NAMA : Radhitya Agrayasa Rhalin
NPM : 2315061002
KELAS : PSTI B
གནས་བསྐྱོད་བཟོ་མི་ Radhitya Agrayasa Rhalin Unila
Nama : Radhitya Agrayasa Rhalin
NPM : 2315061002
Jurnal tersebut menjelaskan tentang Pancasila sebagai Filsafat Ilmu dan Implikasinya pada Pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi. Sebagai dasar negara, Pancasila memiliki peran yang sangat vital dalam membentuk karakter bangsa dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang berkualitas. Dalam file ini, dijelaskan bahwa Pancasila harus menjadi dasar dalam pengembangan ilmu dan teknologi, karena perkembangan ilmu pengetahuan saat ini dan di masa yang akan datang sangat cepat di berbagai lini kehidupan berbangsa dan bernegara memasuki dan mempengaruhi segala aspek kehidupan adat dan budaya bangsa.
Namun, tantangan yang dihadapi dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang berbasis Pancasila adalah bagaimana memperkuat warga negara dalam menanamkan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar dalam memahami dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi. Hal ini memerlukan upaya yang terus-menerus dari berbagai pihak, termasuk pemerintah, lembaga pendidikan, dan masyarakat secara luas. Salah satu cara yang dapat dilakukan adalah dengan memperkuat pendidikan karakter yang berbasis Pancasila, sehingga nilai-nilai Pancasila dapat ditanamkan sejak dini pada generasi muda.
Selain itu, jurnal ini juga menjelaskan bahwa perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang tidak dibarengi dengan dasar-dasar Pancasila yang kuat justru akan menjadi aspek penghancur bangsa, terutama dari segi moralitas dan mentalitas. Oleh karena itu, penting bagi para ilmuwan dan peneliti untuk memperhatikan nilai-nilai Pancasila dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, sehingga hasil penelitian yang dihasilkan dapat memberikan manfaat yang positif bagi masyarakat dan bangsa secara keseluruhan. Dalam hal ini, Pancasila sebagai filsafat ilmu dapat menjadi landasan dalam proses berfikir dan berpengetahuan, sehingga pengetahuan yang dihasilkan dapat memperhatikan aspek Ketuhanan dan kemanusiaan sebagai nilai-nilai hakiki pengetahuan itu sendiri.
NPM : 2315061002
Jurnal tersebut menjelaskan tentang Pancasila sebagai Filsafat Ilmu dan Implikasinya pada Pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi. Sebagai dasar negara, Pancasila memiliki peran yang sangat vital dalam membentuk karakter bangsa dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang berkualitas. Dalam file ini, dijelaskan bahwa Pancasila harus menjadi dasar dalam pengembangan ilmu dan teknologi, karena perkembangan ilmu pengetahuan saat ini dan di masa yang akan datang sangat cepat di berbagai lini kehidupan berbangsa dan bernegara memasuki dan mempengaruhi segala aspek kehidupan adat dan budaya bangsa.
Namun, tantangan yang dihadapi dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang berbasis Pancasila adalah bagaimana memperkuat warga negara dalam menanamkan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar dalam memahami dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi. Hal ini memerlukan upaya yang terus-menerus dari berbagai pihak, termasuk pemerintah, lembaga pendidikan, dan masyarakat secara luas. Salah satu cara yang dapat dilakukan adalah dengan memperkuat pendidikan karakter yang berbasis Pancasila, sehingga nilai-nilai Pancasila dapat ditanamkan sejak dini pada generasi muda.
Selain itu, jurnal ini juga menjelaskan bahwa perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang tidak dibarengi dengan dasar-dasar Pancasila yang kuat justru akan menjadi aspek penghancur bangsa, terutama dari segi moralitas dan mentalitas. Oleh karena itu, penting bagi para ilmuwan dan peneliti untuk memperhatikan nilai-nilai Pancasila dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, sehingga hasil penelitian yang dihasilkan dapat memberikan manfaat yang positif bagi masyarakat dan bangsa secara keseluruhan. Dalam hal ini, Pancasila sebagai filsafat ilmu dapat menjadi landasan dalam proses berfikir dan berpengetahuan, sehingga pengetahuan yang dihasilkan dapat memperhatikan aspek Ketuhanan dan kemanusiaan sebagai nilai-nilai hakiki pengetahuan itu sendiri.
Nama : Radhitya Agrayasa Rhalin
NPM : 2315061002
A. Sebagai mahasiswa di bidang ilmu sosial, peran Pancasila sebagai paradigma ilmu memandu pengembangan ilmu dengan merinci setiap sila dalam konteks berikut:
1. Ketuhanan Yang Maha Esa : Menekankan pentingnya integritas akademis dan etika penelitian yang bersumber pada nilai-nilai kebenaran universal.
2. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab: Mendorong penelitian yang berfokus pada peningkatan kesejahteraan manusia, mengatasi ketidakadilan sosial, dan mempromosikan keberagaman budaya.
3. Persatuan Indonesia: Memotivasi untuk menganalisis dampak penelitian terhadap kesatuan dan persatuan bangsa, menghindari konflik, serta mengedepankan kerjasama antarwarga dan institusi.
4. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Keadilan dan Kesejahteraan: Membimbing penelitian untuk mendukung pembangunan yang adil, demokratis, dan berkelanjutan.
5. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia: Mendorong penelitian yang berfokus pada pemberdayaan masyarakat, mengurangi kesenjangan sosial, dan menciptakan keadilan dalam distribusi sumber daya.
Dalam persaingan global, implementasi paradigma ini memerlukan kolaborasi internasional, adaptasi terhadap perkembangan ilmu pengetahuan global, serta penanaman nilai-nilai Pancasila dalam kerangka global.
B. Harapan terhadap model pemimpin, warganegara, dan ilmuwan Pancasilais di Indonesia adalah adanya kesadaran akan nilai-nilai Pancasila dalam pengambilan keputusan, penerapan etika dalam segala aspek kehidupan, serta kontribusi nyata untuk kesejahteraan dan persatuan bangsa. Di masa mendatang, diharapkan makin banyak pemimpin dan ilmuwan yang memadukan kearifan lokal dengan perspektif global untuk menjawab tantangan kompleks di era globalisasi.
NPM : 2315061002
A. Sebagai mahasiswa di bidang ilmu sosial, peran Pancasila sebagai paradigma ilmu memandu pengembangan ilmu dengan merinci setiap sila dalam konteks berikut:
1. Ketuhanan Yang Maha Esa : Menekankan pentingnya integritas akademis dan etika penelitian yang bersumber pada nilai-nilai kebenaran universal.
2. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab: Mendorong penelitian yang berfokus pada peningkatan kesejahteraan manusia, mengatasi ketidakadilan sosial, dan mempromosikan keberagaman budaya.
3. Persatuan Indonesia: Memotivasi untuk menganalisis dampak penelitian terhadap kesatuan dan persatuan bangsa, menghindari konflik, serta mengedepankan kerjasama antarwarga dan institusi.
4. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Keadilan dan Kesejahteraan: Membimbing penelitian untuk mendukung pembangunan yang adil, demokratis, dan berkelanjutan.
5. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia: Mendorong penelitian yang berfokus pada pemberdayaan masyarakat, mengurangi kesenjangan sosial, dan menciptakan keadilan dalam distribusi sumber daya.
Dalam persaingan global, implementasi paradigma ini memerlukan kolaborasi internasional, adaptasi terhadap perkembangan ilmu pengetahuan global, serta penanaman nilai-nilai Pancasila dalam kerangka global.
B. Harapan terhadap model pemimpin, warganegara, dan ilmuwan Pancasilais di Indonesia adalah adanya kesadaran akan nilai-nilai Pancasila dalam pengambilan keputusan, penerapan etika dalam segala aspek kehidupan, serta kontribusi nyata untuk kesejahteraan dan persatuan bangsa. Di masa mendatang, diharapkan makin banyak pemimpin dan ilmuwan yang memadukan kearifan lokal dengan perspektif global untuk menjawab tantangan kompleks di era globalisasi.
Nama : Radhitya Agrayasa Rhalin
NPM : 2315061002
A. Berita tersebut menunjukkan bahaya penyebaran hoaks di media sosial dan dampaknya yang memperbesar isu tersebut. Untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaks, edukasi masyarakat tentang literasi media dan kebijakan yang membatasi penyebaran informasi palsu perlu ditingkatkan.
B. Pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dapat memicu konflik nilai. Solusinya adalah memastikan pengembangan iptek selaras dengan nilai-nilai kebangsaan, melibatkan berbagai pihak dalam proses pengambilan keputusan, dan meningkatkan kesadaran publik terhadap pentingnya etika digital.
C. Sikap konsumerisme dapat diatasi dengan mendukung pengembangan iptek lokal yang berfokus pada kebutuhan domestik, menggalakkan inovasi dalam negeri, dan mendorong regulasi yang memfasilitasi pertumbuhan industri teknologi nasional. Sebagai mahasiswa di program studi teknik informatika, kita dapat mengembangkan teknologi teknologi yang lebih canggih dari negara negara lainnya sehingga konsumen dalam negeri lebih melirik teknologi kita dari pada teknologi luar.
NPM : 2315061002
A. Berita tersebut menunjukkan bahaya penyebaran hoaks di media sosial dan dampaknya yang memperbesar isu tersebut. Untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaks, edukasi masyarakat tentang literasi media dan kebijakan yang membatasi penyebaran informasi palsu perlu ditingkatkan.
B. Pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dapat memicu konflik nilai. Solusinya adalah memastikan pengembangan iptek selaras dengan nilai-nilai kebangsaan, melibatkan berbagai pihak dalam proses pengambilan keputusan, dan meningkatkan kesadaran publik terhadap pentingnya etika digital.
C. Sikap konsumerisme dapat diatasi dengan mendukung pengembangan iptek lokal yang berfokus pada kebutuhan domestik, menggalakkan inovasi dalam negeri, dan mendorong regulasi yang memfasilitasi pertumbuhan industri teknologi nasional. Sebagai mahasiswa di program studi teknik informatika, kita dapat mengembangkan teknologi teknologi yang lebih canggih dari negara negara lainnya sehingga konsumen dalam negeri lebih melirik teknologi kita dari pada teknologi luar.
Nama : Radhitya Agrayasa Rhalin
NPM : 2315061002
Video tersebut menjelaskan tentang fenomena penjatuhan bom atom di Hiroshima dan Nagasaki pada tanggal 6 dan 9 Agustus 1945. Peristiwa tersebut mengakhiri perang dunia kedua pada teater Pasifik.
Dikarenakan peristiwa diatas Jepang akhirnya menyerah tanpa syarat ke sekutu. Dikarenakan peristiwa tersebut juga Indonesia mendapatkan kesempatan yang tepat untuk memproklamasikan kemerdekaan nya.
NPM : 2315061002
Video tersebut menjelaskan tentang fenomena penjatuhan bom atom di Hiroshima dan Nagasaki pada tanggal 6 dan 9 Agustus 1945. Peristiwa tersebut mengakhiri perang dunia kedua pada teater Pasifik.
Dikarenakan peristiwa diatas Jepang akhirnya menyerah tanpa syarat ke sekutu. Dikarenakan peristiwa tersebut juga Indonesia mendapatkan kesempatan yang tepat untuk memproklamasikan kemerdekaan nya.