1. Tanggapan saya mengenai masalah hoaks ini merupakan hal yang sangat membawa dampak negatif pada kehidupan bermasyarakat. Karena berkembang nya ilmu komunikasi yang disertai dengan menyebarnya kasus hoaks dapat membawa dampak yang buruk untuk manusia.

antisipasi dari hoaks
- Mengecek info terlebih dahulu sebelum menyebarkannya.
- Jangan menelan mentah-mentah info yang didapat tetapi disaring terlebih dahulu.
- Lebih berhati-hati dan teliti dalam mengelolah informasi dan menyebarkannya.

2. Dampak negatif dari berkembangnya IPTEK di Indonesia ialah maraknya kasus penipuan online,judi online, dan hoaks.Solusinya menjauhi apapun yang berbauh negatif dimanapun baik media sosial dll.

3. Menurut saya pengaruh studi yang saya ambil terhadap berkembang nya IPTEK ialah dalam melakukan pekerjaan dapat lebih mudah diselesaikan . Seperti contoh pada saat ingi survei lapangan kita bisa menggunakan software untuk menetahui data lapangan pada saat bekerja nanti.

Nama : Aditya Pebriansyah
NPM: 2215011049
Keterangan : Hadir

Analisis artikel : TANTANGAN DAN PENGUATAN IDEOLOGI PANCASILA DALAM MENGHADAPI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0

Ideologi pancasila berintikan serangkaian nilai (norma) atau sistem nilai dasar yang bersifat menyeluruh dan mendalam
yang dimiliki dan dipegang oleh suatu masyarakat atau bangsa sebagai wawasan atau pandangan hidup. Pentingnya Pancasila sebagai ideologi Negara adalah untuk memperlihatkan peran ideologi sebagai penuntun moral dalam kehidupan berbangsa dan bernegara sehingga ancaman-ancaman yang datang untuk negeri ini dapat dicegah dengan cepat. Sebab Pancasila merupakakan Ideologi yang terbuka bagi seluruh perkembangan zaman. Sehigga apapun yang terjadi dalam perkembangan zaman harus sesuai dengan kaedah-kaedah yang berlaku atas dasar Pancasila.

Revolusi industri 4.0 banyak membawa perubahan dalam kehidupan manusia. 4.0 secara fundamental telah mengubah cara beraktivitas manusia dan memberikan pengaruh yang besar terhadap dunia kerja. Pengaruh positif 4.0 berupa efektifitas dan efisiensi sumber daya dan biaya produksi meskipun berdampak pada pengurangan
lapangan pekerjaan.
Revolusi industri 4.0 indonesia akan mendorong 10 prioritas nasional dalam inisiatif making Indonesia 4.0 yang
bersifat lintas sektoral yaitu:
1. Perbaikan alur aliran barang dan material
2. Desain ulang zona industri
3. Mengakomodasi standar-standar berkelanjutan
4. Memberdayakan UMKM
5. Membangun infrastruktur digital nasional
6. Menarik minat investasi asing
7. Peningkatan kualitas SDM
8. Pembangunan ekosistem Inovasi
9. Insentif untuk investasi Teknologi
10. Harmonisasi aturan kebijakan

Dari hasil dan pembahasan dapat ditarik kesimpulan bahwa tantangan dan penguatan ideologi Pancasila dalam menghadapi revolusi industri 4.0 ialah (1) Membumikan Pancasila dalam perkembangan revolusi 4.0. dengan cara, meningkatkan Pemahaman Pancasila, mengurangi eksklusivisme sosial, mengurangi kesenjangan sosial, meningkatkan wawasan Pancasila bagi penyelenggara Negara serta menjadikan Pancasila sebagai keteladanan dalam menghadapi revolusi industri 4.0, (2) Penguatan Pancasila dalam menghadapi revolusi industri 4.0 adalah dengan meningkatkan Sumber daya manusia Indonesia yang unggul sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, (3)
Mempertahankan eksistensi Pancasila sebagai Ideologi Negara Indonesia.

Pentingnya pendidikan pancasila dalam menyimbangkan kemajuan IPTEK yaitu sebagai aturan dan batasan dalam menggunakan kemajuan IPTEK agar menggunakan nya dalam hal yang positif .

penerapan dalam nilai-nilai pancasila :
1. Sila pertama : Dapat mendekatkan diri keapada Allah SWT sang pencipta dengan memanfaatkan kemajuan IPTEK.
2. Sila kedua : Menggunakan IPTEK dengan bijak dan memikirkan orang lain.
3. Sila ketiga : Dapat berkomunikasi dengan orang yang jauh guna mempersatukan nilai kekeluargaan dan persatuan.
4. Sila keempat : Menghormati pemimpin dan menjalankan kewajiban sebagai warga negara Indonesia.
5. Sila kelima: Berlaku adil keapada semua kalangan masyarakat tanpa terkecuali.

Pengaruh mata kuliah penegmbangan kepribadian dalam menyikapi IPTEK

Ilmu pengetahuan dan Teknologi kini sangat pesat majunya yang dimana kerja kita dapat terbantu dengannya. Pengaruhnya pengembangan kepribadian dalam IPTEK yaitu Perkembangan yang terjadi tentunya membawa suatu kemajuan bagi segala aspek yang mendapat dampak adanya globalisasi. Sebagai proses, globalisasi berlangsung melalui dua dimensi dalam interaksi antar bangsa, yaitu dimensi ruang dan waktu. Saat ini, di Indonesia dapat kita saksikan begitu besar pengaruh kemajuan teknologi
terhadap aspek-aspek pendidikan yang ada di masyarakat, baik masyarakat perkotaan maupun pedesaan (modernisasi). Kemajuan teknologi seperti televisi, telepon dan telepon genggam (HP), bahkan internet bukan hanya melanda masyarakat kota, namun juga telah dapat dinikmati oleh masyarakat di pelosok-pelosok desa. Akibatnya, segala informasi yang bernilai positif maupun negatif, dapat dengan mudah di akses oleh masyarakat. Dan di akui atau tidak, perlahan-lahan mulai mengubah pola hidup dan pola pemikiran masyarakat khususnya dalam aspek pendidikan.

Secara spesifik tujuan penyelenggaraan Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi adalah untuk :
1. Memperkuat Pancasila sebagai dasar falsafah negara dan ideologi bangsa melalui revitalisasi nilai-nilai dasar Pancasila sebagai norma dasar kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
2. Memberikan pemahaman dan penghayatan atas jiwa dan nilai-nilai dasar Pancasila kepada mahasiswa sebagai warga negara Republik Indonesia.
3. Membimbing untuk dapat menerapkannya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
4. Mempersiapkan mahasiswa agar mampu menganalisis dan mencari solusi terhadap berbagai persoalan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara melalui sistem pemikiran yang berdasarkan nilai-nilai Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945.
5. Membentuk sikap mental mahasiswa yang mampu mengapresiasi nilai-nilai ketuhanan, kemanusiaan, kecintaan pada tanah air dan kesatuan bangsa, serta penguatan masyarakat madani yang demokratis, berkeadilan, dan bermartabat berlandaskan Pancasila, untuk mampu berinteraksi dengan dinamika internal dan eksternal masyarakat bangsa Indonesia.