གནས་བསྐྱོད་བཟོ་མི་ Auren Wang

2024/2F/BP -> Diskusi 2

Auren Wang གིས-
Nama: Auren Wang
NPM: 2313053184

Dalam meningkatkan partisipasi siswa yang pasif ke dalam pembelajaran inkuiri, guru dapat melakukan beberapa strategi sebagai berikut :

1. Adanya Praktek Langsung
Dalam hal ini, pendidik dapat memberikan sampel atau contoh kepada siswa mengenai kegiatan yang akan dilakukan agar siswa memiliki pencerahan dan arahan yang jelas.

2. Adanya Pendekatan Kepada Siswa
Pendekatan yang dilakukan oleh guru dapat di implementasi kan dengan cara memberi perhatian khusus terhadap siswa dan membangkitkan rasa percaya diri siswa sehingga siswa dapat meningkatkan kemampuan berkomunikasi dan berpartisipasi aktif dalam proses belajar.

3. Proyek Yang Menarik
Guru berperan penting dalam menciptakan proyek yang menarik, relevan dan menantang kepada siswa agar siswa dapat menjadi siswa yang aktif serta antusias dalam proses pembelajaran inkuiri.

4. Mengadakan Evaluasi Pembelajaran
Dalam hal ini, guru dapat mengevaluasi proses pembelajaran secara terus-menerus untuk memastikan bahwa seluruh siswa dapat berpartisipasi secara aktif dan hasil belajar mereka meningkat.

2024/2F/BP -> Diskusi 1

Auren Wang གིས-
Nama: Auren Wang
NPM : 2313053184

Bila dibandingkan dengan model cooperative learning, pembelajaran Inkuiri memiliki kelebihan yang mana mendorong siswa untuk mengembangkan keterampilan mereka dalam proses belajar, seperti penyelidikan, eksplorasi, pencarian, penelitian, dan proses belajar dalam menyelesaikan masalah serta mendorong siswa untuk menjadi lebih aktif. Hal tersebut akan membuat siswa untuk dapat menjalin adanya hubungan kerja sama serta relasi antar siswa (Learning Together). Sedangkan kekurangan dari pembelajaran Inkuiri ialah siswa diharuskan untuk memiliki kesiapan dan kematangan mental dalam berpartisipasi aktif selama proses pembelajaran yang mana hal tersebut akan terasa sulit jika di implementasikan sebab tidak semua siswa adalah siswa yang aktif.