Posts made by Muhammad Anazky Putra Irwansya

Nama : Muhammad Anazky Putra Irwansya
Kelas : PSTI D
NPM : 2315061020
Tugas : Rangkuman Resume Penelitian Jurnal

menurut saya pribadi pak, dari jurnal dan juga video yang sudah saya amati dengan seksama, jurnal ini sepertinya bertujuan untuk membawa penyesuaian beserta penjelasan yang lebih detail mengenai nilai-nilai demokrasi dalam konteks pemilihan umum di Indonesia, khususnya dalam penerapan Sila Keempat Pancasila. Pemilihan umum di daerah dianggap sebagai wujud implementasi nilai-nilai Pancasila, yang mencakup aspek seperti kedaulatan rakyat, musyawarah, kejujuran, dan asas kekeluargaan. Namun, dalam praktiknya, berbagai tantangan menghambat usaha untuk mewujudkan demokrasi yang sejalan dengan prinsip-prinsip Pancasila.

dan dapat di lihat serta dipahami juga bahwa tantangan-tantangan tersebut termasuk konflik internal, penafsiran yang tidak seragam mengenai nilai-nilai demokrasi, dan ketidakjelasan dalam regulasi terkait pemilihan umum. Walaupun telah ada Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 yang mengatur pemilihan kepala daerah, masih terjadi masalah seperti pelanggaran kampanye dan penyebaran ujaran kebencian di media sosial yang merusak proses demokratis.

jadi kesimpulan akhir yang dapat saya sampaikan adalah pada jurnal yang saya analisis ini pembentuk jurnal ingin lebih menjelaskan kalau pemilihan umum bahwasa nya lebih baik mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila, terutama Sila Keempat, agar dapat memperkuat demokrasi yang matang di Indonesia. Oleh karena itu, langkah-langkah untuk meningkatkan implementasi nilai-nilai demokrasi Pancasila dalam pemilihan umum harus terus diambil. Dengan menegaskan konsistensi dengan nilai-nilai Pancasila dan semangat kebangsaan, negara pun dpat berproses menjadi negara yang lebih memiliki progress yang dapat disertai aspirasi yg adil dari rakyat rakyat nya.
Nama : Muhammad Anazky Putra Irwansya
NPM : 2315061020
Kelas : TI D

Hasil penelitian yang sudah saya amati adalah pendidikan Pancasila memiliki pengaruh positif terhadap sikap mahasiswa dalam menyikapi ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK). Analisis regresi menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan dari mata kuliah pengembangan kepribadian Pancasila terhadap sikap mahasiswa terhadap perkembangan IPTEK. Meskipun demikian, hanya sekitar 28,2% variabel sikap menyikapi perkembangan IPTEK dapat dijelaskan oleh variabel mata kuliah pengembangan kepribadian Pancasila, sementara sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain.


Artikel ini menyoroti urgensi sikap dalam menghadapi aspek sosial, termasuk ilmu pengetahuan dan teknologi yang diakui sebagai pilar pembangunan negara. Rekomendasi dari penelitian ini mencakup perlunya mempertahankan identitas nasional dalam menghadapi tantangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta mengaktualisasikan nilai Pancasila pada generasi muda melalui Kementerian Pendidikan Nasional. Selain itu, artikel merekomendasikan langkah-langkah konkret, seperti peningkatan filtrasi terhadap arus informasi globalisasi untuk mencegah penyebaran informasi berpotensi radikal.


Dengan demikian, jurnal ini memberikan wawasan yang penting tentang pengaruh pendidikan Pancasila terhadap sikap mahasiswa dalam menyikapi ilmu pengetahuan dan teknologi, serta pentingnya menjaga nilai-nilai Pancasila dalam menghadapi perkembangan teknologi. Oleh karena itu, penting bagi mahasiswa untuk tetap menjaga kepribadian bangsa dalam menghadapi perkembangan IPTEK dan berpegang teguh pada nilai-nilai Pancasila. Upaya aktualisasi nilai-nilai Pancasila pada generasi muda juga perlu dilakukan melalui metode pembelajaran yang tidak bersifat indoktrinasi, serta peningkatan filtering terhadap informasi yang disajikan dalam berbagai media, terutama teknologi informasi, untuk mencegah penyebaran informasi yang berbau radikalisme.