Posts made by Preisi Odelia Hutabarat

PSTI C dan D MKU Pancasila 2024 -> Forum Analisis Jurnal

by Preisi Odelia Hutabarat -
Filsafat ilmu memiliki keterkaitan yang erat dengan Pancasila sebagai pandangan hidup (way of life) bangsa Indonesia, di mana Pancasila mengandung pengetahuan dan nilai-nilai yang dapat dikembangkan melalui pendekatan filsafat ilmu. Pancasila dapat dikaji secara filosofis melalui tiga aspek filsafat ilmu yaitu ontologi, yang membahas hakikat kenyataan dan kebenaran dalam Pancasila; epistemologi, yang mengkaji sumber pengetahuan dan konsep dalam Pancasila; serta aksiologi, yang menyoroti nilai-nilai dan kontribusi Pancasila bagi kehidupan bangsa. Selain itu, Pancasila berperan sebagai kerangka kerja (framework) bagi berbagai disiplin ilmu untuk bekerja secara interdisipliner, dan sebagai pandangan dunia serta filsafat bangsa, Pancasila menjadi acuan intelektual dan kognitif bagi cara berpikir bangsa Indonesia.

Dalam pengembangan ilmu pengetahuan di Indonesia, Pancasila berfungsi sebagai sudut pandang dan pedoman, di mana ilmu pengetahuan tidak bebas nilai, melainkan harus sejalan dengan nilai-nilai Pancasila. Pancasila mengandung nilai-nilai luhur yang perlu dieksplorasi dan dikembangkan melalui pendekatan filsafat ilmu untuk mengatasi persoalan kebangsaan. Dengan demikian, filsafat ilmu berperan penting dalam mengkaji dan mengembangkan Pancasila secara ilmiah agar dapat diimplementasikan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, sehingga dapat memberikan kontribusi positif bagi kemajuan bangsa Indonesia.

PSTI C dan D MKU Pancasila 2024 -> Forum Analisis Soal

by Preisi Odelia Hutabarat -

1.Pendapat saya tentang kasus penolakan jenazah korban Covid-19, terutama seorang perawat, mencerminkan kurangnya pemahaman dan penghargaan terhadap nilai kemanusiaan dan solidaritas sosial. Penolakan tersebut menunjukkan hal negatif terhadap individu yang terpapar virus, meskipun mereka telah berjuang di garis depan untuk menyelamatkan nyawa orang lain. Dalam konteks Pancasila, khususnya sila kedua yang menekankan "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab", tindakan penolakan ini jelas bertentangan dengan prinsip menghargai martabat manusia, terlepas dari status kesehatan mereka.

Kejadian ini juga mencerminkan kurangnya pendidikan karakter di masyarakat, yang seharusnya mengajarkan pentingnya empati dan saling menghormati, terutama kepada mereka yang telah berkorban untuk kepentingan bersama.

2. Sebagai mahasiswa, saya menyarankan beberapa langkah untuk mencegah terulangnya kejadian penolakan jenazah dengan cara mengadakan kegiatan seminar edukasi tentang Covid-19 yang menekankan pentingnya solidaritas dan dukungan terhadap tenaga medis serta korban. Edukasi ini bisa dilakukan melalui media sosial, seminar, dan diskusi publik, mendorong institusi pendidikan untuk memasukkan nilai-nilai kemanusiaan dan empati dalam kurikulum. Mengadakan program-program yang mengajarkan toleransi dan pengertian terhadap orang yang terpapar penyakit, dan mengadakan  diskusi bersama untuk membahas isu-isu terkait ketakutan terhadap Covid-19.

3. Penolakan jenazah korban Covid-19 dapat dianggap sebagai pelanggaran terhadap sila kedua Pancasila, yaitu "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab". Meskipun jenazah tersebut sudah tidak bernyawa, tindakan penolakan mencerminkan kurangnya kepedulian terhadap manusia.

Setiap individu, termasuk mereka yang telah meninggal, memiliki hak untuk diperlakukan dengan hormat. Penolakan pemakaman bukan hanya merugikan keluarga yang ditinggalkan, tetapi juga menimbulkan ketakutan di masyarakat.

Dalam konteks ini, kita harus ingat bahwa nilai-nilai Pancasila tidak hanya berlaku untuk individu yang hidup, tetapi juga mencakup penghormatan terhadap semua manusia, termasuk mereka yang telah meninggal. Oleh karena itu, penolakan tersebut jelas bertentangan dengan prinsip-prinsip kemanusiaan yang dijunjung tinggi dalam Pancasila.