluruh komponen bangsa
- Menjadi konsensus nasional yang mengatasi perbedaan
3. Panduan Moral dan Etika
- Memberikan pedoman nilai dan moral dalam kehidupan berbangsa
- Menjadi filter terhadap pengaruh negatif globalisasi
- Membentuk karakter dan jati diri bangsa

Mengapa harus dipelajari hingga Perguruan Tinggi:
1. Kompleksitas Pemahaman
- Butuh kedewasaan berpikir untuk memahami nilai-nilai filosofisnya
- Perlu kajian mendalam dari berbagai perspektif keilmuan
- Memerlukan kemampuan analisis kritis yang umumnya dimiliki mahasiswa
2. Relevansi dengan Tantangan Aktual
- Mahasiswa perlu memahami penerapan Pancasila dalam menghadapi isu kontemporer
- Dapat menganalisis solusi masalah bangsa dengan pendekatan Pancasila
- Mampu mengkontekstualisasikan nilai Pancasila di era modern
3. Pembentukan Intelektual Pancasilais
- Mahasiswa sebagai calon pemimpin harus memahami dasar negara secara mendalam
- Menjadi agen penerus dan pengamal nilai-nilai Pancasila
- Memiliki kemampuan untuk menjelaskan dan membela Pancasila
4. Pengembangan Critical Thinking
- Melatih kemampuan menganalisis isu-isu kebangsaan
- Mengembangkan pemikiran filosofis dan sistematis
- Meningkatkan kemampuan argumentasi berbasis nilai Pancasila
5. Aktualisasi dalam Profesi
- Mempersiapkan mahasiswa menerapkan nilai Pancasila dalam bidang keahliannya
- Membentuk profesional yang berkarakter Pancasila
- Mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dalam pengembangan ilmu pengetahuan
Dengan mempelajari Pancasila di perguruan tinggi, mahasiswa diharapkan:
- Memiliki pemahaman komprehensif tentang dasar negara
- Mampu mengimplementasikan nilai Pancasila dalam kehidupan
- Menjadi intelektual yang berkontribusi bagi kemajuan bangsa dengan berpedoman pada Pancasila
Pancasila bukan sekadar mata kuliah wajib, tapi merupakan bekal fundamental bagi mahasiswa sebagai generasi penerus bangsa untuk memahami, membela, dan mengamalkan nilai-nilai luhur bangsa Indonesia.

NAMA : Rachel Salsabila Adimsi
NPM : 2411011055
KELAS : Manajemen A
HADIR