Kiriman dibuat oleh Fadhil Akbar

PSTI A dan B MKU Pancasila -> Forum Analisis Soal-1

oleh Fadhil Akbar -
Nama : Fadhil Akbar
NPM : 2315061037

A. Mengantisipasi dampak negatif berita hoax dilakukan dengan cara menyaring terlebih dahulu berita nya tersebut dengan cara mencari tahu kebenarannya dengan meraih informasi informasi yang masih terkait dengan berita tersebut. Jika kebenaran berita tersebut masih belum jelas, maka tidak menyebar luaskan nya.

B. Pengembangan IPTEK harus sesuai dengan nilai-nilai Pancasila agar tidak memberikan dampak negatif terhadap masyarakat. Solusi yang ditawarkan adalah bisa mengedukasi dari sejak dini, agar pengembangan IPTEK dapat disaring dan tidak diambil secara mentah-mentah, sehingga dampak negatif bisa berkurang.

C. Solusi nya adalah dengan menjadikan pasar produk teknologi Indonesia lebih maju, sehingga dapat bersaing dalam Internasional. Edukasi yang dilakukan untuk memajukan IPTEK bisa dilakukan sejak dini agar dapat menjadikan pasar produk teknologi di Indonesia lebih maju dari Internasional

PSTI A dan B MKU Pancasila -> Forum Analisis Video-2

oleh Fadhil Akbar -
Nama : Fadhil Akbar
NPM : 2315061037

Video diatas menjelaskan awal mulanya kemerdekaan Indonesia yang berawal dari penjatuhan bom atom di Kota Hiroshima pada tanggal 6 Agustus 1945 dan Kota Nagasaki pada tanggal 9 Agustus 1945 yang menyebabkan Jepang menyerah kepada sekutu sehingga perang dunia ke 2 di wilayah pasifik selesai. Bagi Indonesia yang saat itu di jajah oleh Jepang, momen ini menjadikan kekosongan kekuasaan di wilayah Indonesia. Kemudian Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya pada tanggal 17 Agustus 1945.

PSTI A dan B MKU Pancasila -> Forum Analisis Jurnal

oleh Fadhil Akbar -
Nama : Fadhil Akbar
NPM   : 2315061037

Di Indonesia, banyak berkembang pandangan-pandangan ideologi yang mempertanyakan keberadaan pancasila sebagai sistem ideologi bangsa Indonesia. Pandangan ideologi disampaikan oleh golongan-golongan tertentu yang menginginkan perubahan bentuk pemerintahan.

Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Tekhnologi yang tidak dibarengi dengan dasar-dasar Pancasila yang kuat justru akan menjadi aspek penghancur bangsa, terutama dari segi moralitas dan mentalitas.

Pancasila merupakan hasil dari berbagai macam pemikiran yang lahir dari budaya nusantara. Suku-suku bangsa di nusantara telah melakukan akulturasi antar suku bangsa, antar bangsa sehingga terbentuklah kepribadian kebudayaan bangsa.pancasila adalah pedoman atau aturan tentang tingkah laku yang penting dan baik dan juga sebagai dasar falsafah negara Indonesia yang lahir dari pemikiran mendalam yang dilakukan oleh anak bangsa dengan tujuan untuk dijadikan pandangan hidup bangsa Indonesia sebagai dasar pemersatu, lambang kesatuan serta sebagai pertahanan bangsa dan negara Indonesia.

Pancasila sebagai filsafat ilmu merupakan landasan dalam proses berfikir dan berpengetahuan. Sebuah pengetahuan dalam perkembangannya harus memperhatikan aspek Ketuhanan yang merupakan landasan dalam setiap berfikir manusia. Pengetahuan harus memperhatikan aspek kemanusiaan, tanpa memperhatikan landasasan ini, pengetahuan akan terlepas dari nilai-nilai hakiki pengetahuan itu.

Pancasila ada karena suatu proses pembentukan pengetahuan dari berbagai sumber yang kemudian terakumulasi dalam kehidupan sehari-hari. Pengembangan ilmu pengetahuan yang didasarkan pada nilai-nilai Pancasila diharapkan dapat membawa perbaikan kualitas hidup manusia indonesia dan kehidupan masyarakat yang sejahtera, aman dan damai.

PSTI A dan B MKU Pancasila -> Forum Analisis Video-1

oleh Fadhil Akbar -
Nama : Fadhil Akbar
NPM : 2315061037

Pada video diatas terdapat di sebuah daerah yang melakukan unjuk rasa atas pabrik yang membuang limbah pabrik nya sembarangan, akhirnya warga disana pun menutup saluran limbahnya yang di buang disungai. Tujuan para warga melakukan unjuk rasa seperti itu adalah karena limbah tersebut menimbulkan bau yang tidak sedap dan mencemari sungai setempat. Solusi dari permasalahan tersebut adalah dengan mendaur ulang hasil limbah tersebut menggunakan teknologi sekarang dan bisa mengolah limbah tersebut.

PSTI A dan B MKU Pancasila -> Forum Analisis Jurnal

oleh Fadhil Akbar -
Nama : Fadhil Akbar
NPM : 2315061037

Kemajuan teknologi menyebabkan perubahan yang begitu besar pada kehidupan manusia dengan segala peradaban dan kebudayaannya. Perubahan ini juga memberikan dampak yang begitu besar tehadap dunia pendidikan. Khususnya masyarakat dengan budaya dan adat ketimuran seperti Indonesia. Saat ini, di Indonesia dapat kita saksikan begitu besar pengaruh kemajuan teknologi terhadap aspek-aspek pendidikan yang ada di masyarakat, baik masyarakat perkotaan maupun pedesaan (modernisasi). Kemajuan teknologi seperti televisi, telepon dan telepon genggam (HP), bahkan internet bukan hanya melanda masyarakat kota, namun juga telah dapat dinikmati oleh masyarakat di pelosok-pelosok desa. Akibatnya, segala informasi yang bernilai positif maupun negatif, dapat dengan mudah di akses oleh masyarakat. Dan di akui atau tidak, perlahan-lahan mulai mengubah pola hidup dan pola pemikiran masyarakat khususnya dalam aspek pendidikan. jika dikaitkan dengan ideologi yang dianut Indonesia yakni pancasila. Maka akar permasalahan yang dihadapi adalah apakah nilai-nilai dalam Pancasila yang selama ini menjadi pedoman hidup bangsa Indonesia terpengaruh perkembangan teknologi informasi.

Kemajuan teknologi saat ini harus digunakan dengan baik dan penuh tanggung jawab. Perkembangan Iptek yang ada dimanfaatkan untuk mempermudah proses belajar, untuk bertransaksi dan berbisnis dalam bidang bidang perdagangan. Nilai-nilai dalam Pancasila dapat menyaring terhadap semua informasi yang masuk melalui media sosial, yaitu konten pornografi dan kekerasan di media sosial dan menggunakan bahasa yang kasar saat berkomentar terhadap suatu peristiwa baik di media online maupun di sosial media.