Posts made by Juan Kamallunniam

PSTI C dan D MKU Pancasila -> Forum Analisis Jurnal

by Juan Kamallunniam -
Nama : Juan Kamallunniam K.A
NPM : 2315061068
TI D

setelah saya menganalisis jurnal ini saya dapat memberi kesimpulan bahwa Jurnal ini membahas urgensi peran media massa dalam mengimplikasikan nilai-nilai Pancasila untuk menangkal kejahatan di Indonesia. Ditekankan bahwa media massa dapat menjadi instrumen kontrol sosial serta memajukan nilai-nilai Pancasila, mendorong perilaku positif, dan menghindari tindakan kriminal. Selain itu, kerjasama antara media massa, pemerintah, dan masyarakat disoroti sebagai kunci dalam mengedepankan nilai-nilai Pancasila. Meskipun media massa memiliki peran penting dalam pencegahan kejahatan, perlu diwaspadai bahwa beberapa berita yang beredar mungkin tidak akurat dan disebarkan oleh pihak yang tidak bertanggung jawab. Oleh karena itu, penting untuk melakukan penelitian lebih lanjut terhadap berita sebelum dipercayai, terutama karena berita palsu dapat melanggar nilai-nilai Pancasila dan hak asasi manusia.

PSTI C dan D MKU Pancasila -> Forum Analisis Video

by Juan Kamallunniam -
Nama : Juan Kamallunniam K.A
TI D
2315061068

Etika Pancasila adalah cabang filsafat yang menggunakan sila-sila Pancasila untuk mengatur kehidupan masyarakat. Setiap sila memiliki dimensi moral yang mencakup nilai-nilai spiritual, humanitas, cinta tanah air, menghargai, dan peduli terhadap orang lain. Pancasila sebagai sistem etika memberi pedoman dan orientasi dalam tata pergaulan warga negara. Penerapan Pancasila sebagai etika dapat membentuk masyarakat dengan karakter baik dan moralitas kuat, menciptakan kondisi positif dalam kehidupan sosial, budaya, dan politik Indonesia. Etika ini penting untuk menjalankan kehidupan berbangsa dan bernegara, memastikan kesetiaan pada nilai-nilai seperti ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan.

PSTI C dan D MKU Pancasila -> Forum Analisis Jurnal

by Juan Kamallunniam -
Nama : Juan Kamallunniam K.A
2315061068
TI D

Jurnal membahas pentingnya hubungan antara hukum dan etika dalam politik hukum di Indonesia. Etika membantu mengendalikan perilaku pemangku jabatan publik dan profesional, mencegah penyalahgunaan kekuasaan, korupsi, dan tindakan tidak etis dalam praktik hukum. Politik hukum Indonesia berdasarkan Pancasila dan UUD 1945. Hubungan hukum dan etika dilihat dari tiga dimensi: substansi dan wadah, hubungan keluasan cakupannya, dan alasan manusia mematuhi atau melanggar. Dimensi substansi dan wadah memahami bagaimana etika memengaruhi isi hukum dan cara diterapkan dalam masyarakat. Rumusan politik hukum ditetapkan setelah kemerdekaan melalui TAP MPRS No. 2 tahun 1960. Pembentukan kaedah hukum adalah hasil dari kebijakan publik dengan proses legislasi. Etika terapan membahas perilaku manusia dalam bernegara. Etika berasal dari doktrin agama dan perlu dijalankan secara nyata dengan sanksi atas penyimpangan perilaku.

PSTI C dan D MKU Pancasila -> Forum Analisis Soal

by Juan Kamallunniam -
A. Bagaimanakah menurut pendapatmu mengenai proses pendidikan di tengah pandemi covid-19, Jelaskan!
Pelajaran daring saat pandemi COVID-19 memiliki sisi positif dan negatif. Di sisi positif, pelajaran daring memungkinkan pendidikan untuk tetap berlanjut tanpa harus berkumpul secara fisik, sehingga dapat membantu mengurangi risiko penularan virus. Selain itu, pendekatan daring juga dapat memperluas akses ke pendidikan bagi orang-orang yang mungkin memiliki keterbatasan fisik atau geografis.Namun, ada beberapa tantangan yang harus diatasi. Beberapa siswa mungkin kesulitan untuk mempertahankan konsentrasi atau motivasi dalam lingkungan belajar daring. Selain itu, tidak semua siswa memiliki akses yang setara ke teknologi atau internet, sehingga ada potensi ketimpangan akses terhadap pendidikan.

B. Bagaimanakah mengefektifkan dan memaksimalkan proses pendidikan di tengah pandemi covid-19 supaya tetap berkorelasi dengan implementasi nilai Pancasila?
Mengintegrasikan Nilai-Nilai Pancasila dalam Materi Pembelajaran: Pastikan bahwa nilai-nilai Pancasila tercermin dalam materi pelajaran dan aktivitas pembelajaran dan Mengintegrasikan Nilai-Nilai Pancasila dalam Materi Pembelajaran: Pastikan bahwa nilai-nilai Pancasila tercermin dalam materi pelajaran dan aktivitas pembelajaran

C. Berikan contoh kasus yang terkait dengan pengembangan karakter Pancasilais, seperti jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, dan cinta damai di lingkungan anda dan bagaimanakah menurut pendapatmu mengenai contoh kasus tersebut!
1). jujur : tidak mencontek
2).disiplin : taat lalu lintas
3). tanggungjawab : mengerjakan tugas tepat waktu
4). peduli : saling tolong menolong/bersedekah kepada yang membutuhkan
5). santun : menghormati orang yang lebih tua
6). ramah lingkungan : tidak membuang sampah sembarangan
7). gotong royong : mengikuti kegiatan bakti sosial di lingkungan tempat tinggal
8). cinta damai : tidak mudah terpancing emosi/ bermusyawarah

D. Jelaskan yang dimaksud dengan hakikat Pancasila dalam pengaktualisasian nilai-nilai yang terkandung di dalamnya sebagai paradigma berpikir, bersikap dan berperilaku masyarakat?
Hakikat Pancasila sebagai fondasi masyarakat Indonesia mencakup nilai-nilai yang membentuk dasar kehidupan sosial, politik, dan ekonomi. Pancasila berperan sebagai landasan negara, membimbing pembentukan hukum dan kebijakan untuk menjamin keadilan, kebenaran, dan kesejahteraan bagi seluruh warga. Nilai-nilai komprehensif Pancasila, mencakup aspek spiritual, sosial, ekonomi, dan politik, membimbing individu dan masyarakat memahami tujuan hidup secara menyeluruh. Fokus pada kesatuan dalam keragaman mendorong apresiasi terhadap perbedaan, mempromosikan toleransi, dan membangun persatuan. Nilai kesejahteraan sosial mengajak partisipasi masyarakat untuk mencapai kesejahteraan bersama, tercermin dalam program-program pemerintah. Keadilan adalah prinsip utama, menuntut perlakuan adil terhadap semua warga tanpa memandang latar belakang atau status. Pancasila mendorong kemandirian dan ketahanan nasional, berharap masyarakat mampu mengatasi tantangan baik dari dalam maupun luar negeri. Prinsip kedaulatan rakyat ditekankan, di mana keputusan penting melibatkan partisipasi dan aspirasi masyarakat. Melalui pemahaman dan implementasi hakikat Pancasila, masyarakat diharapkan dapat menginternalisasi nilai-nilai tersebut dalam sikap dan perilaku sehari-hari, mencakup jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, dan cinta damai. Dengan demikian, Pancasila menjadi panduan dalam berpikir, bersikap, dan berperilaku bagi masyarakat Indonesia.

PSTI C dan D MKU Pancasila -> Forum Analisis Jurnal

by Juan Kamallunniam -
Nama : Juan Kamallunniam K.A
NPM : 2315061068
TI D

Analisis saya terhadap jurnal diatas adalah Pancasila adalah filsafat dikarenakan pancasila memiliki nilai nilai yang teladan yang dapat dijadikan sebagai bahan pendidikan karakter masyarakat indonesia

Pancasila pun sangat berperan penting dalam kehidupan sehari hari misalnya teladan bagi kehidupan bermasyarakat baik individu maupun sosial, Pancasila pun harus ditanamkan dalam Pendidikan yang ada di indonesia dikarenakan nilai nilai Pancasila sudah harud ditanamkan sedari kecil bagi penerus bangsa indonesia