NAMA : Adinda Farhani Sumali
NPM : 2356031004
KELAS : Mandiri - B
NPM : 2356031004
KELAS : Mandiri - B
Posts made by Adinda Farhani
NAMA : Adinda Farhani Sumali
NPM : 2356031004
KELAS : Mandiri-B
NPM : 2356031004
KELAS : Mandiri-B
Nama : Adinda Farhani Sumali
NPM : 2356031004
Kelas : Mandiri-B
Jurnal dengan judul "Urgensi Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Pendidikan Karakter Bangsa Indonesia melalui Demokrasi, HAM, dan Masyarakat Madani" mengatakan bahwa Indonesia mengalami proses menuju demokrasi setelah rezim Orde Baru runtuh. Namun, transisi ini telah menimbulkan kekhawatiran karena masyarakat terus menggunakan metode penyelesaian konflik yang tidak demokratis. Nilai-nilai demokrasi bertentangan dengan praktik seperti main hakim sendiri, kekerasan, dan politik uang.
Dalam hal ini, pendidikan kewarganegaraan sangat penting untuk membangun sifat demokratis Indonesia. Jurnal ini menekankan kebutuhan untuk demokratisasi setelah rezim Orde Baru dan betapa pentingnya memperbarui pendidikan kewarganegaraan untuk menjadi lebih relevan dengan semangat reformasi. Jurnal ini juga menjelaskan beberapa hal yang menyebabkan perubahan dalam pendidikan kewarganegaraan, seperti munculnya gelombang demokrasi dan tuntutan reformasi.
NPM : 2356031004
Kelas : Mandiri-B
Jurnal dengan judul "Urgensi Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Pendidikan Karakter Bangsa Indonesia melalui Demokrasi, HAM, dan Masyarakat Madani" mengatakan bahwa Indonesia mengalami proses menuju demokrasi setelah rezim Orde Baru runtuh. Namun, transisi ini telah menimbulkan kekhawatiran karena masyarakat terus menggunakan metode penyelesaian konflik yang tidak demokratis. Nilai-nilai demokrasi bertentangan dengan praktik seperti main hakim sendiri, kekerasan, dan politik uang.
Dalam hal ini, pendidikan kewarganegaraan sangat penting untuk membangun sifat demokratis Indonesia. Jurnal ini menekankan kebutuhan untuk demokratisasi setelah rezim Orde Baru dan betapa pentingnya memperbarui pendidikan kewarganegaraan untuk menjadi lebih relevan dengan semangat reformasi. Jurnal ini juga menjelaskan beberapa hal yang menyebabkan perubahan dalam pendidikan kewarganegaraan, seperti munculnya gelombang demokrasi dan tuntutan reformasi.
Nama : Adinda Farhani Sumali
NPM : 2356031004
Kelas : Mandiri-B
Hakekat dan Pentingnya Pendidikan Kewarganegaraan di tingkat perguruan tinggi yaitu sebagai berikut :
1. Definisi Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) merupakan upaya sadar warga negara untuk menyiapkan peserta didik yang cinta kasih, kesetiaan, keberanian, dan pengorbanan demi bela bangsa dan negara. Serta melatih peserta didik berpikir kritis, analitis, demokratis berdasarkan Pancasila.
2. Landasan Ideal dan Landasan Hukum Pendidikan Kewarganegaraan:
⁃ Pancasila
⁃ Pembukaan UUD 1945
⁃ Batang Tubuh UUD 1945
⁃ UU Nomor 20 Tahun 1982
⁃ UU Nomor 20 Tahun 2003
⁃ SK Dirjen DIKTI Nomor 43 Tahun 2006
3. Sumber Historis, Sosiologis & Politik PKN :
⁃ Historis -> Substansi: dimulai sebelum Indonesia merdeka
⁃ Sosiologis -> Diperlukan oleh masyarakat untuk menjaga, memelihara, dan mempertahankan eksistensi negara-negara
⁃ Politik PKN -> Dok. Kurikulum: Kewarganegaraan (1957), Civics (1962), Kewarganegaraan Negara (1968-2013)
4. Dinamika, Esensi, dan Urgensi PKN : PKN mendorong warga negara untuk mengambil manfaat dari dampak positif perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi terhadap pembangunan negara dan bangsa.
NPM : 2356031004
Kelas : Mandiri-B
Hakekat dan Pentingnya Pendidikan Kewarganegaraan di tingkat perguruan tinggi yaitu sebagai berikut :
1. Definisi Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) merupakan upaya sadar warga negara untuk menyiapkan peserta didik yang cinta kasih, kesetiaan, keberanian, dan pengorbanan demi bela bangsa dan negara. Serta melatih peserta didik berpikir kritis, analitis, demokratis berdasarkan Pancasila.
2. Landasan Ideal dan Landasan Hukum Pendidikan Kewarganegaraan:
⁃ Pancasila
⁃ Pembukaan UUD 1945
⁃ Batang Tubuh UUD 1945
⁃ UU Nomor 20 Tahun 1982
⁃ UU Nomor 20 Tahun 2003
⁃ SK Dirjen DIKTI Nomor 43 Tahun 2006
3. Sumber Historis, Sosiologis & Politik PKN :
⁃ Historis -> Substansi: dimulai sebelum Indonesia merdeka
⁃ Sosiologis -> Diperlukan oleh masyarakat untuk menjaga, memelihara, dan mempertahankan eksistensi negara-negara
⁃ Politik PKN -> Dok. Kurikulum: Kewarganegaraan (1957), Civics (1962), Kewarganegaraan Negara (1968-2013)
4. Dinamika, Esensi, dan Urgensi PKN : PKN mendorong warga negara untuk mengambil manfaat dari dampak positif perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi terhadap pembangunan negara dan bangsa.
NAMA : Adinda Farhani Sumali
NPM : 2356031004
KELAS : Mandiri B