Nama: Annisa Nur Umayroh
Kelas: 2217061042
Kelas: Biologi Terapan Ca
Artikel A:
Membahas tentang pentingnya nilai-nilai Pancasila dalam menghadapi perkembangan IPTEK.
Pancasila sebagai dasar dan pandangan hidup bangsa Indonesia dimana di dslam nya mengandug nilai-nilai luhur sebagai perisai pelindung bangsa untuk menghadapi kemajuan IPTEK. Oleh karena itu IPTEK menyesuaikan dan mempertimbangkan nilai-nilai ideologi bangsa dalam perkembangannya mulai dari aspek nilai agama maupun budaya agar tidak merusak atau merugikan bangsa atau diri sendiri.
Perkembangan IPTEK yang sangat pesat yang mempunyai tujuan memudahkan hidup manusia, salah satu contohnya adanya satelit palapa yang dimana dapat mengakses berbagai informasi melalui sinyal yang di pancarkan sebagai dampak positif dari perkembangan IPTEK. Disisi lain IPTEK juga memberikan dampak negatif contohnya seperti carding, membuat ketergantungan dan menyebarkan unsur kekerasan dan pornografi.
Implementasi nilai-nilai pancasila dalam perkembangan IPTEK menjadi keharusan agar ttidak menjadi individu yang tertinggal dan penyaalahgunaan teknologi yang harus di dasarkan oleh keyakinan religius , nilai-nilai kemanusian , sikap demokratis.
Adapun cara untuk mengimplementasikan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan dapat di awali melalui dnia pendidikan dimana dengan menambahkan mata pelajaran pancasila pada setiap satuan pendidikan hingga perguruan tinggi, dilakukan nya sosialisasi tentang menerapkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari, serta memperkenalkan nilai-nilai pancasila melalui media massa.
Artikel B:
Ilmu pengetahuan yang dikembangkan harus menyertakan nilai-nilai Pancasila sebagai faktor internal sebagai pengendali. Setiap perkembangan ilmu harus berakar dari budaya dan ideologi bangsa Indonesia sebagai proses indegenisasi ilmu mengendalikan bahwa Pancasila bukan hanya sebagai dasar nilai pnembangan ilmu, tetapi menjadi paradigma ilmu yang berkembang di Indonesia. Kebeneran Pancasila harus memenuhi kebenaran koherensi,koresprodensi, dan pragmatik yang saling melengkapi, kebeneran Pancasila harus memuat konteks tidak adanya hal yang bertentangan dengan tuhan,bermanfaat bagi semua pihak, memenuhi hakekat keadilan, serta visi ilmu Indonesia dalam hal mengembakan ilmu pengetahuan yang sejalan dengan jati diri serta nilai budaya yang ada di Indonesia
Kelas: 2217061042
Kelas: Biologi Terapan Ca
Artikel A:
Membahas tentang pentingnya nilai-nilai Pancasila dalam menghadapi perkembangan IPTEK.
Pancasila sebagai dasar dan pandangan hidup bangsa Indonesia dimana di dslam nya mengandug nilai-nilai luhur sebagai perisai pelindung bangsa untuk menghadapi kemajuan IPTEK. Oleh karena itu IPTEK menyesuaikan dan mempertimbangkan nilai-nilai ideologi bangsa dalam perkembangannya mulai dari aspek nilai agama maupun budaya agar tidak merusak atau merugikan bangsa atau diri sendiri.
Perkembangan IPTEK yang sangat pesat yang mempunyai tujuan memudahkan hidup manusia, salah satu contohnya adanya satelit palapa yang dimana dapat mengakses berbagai informasi melalui sinyal yang di pancarkan sebagai dampak positif dari perkembangan IPTEK. Disisi lain IPTEK juga memberikan dampak negatif contohnya seperti carding, membuat ketergantungan dan menyebarkan unsur kekerasan dan pornografi.
Implementasi nilai-nilai pancasila dalam perkembangan IPTEK menjadi keharusan agar ttidak menjadi individu yang tertinggal dan penyaalahgunaan teknologi yang harus di dasarkan oleh keyakinan religius , nilai-nilai kemanusian , sikap demokratis.
Adapun cara untuk mengimplementasikan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan dapat di awali melalui dnia pendidikan dimana dengan menambahkan mata pelajaran pancasila pada setiap satuan pendidikan hingga perguruan tinggi, dilakukan nya sosialisasi tentang menerapkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari, serta memperkenalkan nilai-nilai pancasila melalui media massa.
Artikel B:
Ilmu pengetahuan yang dikembangkan harus menyertakan nilai-nilai Pancasila sebagai faktor internal sebagai pengendali. Setiap perkembangan ilmu harus berakar dari budaya dan ideologi bangsa Indonesia sebagai proses indegenisasi ilmu mengendalikan bahwa Pancasila bukan hanya sebagai dasar nilai pnembangan ilmu, tetapi menjadi paradigma ilmu yang berkembang di Indonesia. Kebeneran Pancasila harus memenuhi kebenaran koherensi,koresprodensi, dan pragmatik yang saling melengkapi, kebeneran Pancasila harus memuat konteks tidak adanya hal yang bertentangan dengan tuhan,bermanfaat bagi semua pihak, memenuhi hakekat keadilan, serta visi ilmu Indonesia dalam hal mengembakan ilmu pengetahuan yang sejalan dengan jati diri serta nilai budaya yang ada di Indonesia