Nama: Ni Wayan Vara Wulandari
NPM: 2313031017

1. Teori adalah landasan atau buku panduan yang sudah teruji dan diterima umum, yang berfungsi menjelaskan mengapa suatu fenomena atau hubungan antar konsep bisa terjadi secara luas.
2. Kerangka berpikir adalah peta jalan atau skema bergambar yang dibuat untuk secara spesifik menunjukkan bagaimana variabel-variabel yang diteliti (yang diambil dari teori) itu saling memengaruhi atau berkaitan dalam kasus yang sedang dikaji.
3. Hipotesis adalah dugaan sementara yang dirumuskan secara spesifik dari Kerangka Pikir, yang kemudian harus diuji kebenarannya menggunakan data lapangan.
Ketiga konsep ini adalah tahapan berpikir yang berurutan. Teori adalah pondasi atau buku panduan umum yang menjelaskan mengapa sesuatu terjadi. Peneliti menggunakan Teori sebagai dasar untuk membuat kerangka pikir, yaitu peta jalan atau skema yang menunjukkan secara spesifik bagaimana variabel-variabel yang diteliti saling terhubung dalam kasus yang sedang dikaji. Dari peta jalan inilah kemudian dirumuskan Hipotesis, yaitu dugaan cerdas yang siap diuji kebenarannya. Jadi ketiga hal ini harus berjalan beriringan agar bisa menciptakan penelitian yang terstruktur dan akurat.

Nama: Ni Wayan Vara Wulandari
NPM: 2313031017

1. Identifikasi masalah penelitian yang relevan
Masalah utamanya adalah adanya penurunan jumlah mahasiswa baru dan usaha promosi yang sudah digencarkan tidak berhasil menarik banyak mahasiswa baru.
2. Variabel yang dapat dikaji
X1: Persepsi kualitas akademis dan fasilitas, ini adalah penyebab internal yang mungkin mempengaruhi keputusan calon mahasiswa.
X2: Reputasi Lulusan di dunia kerja, merupakan faktor eksternal misalnya apakah alumni universitas sulit mendapatkan pekerjaan bagus?
Y: Jumlah mahasiswa baru
3. Paradigma penelitian yang paling tepat dan alasannya
Paradigma yang paling cocok berdasarkan kasus diatas adalah interpretif karena masalah ini membutuhkan pemahaman mendalam tentang 'mengapa' (alasan, motivasi, dan persepsi) di balik keputusan calon mahasiswa yang menolak universitas. Peneliti perlu menggali makna subjektif yang mereka miliki mengenai universitas, termasuk pengalaman saat kunjungan kampus, testimoni alumni, atau isu-isu yang beredar. Data yang dibutuhkan berupa narasi dan opini (sense-making), bukan sekadar angka atau statistik (positivisme) yang tidak mampu menangkap kerumitan perilaku manusia.
4. Rumusan masalah dan pertanyaan penelitian
Rumusan masalah: “Apakah persepsi kualitas akademis dan fasilitas serta reputasi lulusan di dunia kerja mempengaruhi jumlah mahasiswa baru?”
Pertanyaaan penelitian: "Apa saja isu atau kekurangan utama (selain promosi) dari universitas ini, seperti kualitas fasilitas, biaya kuliah, atau reputasi lulusan, yang paling sering disebutkan oleh calon mahasiswa saat mereka membuat keputusan untuk tidak mendaftar?"