Nama : Rani Pertiwi
NPM : 2411011091

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh, selamat pagi bapak Roy dan teman-teman.
Izin memberikan tanggapan mengenai video 2, yaitu cara mempertahankan ideologi Pancasila di era digital.

Dalam video ditegaskan, bahwa setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara. Nilai-nilai Pancasila harus tetap dipahami dan diamalkan dalam era digital ini. Generasi milenial menjadi objek utama yang harus didorong untuk penguatan ideologi Pancasila. Ketahanan ideologi harus menyasar pada generasi milenial yang rentan menjadi korban disinformasi, resepsi dan alat propaganda di era digital.

Mekanisme ketahanan ideologi Pancasila di era digital adalah sebagai berikut:
1. secara struktural
Sosialisasi 4 pilar kebangsaan yang dilakukan oleh Lembaga MPR,
a) dialog 4 pilar kehidupan berbangsa dan bernegara.

contoh: MPR mengadakan dialog interaktif di berbagai daerah, melibatkan masyarakat, tokoh agama, dan akademisi untuk mendiskusikan penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
b) pagelaran seni budaya 4 pilar kehidupan berbangsa dan bernegara.

contoh: Mengadakan pagelaran seni seperti pertunjukan wayang kulit yang mengisahkan tentang nilai-nilai Pancasila dan keberagaman budaya Indonesia.
c) pembuatan film animasi 3D sosialisasi 4 pilar kehidupan berbangsa dan bernegara

contoh: MPR memproduksi film animasi 3D yang menggambarkan kisah anak-anak yang belajar tentang Pancasila dan Bhinneka Tunggal Ika.
d) training of trainer 4 pilar kehidupan berbangsa dan bernegara.

contoh: MPR menyelenggarakan pelatihan bagi guru-guru di berbagai daerah untuk memberikan materi tentang empat pilar kebangsaan.
e) lomba 4 pilar kehidupan berbangsa dan bernegara.

contoh: Mengadakan lomba menulis esai atau debat antar siswa dengan tema "Peran Pancasila dalam Kehidupan Sehari-hari".

2. secara kultural
Penguatan pembelajaran Pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan, diantaranya:
a) pembiasaan nilai religius dengan berdo'a
b) menanamkan nilai-nilai nasionalisme dan wawasan kebangsaan dengan menyanyikan lagu-lagu daerah dan nasional
c) mengimplementasikan pendekatan cooperative learning untuk memupuk kebebasan berpendapat, gotong royong, toleransi, kerkunan dan hidup berdampingan.
d) mengadakan lomba video iklan layanan masyarakat tentang wawasan kebangsaan.
e) mengintegrasikan nilai-nilai pancasila dalam kurikulum pendidikan dengan memanfaatkan teknologi.

Pada dasarnya, untuk mencapai cita-cita bangsa agar terhindar dari ideologi-ideologi asing, maka setiap warga negara berhak dan wajib ikut dalam upaya pertahanan dan keamanan nasional sesuai dengan kemampuan dan profesinya masing-masing.
oleh sebab itu, kita harus menanamkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari untuk membantu membangun masyarakat indoenesia yang lebih harmonis, adil, dan sejahtera ditengah tantangan globalisasi dan kemajuan teknologi.

Nama : Rani Pertiwi
NPM : 2411011091

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh, selamat pagi bapak Roy dan teman-teman.
Izin memberikan tanggapan mengenai video ke 1,

Dalam video 1, membahas kasus jaksa jovi yang viral di media sosial karena mengkritik koleganya Nella Marsela. Jaksa jovi menyatakan bahwa nella marsela menggunakan mobil dinas kajari tapanuli selatan untuk berpacaran. Beliau menyampaikan kritik itu di akun tiktok pribadinya. Dalam kritikan itu, beliau menghimbau nella untuk tidak menggunakan mobil dinas kajari untuk kepentingan pribadinya. Namun, kejaksaan agung menilai dirinya telah menuduh nella menggunakan kendaraan dinas kajari untuk berhubungan badan. Hingga akhirnya, kritikan itu dilaporkan oleh nella ke polres tapanuli selatan.

Masalah diatas menjelaskan bagaiamana konten digital dapat menciptakan dampak yang luas. Kritik yang disampaikan oleh jaksa jovi terhadap rekannya, nella marsela, melalui akun tiktoknya menimbulkan pertanyaan tentang etika dan moralitas dalam penyampaian kritik. Meskipun penyampaian pendapat adalah hak setiap individu, cara dan konteks penyampaian kritik juga sangat penting untuk dipahami. Kritikan jaksa jovi awalnya tampak sebagai upaya mengungkapkan pendapatnya, namun interpretasi yang salah dapat berujung pada proses hukum yang Panjang. Karena kasus ini viral di media sosial, menimbulkan banyak reaksi dari masyarakat. Reaksi ini memberikan gambaran tentang betapa sensitifnya topik-topik tertentu dalam masyarakat modern, terutama terkait dengan profesionalisme pejabat. Sebagai seorang pejabat publik, jaksa jovi memiliki tanggung jawab untuk menjaga reputasi institusi tempai beliau bekerja. Penyampaian kritik di media sosial juga harus dipertimbangkan secara matang agar tidak merusak citra institusi dan menimbulkan konflik yang lebih besar.

Berdasarkan video, Konten yang dibagikan dimedia sosial pada era perkembangan teknologi harus sesuai dengan nilai Pancasila, seperti:
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab: Konten yang dibagikan harus menghormati hak asasi manusia dan tidak merugikan orang lain.
Persatuan Indonesia: Media sosial seharusnya digunakan untuk memperkuat persatuan, bukan untuk memecah belah masyarakat.
Keadilan Sosial: Akses terhadap informasi harus merata, dan pengguna media sosial harus bertanggung jawab dalam menyebarkan informasi.

Nama: Rani Pertiwi
NPM : 2411011091

Nama: Rani Pertiwi
NPM: 2411011091

Nama : Rani Pertiwi
NPM : 2411011091

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh, selamat pagi bapak roy. Izin memberikan tanggapan terhadap video tersebut, yaitu tentang Pancasila sebagai sistem etika.
Yang pertama, mengapa mahasiswa harus memahami Pancasila sebagai sistem etika?
Selain sebagai way of life untuk Indonesia, Pancasila merupakan struktur pemikiran yang disusun untuk memberikan tuntunan atau panduan kepada warga indonesia dan mahasiswa dalam bersikap dan bertingkah laku. Mahasiswa dituntut untuk mampu mengembangkan dimensi moralitas dalam dirinya sehingga memiliki kemampuan untuk menampilkan sikap spirilitualitas dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa , dan bernegara. Mahasiswa harus memahami Pancasila dengan harapan mampu mengambil keputusan yang komprehensif dengan pertimbangan moralitasnya, mampu untuk selalu berpikir baik, berperasaan baik, dan berperilaku baik dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu, mahasiswa perlu memahami bahwa Pancasila bukan hanya sebagai jargon atau teks yang dibaca saat upacara saja, Pancasila merupakan moral guidance yang harus diaktualisasikan dalam Tindakan nyata ke dalam keputusan Tindakan sehingga mampu mencerminkan pribadi yang saleh, utuh, dan berwawasan moral-akademis.

Selanjutnya, konsep Pancasila sebagai sistem etika.
Terdapat 2 istilah, yaitu:
1. Pancasila sebagai sistem etika : (moral) suatu kode atau suatu kumpulan asas yang membentuk suatu keseluruhan yang konsisten, koheren, dan terpadu.
2. Pancasila sebagai sistem etiket : mengatur sopan santun dan adat istiadat.
Keduanya mengatur perilaku Pancasila secara normatif, namun etika lebih mengacu kepada filsafat moral yang merupakan kajian kritis tentang baik dan buruk. Sementara etiket, mengacu kepada cara yang tepat yang diharapkan serta ditentukan dalam suatu komunitas tertentu.

Tantangan Pancasila sebagai sitem etika:
1. berubahnya tatanan kehidupan sosial dan budaya masyarakat
2. lunturnya wibawa pemerintahan
3. meunculnya ekonomi liberal dan kapitalisme
4. penegakkan hukum yang tidak menjunjung tinggi nilai-nilai keadilan
5. pemanfaatan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk hal-hal yang negatif