Nama: Muhammad Daffa Abdillah
NPM: 2215011044
Kelas: B
Hadir
NPM: 2215011044
Kelas: B
Hadir
གནས་བསྐྱོད་བཟོ་མི་ Muhammad Daffa Abdillah
Nama: Muhammad Daffa Abdillah
NPM: 2215011044
Pancasila adalah ideologi dasar bagi negara Indonesia. Nama ini terdiri dari dua kata dari Sanskerta, panca berarti lima dan sila berarti prinsip atau asas. Pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia. Pancasila merupakan falsafah dan pedoman hidup bangsa indonesia dari hasil pemikiran yang mendalam yang dilakukan oleh anak bangsa.
Pancasila merupakan dasar falsafah dan ideologi negara yang diharapkan menjadi pandangan hidup bangsa Indonesia sebagai dasar pemersatu, lambang persatuan dan kesatuan serta sebagai pertahanan bangsa dan negara Indonesia. Pancasila sebagai filsafat ilmu merupakan landasan dalam proses berfikir dan berpengetahuan. Sebuah pengetahuan dalam perkembangannya harus memperhatikan aspek Ketuhanan yang merupakan landasan dalam setiap berfikir manusia. Pancasila sebagai suatu sistem filsafat pada hakikatnya adalah suatu sistem pengetahuan.
Implikasi sila-sila dalam Pengembangan IPTEK
1.Sila pertama: Implikasi Sila I Ketuhanan Yang Maha Esa dalam pengembangan ilmu pengetahuan Manusia pada hakikatnya adalah mahluk religi. Sebagai mahluk religi, setiap manusia memiliki potensi untuk sampai pada kesadaran bahwa terdapat kekuatan, dengan segala kemahaan, yang mencipta dan menguasai jagad raya.
2. Sila kedua: Implikasi Sila Kemanusiaan yang adil dan beradab dalam pengembangan ilmu pengetahuan adalah memberi arah dan mengendalikan ilmu pengetahuan. Ilmu dikembalikan pada fungsinya semula, yaitu untuk kemanusiaan, tidak hanya untuk kelompok, lapisan tertentu. Sila kemanusiaan yang adil dan beradab juga memberikan dasar-dasar moralitas bahwa manusia dalam mengembangkan ilmu pengetahuan haruslah secara beradab.
3. Sila ketiga: Implikasinya dalam pengembangan ilmu pengetahuan adalah Sila persatuan Indonesia, memberikan kesadaran kepada bangsa Indonesia bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia akibat dari sumbangan iptek, dengan iptek persatuan dan kesatuan bangsa dapat terwujud dan terpelihara, persaudaraan dan pesahabatan antar daerah di berbagai daerah terjalin karena tidak lepas dari factor kemajuan iptek.
4. Sila keempat: Implikasinya dalam pengembangan pengetahuan adalah Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksaan dalam permusyawaratan perwakilan, mendasari pengembangan Iptek secara demokratis. Artinya, setiap ilmuwan haruslah memiliki kebebasan untuk mengembangkan Iptek.
5. Sila kelima: Implikasi sila ke 5 dalam pengembangan ilmu pengetahuan adalah, Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, mengimplementasikan pengembangan iptek haruslah menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan kemanusiaan yaitu keseimbangan keadilan dalam hubungannya dengan dirinya sendiri, manusia dengan Tuhannya, manusia dengan manusia lain, manusia dengan msyarakat bangsa dan negara serta manusia dengan alam lingkungannya.
NPM: 2215011044
Pancasila adalah ideologi dasar bagi negara Indonesia. Nama ini terdiri dari dua kata dari Sanskerta, panca berarti lima dan sila berarti prinsip atau asas. Pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia. Pancasila merupakan falsafah dan pedoman hidup bangsa indonesia dari hasil pemikiran yang mendalam yang dilakukan oleh anak bangsa.
Pancasila merupakan dasar falsafah dan ideologi negara yang diharapkan menjadi pandangan hidup bangsa Indonesia sebagai dasar pemersatu, lambang persatuan dan kesatuan serta sebagai pertahanan bangsa dan negara Indonesia. Pancasila sebagai filsafat ilmu merupakan landasan dalam proses berfikir dan berpengetahuan. Sebuah pengetahuan dalam perkembangannya harus memperhatikan aspek Ketuhanan yang merupakan landasan dalam setiap berfikir manusia. Pancasila sebagai suatu sistem filsafat pada hakikatnya adalah suatu sistem pengetahuan.
Implikasi sila-sila dalam Pengembangan IPTEK
1.Sila pertama: Implikasi Sila I Ketuhanan Yang Maha Esa dalam pengembangan ilmu pengetahuan Manusia pada hakikatnya adalah mahluk religi. Sebagai mahluk religi, setiap manusia memiliki potensi untuk sampai pada kesadaran bahwa terdapat kekuatan, dengan segala kemahaan, yang mencipta dan menguasai jagad raya.
2. Sila kedua: Implikasi Sila Kemanusiaan yang adil dan beradab dalam pengembangan ilmu pengetahuan adalah memberi arah dan mengendalikan ilmu pengetahuan. Ilmu dikembalikan pada fungsinya semula, yaitu untuk kemanusiaan, tidak hanya untuk kelompok, lapisan tertentu. Sila kemanusiaan yang adil dan beradab juga memberikan dasar-dasar moralitas bahwa manusia dalam mengembangkan ilmu pengetahuan haruslah secara beradab.
3. Sila ketiga: Implikasinya dalam pengembangan ilmu pengetahuan adalah Sila persatuan Indonesia, memberikan kesadaran kepada bangsa Indonesia bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia akibat dari sumbangan iptek, dengan iptek persatuan dan kesatuan bangsa dapat terwujud dan terpelihara, persaudaraan dan pesahabatan antar daerah di berbagai daerah terjalin karena tidak lepas dari factor kemajuan iptek.
4. Sila keempat: Implikasinya dalam pengembangan pengetahuan adalah Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksaan dalam permusyawaratan perwakilan, mendasari pengembangan Iptek secara demokratis. Artinya, setiap ilmuwan haruslah memiliki kebebasan untuk mengembangkan Iptek.
5. Sila kelima: Implikasi sila ke 5 dalam pengembangan ilmu pengetahuan adalah, Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, mengimplementasikan pengembangan iptek haruslah menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan kemanusiaan yaitu keseimbangan keadilan dalam hubungannya dengan dirinya sendiri, manusia dengan Tuhannya, manusia dengan manusia lain, manusia dengan msyarakat bangsa dan negara serta manusia dengan alam lingkungannya.
Nama: Muhammad Daffa Abdillah
NPM: 2215011044
A. Sila pertama: Menghargai semua orang walaupun mempunyai keyakinan yang berbeda
Sila kedua: Menjunjung tinggi rasa keadilan dan menjadi pribadi yang mempunyai adab dan moral
sila ketiga: menjaga persatuan dan kesatuan
sila keempat: menghargai pendapat orang lain, dan buang rasa ingin menang sendiri
sila kelima: tidak membeda-bedakan status sosial seseorang
B. Menurut saya pemimpin yang baik tentunya:
1. beriman
2. Adil
3. Bertanggung Jawab
4. Menghargai pendapat orang lain
5. Bermoral dan beradab
6. Jujur
7. Mempunyai rasa nasionalisme
Setelah itu masyarakatnya bisa mengikuti pemimpinnya.
NPM: 2215011044
A. Sila pertama: Menghargai semua orang walaupun mempunyai keyakinan yang berbeda
Sila kedua: Menjunjung tinggi rasa keadilan dan menjadi pribadi yang mempunyai adab dan moral
sila ketiga: menjaga persatuan dan kesatuan
sila keempat: menghargai pendapat orang lain, dan buang rasa ingin menang sendiri
sila kelima: tidak membeda-bedakan status sosial seseorang
B. Menurut saya pemimpin yang baik tentunya:
1. beriman
2. Adil
3. Bertanggung Jawab
4. Menghargai pendapat orang lain
5. Bermoral dan beradab
6. Jujur
7. Mempunyai rasa nasionalisme
Setelah itu masyarakatnya bisa mengikuti pemimpinnya.
Nama: Muhammad Daffa Abdillah
NPM: 2215011044
1. Tanggapan saya menegenai berita tersebut, dapat disimpulkan bahwa sebagian masyarakat Indonesia masih mementingkan ego diluar nalar. bahkan orang terpelajarpun tidak menjamin seseorang untuk tidak menyebarkan hoax
Cara mengantisinya:
a). Lebih teliti lagi dalam mendapat sebuah berita
b). menyebarkan berita dengan sumber yang jelas
c). tidak mementingkan ego dan bersedia meminta maaf jika memang salah
2. Perkembangan IPTEK yang bertentangan dengan nilai nilai Pancasila bisa berpengaruh pada pemikiran dan pilihan yang diambil bagi setiap orang. Perkembangan IPTEK yang menyimpang dari nilai nilai Pancasila dapat merusak etika dan moral suatu bangsa, dan lebih parahnya dapat merudak persatuan dan kesatuan.
Solusi yang dapat saya sampaikan adalah dengan cara memilah-milih dan diajarkannya pendidikan moral, etika, dan pancasila, serta dibutuhkannya pantauan dari orang tua bagi anak-anak
3. Menurut saya, yang masuk kejurusan Teknik Sipil, solusi yang saya berikan adalah, belajar dari negara-negara lain, jangan malu dan jangan gengsi, melihat perkembangan suatu pembangunan negara lain pun dapat dijadikan pelajaran. Di Teknik Sipil juga kita harusnya baik dalam mengelola bahan-bahan pembagunan dan mengincar pasar dari negara lain, dan jangan jadikan negara kita saja sebagai pasarnya.
NPM: 2215011044
1. Tanggapan saya menegenai berita tersebut, dapat disimpulkan bahwa sebagian masyarakat Indonesia masih mementingkan ego diluar nalar. bahkan orang terpelajarpun tidak menjamin seseorang untuk tidak menyebarkan hoax
Cara mengantisinya:
a). Lebih teliti lagi dalam mendapat sebuah berita
b). menyebarkan berita dengan sumber yang jelas
c). tidak mementingkan ego dan bersedia meminta maaf jika memang salah
2. Perkembangan IPTEK yang bertentangan dengan nilai nilai Pancasila bisa berpengaruh pada pemikiran dan pilihan yang diambil bagi setiap orang. Perkembangan IPTEK yang menyimpang dari nilai nilai Pancasila dapat merusak etika dan moral suatu bangsa, dan lebih parahnya dapat merudak persatuan dan kesatuan.
Solusi yang dapat saya sampaikan adalah dengan cara memilah-milih dan diajarkannya pendidikan moral, etika, dan pancasila, serta dibutuhkannya pantauan dari orang tua bagi anak-anak
3. Menurut saya, yang masuk kejurusan Teknik Sipil, solusi yang saya berikan adalah, belajar dari negara-negara lain, jangan malu dan jangan gengsi, melihat perkembangan suatu pembangunan negara lain pun dapat dijadikan pelajaran. Di Teknik Sipil juga kita harusnya baik dalam mengelola bahan-bahan pembagunan dan mengincar pasar dari negara lain, dan jangan jadikan negara kita saja sebagai pasarnya.
Nama: Muhammad Daffa Abdillah
NPM: 2215011044
7 Desember 1941, Jepang menyerang Amerika Serikat dan memicu bersatu persekutuan amerika dan sekutu-sekutunya bergabung untuk memerangi Jepang. Puncak perang adalah dijatuhkannya bom atom di Hirosima pada 6 Agustus 1945, 140.000 orang tewas seketika. Dan 9 Agustus bom atom kedua dijatuhkan di Nagasaki. Jepang menyerah kepada sekutu tanggal 15 Agustus 1945. Menteri luar negeri Jepang menandatangani surat tanda Jepang menyerah. dan ini menandai berakhirnya Perang dunia kedua di wilayah pasifik. Bangsa Indonesia memanfaatkan momen ini, dan dua hari kemudian Indonesia memproklamirkan kemerdekaan Indonesia pada 17 Agustus 1945.
NPM: 2215011044
7 Desember 1941, Jepang menyerang Amerika Serikat dan memicu bersatu persekutuan amerika dan sekutu-sekutunya bergabung untuk memerangi Jepang. Puncak perang adalah dijatuhkannya bom atom di Hirosima pada 6 Agustus 1945, 140.000 orang tewas seketika. Dan 9 Agustus bom atom kedua dijatuhkan di Nagasaki. Jepang menyerah kepada sekutu tanggal 15 Agustus 1945. Menteri luar negeri Jepang menandatangani surat tanda Jepang menyerah. dan ini menandai berakhirnya Perang dunia kedua di wilayah pasifik. Bangsa Indonesia memanfaatkan momen ini, dan dua hari kemudian Indonesia memproklamirkan kemerdekaan Indonesia pada 17 Agustus 1945.