Nama : Khoirun Nisa
Npm : 2313031005

Dalam penelitian yang berjudul "Perbandingan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Mata Pelajaran Ekonomi Menggunakan Model Problem Based Learning dan Inkuiri pada Siswa SMA Negeri 1 Liwa" merupakan penelitian yang membutuhkan rancangan teknik pengumpulan data yang tepat agar hasilnya akurat dan dapat dipertanggungjawabkan. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi untuk melihat penerapan model pembelajaran dan aktivitas siswa di kelas, tes berupa pretest dan posttest untuk mengukur kemampuan berpikir kritis, kuesioner untuk mengetahui tanggapan dan keterlibatan siswa selama pembelajaran, serta dokumentasi untuk memperoleh data pendukung seperti daftar siswa, silabus, dan profil sekolah. Kombinasi teknik tersebut memungkinkan peneliti memperoleh data yang lengkap, valid, dan sesuai dengan tujuan penelitian.

Nama : Khoirun Nisa
Npm : 2313031005

Nama : Khoirun Nisa
Npm : 2313031005

Nama : Khoirun Nisa
Npm : 2313031005

Nama : Khoirun Nisa
Npm : 2313031005

Peneliti harus menentukan teknik pengumpulan data yang tepat karena teknik tersebut berpengaruh langsung terhadap validitas, reliabilitas, dan relevansi data penelitian. Setiap Teknik seperti observasi, wawancara, angket, atau tes memiliki fungsi dan kemampuan yang berbeda dalam menangkap informasi. Oleh sebab itu, teknik yang tidak sesuai dengan karakteristik variabel akan menghasilkan data yang bias dan tidak mampu menggambarkan fenomena secara akurat.

Teknik pengumpulan data memiliki keterkaitan erat dengan masalah penelitian dan tujuan penelitian. Masalah penelitian menentukan jenis informasi yang harus digali, sementara tujuan penelitian mengarahkan bagaimana data tersebut digunakan. Dengan demikian, teknik pengumpulan data harus dipilih berdasarkan kesesuaiannya untuk menjawab pertanyaan penelitian dan mendukung pencapaian tujuan penelitian secara tepat. Keselarasan ketiga aspek tersebut akan menghasilkan data yang bermakna, akurat, dan dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah.