Nama : Alya Nayra Syafiqa
NPM : 2315061001

Menurut saya, jurnal ini telah membahas hal yang sangat penting dan perlu diadakannya pembicaraan lebih lanjut tentang pentingnya internalisasi Pancasila kepada seluruh mahasiswa Indonesia, dikarenakan banyaknya mahasiswa Indonesia yang kurang paham atau bahkan tidak tahu sama sekali tentang isi dan sila-sila Pancasila. Hal ini sangatlah memprihatinkan dikarenakan Pancasila merupakan ideologi, dasar negara, dan dasar falsafah bangsa negara Indonesia. Pancasila juga mempunyai kedudukan dan fungsi yang bermacam-macam, seperti sebagai dasar, ideologi, pandangan hidup, dasar filsafat, dan lain-lainnya. Fungsi dan kedudukan Pancasila tersebut tidaklah berdiri sendiri-sendiri namun merupakan satu kesatuan yang tidak dapat dipisah. Maka dari itu internalisasi dan juga pengajaran pendidikan Pancasila kepada mahasiswa sangatlah penting agar mahasiswa dapat mengerti dan paham terhadap isi isi penting Pancasila, tidak hanya itu mahasiswa juga diharapkan untuk dapat mengimplementasikannya di kehidupan sehari hari sebagai upaya membangun karakter bangsa.

Nama : Alya Nayra Syafiqa
NPM : 2315061001

A. Dengan menerapkan sikap gotong royong dalam kehidupan sehari-hari, diharapkan dapat membantu mengatasi berbagai persoalan yang melanda bangsa Indonesia seperti pandemi Covid-19, bencana alam, kemiskinan, dan lain sebagainya. Selain itu, sikap gotong royong juga dapat membangun karakter bangsa yang baik, adil, dan sejahtera serta meningkatkan persatuan dan kesatuan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

B. -Meningkatkan sikap dan perilaku toleransi terhadap keberagaman masyarakat
-Memegang teguh semboyan Bhinneka Tunggal Ika dan benar-benar menghargai perbedaan
-Membuat lingkungan masyarakat yang nyaman, tentram, dan aman

C. Setiap kelompok, bangsa, atau negara memiliki nilai-nilai dasar yang menjadi acuan dan identitas nasional kelompok tersebut.Sebagai penanda atau jati diri suatu bangsa yang membedakan suatu bangsa dengan bangsa lain dan juga Sebagai karakteristik bangsa dan pembeda dari bangsa lain.

D. Menurut saya tindakan yang diambil oleh para pendiri bangsa sudah tepat, karna sangat mencerminkan toleransi diantara beragam agama di Indonesia, dicoretnya tujuh kata dalam Pancasila di piagam Jakarta merupakan upaya untuk merangkul non Islam bahwa Pancasila dibuat sesuai dengan keadaan rakyat Indonesia yang beragam agama, sehingga tidak bisa hanya satu agama saja yang tercantum, tetapi harus yang mencakup seluruh agama yang ada. Karena Pancasila sebagai dasar negara, jadi harus membangun dasar yang bersifat persatuan. Untuk kedepan nya juga, kita saling membutuhkan satu sama lain, tidak mungkin hanya berkelompok atau berkumpul sesuai agama masing-masing.

Nama: Alya Nayra Syafiqa
NPM: 2315061001

Pancasila telah dikenal sejak jaman kerajaan sriwijaya dan majapahit. Pancasila berasal dari bahasa sanskerta yaitu panca yang berarti lima, dan sila yang berarti dasar atau asas. Arti Pancasila adalah lima asas. Istilah Pancasila terdapat dalam buku negarakertagama karangan Mpu Prapanea dan buku sutasoma Mpu Tantular yang berarti berbatu sandi yang lima atau pelaksanaan kesusilaan yang lima.

Pada 20 Mei 1908 atau yang biasa diperingati sebagai hari Kebangkitan Nasional adalah hari dimana Dr. Soetomo mendirikan Boedi Oetomo yang merupakan organisasi pelopor gerakan nasional, perjuangan yang dihasilkan adalah terselenggarakannya Kongres Pemuda yang melahirkan Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928.

Tanggal 29 April 1945 Jepang membuat BPUPKI yang diketuai oleh Dr. K.R.T Radjiman Wediodiningrat yg beranggotakan 76 orang. BPUPKI menyelenggarakan sidang pertama selama tiga hari 29 mei 1945-1 juni 1945 yang mana pada sidang itu Moh Yamin, Prof. R Soepomo, dan Ir. Soekarno mengemukakan pandangannya tentang lima asas dasar negara indonesia. Pada tanggal 1 juni 1945 Ir. Soekarno mengusulkan bahwa dasar tersebut diberi nama Pancasila, yang mana tanggal 1 Juni 1945 merupakan hari ditetapkannya sebagai hari lahir Pancasila.
Ir. Soekarno mengusulkan konsep trisila yaitu sosio nasionalisme sosio demokrasi dan ketuhanan, sedangkan ekasila yaitu gotong royong. Tindak lanjut BPUPKI adalah dengan membentuk TIM 9 yg menghasilkan Piagam Jakarta pada tanggal 22 Juni 1945.

Sidang kedua 11 Juli 1945 telah menghasilkan rancangan teks proklamasi, rancangan pembukaan uud, dan juga rancangan batang tubuh uud.
Lalu, pada tanggal 7 Agustus 1945 BPUPKI dibubarkan lalu dibentuknya PPKI yang beranggotakan 27 orang yg diketuai oleh Ir. Soekarno yg bertugas menyelenggarakan kemerdekaan Indonesia.
Sidang pertama dilakukan pada tanggal 18 agustus 1945 satu hari setelah diumumkannya kemerdekaan Indonesia, telah menetapkan dua hal yaitu mengesahkan UUD 1945 yang didalamnya terdapat dasar negara Pancasila, dan memilih Presiden dan Wakil Presiden pertama NKRI yaitu Ir. Soekarno dan Drs. Moh Hatta.

Pancasila memiliki dua pengertian yaitu sebagai pandangan hidup (way of life) harus dapat di pertanggungjawabkan secara logis dan dapat diterima oleh akal sehat, tidak boleh bertentangan dengan norma agama, norma kesusilaan, norma sopan santun, dan norma hukum. Sedangkan Pancasila sebagai Dasar Negara sering disebut sebagai falsafah negara atau ideologi negara, yang digunakan sebagai dasar untuk mengatur penyelenggaran dan juga pemerintahan negara, kedudukan hukum Pancasila selain sebagai dasar negara juga sebagai sumber dari segala sumber hukum negara.

Pancasila memiliki tiga fungsi yaitu:
1. fungsi sosiologi
2. fungsi yuridis
3. fungsi etis dan filosofis.
Pancasila sebagai dasar negara mengandung pokok pikiran yg didalamnya tersimpul ajaran pancasila, sehingga mempunyai hubungan klausal dan organis dengan pasal pasal UUD 1945. Pancasila juga memiliki empat pokok pikiran yaitu: negara melindungi segenap bangsa Indonesia berdasarkan persatuan (sila 3), negara Indonesia mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia (sila 5), negara berkedaulatan rakyat berdasarkan atas kerakyatan dan permusyawaratan/perwakilan (sila 4), negara berdasarkan ketuhanan YME menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab (sila 1 dan 2).

Nama : Alya Nayra Syafiqa
NPM : 2315061001

1. Pendidikan Pancasila memiliki hubungan erat dengan kehidupan berbangsa dan bernegara. Urgensinya bagi mahasiswa atau generasi muda adalah untuk memperkuat pemahaman nilai-nilai Pancasila dalam menjalani kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara yang harmonis. Pentingnya pendidikan pancasila agar mampu menganalisis dan menemukan solusi atas berbagai persoalan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara melalui pemikiran yang berlandaskan nilai-nilai Pancasila dan UUD 1945.

2. Hal yang paling pokok untuk dipelajari dari pendidikan Pancasila adalah memahami nilai-nilai luhur Pancasila, seperti gotong royong, keadilan sosial, persatuan, dan demokrasi. Pada pancasila juga terdapat nilai nilai integritas yang berguna bagi kehidupan bangsa untuk masa kini maupun masa yang akan datang. Pemahaman ini akan membantu kita menghadapi perubahan yang dinamis dan menjadi landasan moral dalam menghadapi masa depan.

3. Faktor penghambat diberlakukannya pendidikan Pancasila di perguruan tinggi dapat berupa kurangnya pemahaman dan kesadaran akan pentingnya nilai-nilai Pancasila. Adanya mindset bahwa tidak ada kaitannya antara pendidikan Pancasila yang ada dengan mata kuliah di setiap program dan jurusan yang ditempuh oleh mahasiswa dikarenakan dalam perguruan tinggijurusan atau program studi yang dipilih oleh masing-masing mahasiswa sudah bersifat spesifik atau mengarah ke suatu disiplin ilmu tertentu.
Sedangkan faktor penunjangnya adalah adanya kebijakan yang mendukung implementasi pendidikan Pancasila, seperti integrasi nilai-nilai Pancasila dalam kurikulum dan kegiatan kampus. Adanya ketentuan dalam pasal 35 ayat (3) Undang- Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2012 yang menegaskan bahwa penyelenggaraan pendidikan Pancasila di perguruan tinggi itu wajib diselenggarakan dan sebaiknya diselenggarakan sebagai mata kuliah yang berdiri sendiri dan harus dimuat dalam kurikulum masing-masing perguruan tinggiDengan demikiankeberadaan mata kuliah pendidikan Pancasila merupakan kehendak negara, bukan kehendak perseorangan atau golongandemi terwujudnya tujuan negara

4. Relasi antara pendidikan Pancasila dengan program studi teknik informatika adalah dalam mempersiapkan mahasiswa menjadi bagian yang aktif dan bertanggung jawab dalam mewujudkan tujuan negara untuk mencerdaskan kehidupan bangsa.Pada zaman modern saat ini, perkembangan teknologi semakin tidak terkendali. dunia pembelajaran pun banyak sekali mengalami perubahan, baik dalam cara/sistem mengajar nya. Dalam perubahan sistem tersebut, diperlukan tenaga ahli yang dapat mengoprasikan nya. Pada prodi yang saya pilih, saya dapat ikut serta dalam mewujudkan cita cita negara yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa. Pendidikan pancasila guna membentuk karakter pribadi bangsa yang kompeten, berintegritas dan sesuai dengan nilai nilai yang tertanam dalam pancasila. Pendidikan Pancasila juga membantu mahasiswa memahami tanggung jawab sosial, etika, dan nilai-nilai kebangsaan yang relevan dengan bidang studi teknik informatika