assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
nama : Rana Zayyan
npm : 2213022038
no urut : 31

izin bertanya, Apa perbedaan antara model pembelajaran Think-Pair-Share dengan model pembelajaran lainnya?

sekian terimakasih

assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
nama : Rana Zayyan
npm : 2213022038
no urut : 31

izin menjawab pertanyaan dari Mahmudatul Khoiriyah

Metode POE dapat membantu siswa dalam memahami konsep-konsep yang sulit dengan memberikan pengalaman langsung melalui percobaan atau eksperimen yang diarahkan. Dengan cara ini, siswa dapat mengalami sendiri dan memahami konsep tersebut melalui pengamatan, refleksi, dan diskusi yang terlibat dalam proses POE. Hal ini dapat membantu siswa memperdalam pemahaman mereka dan meningkatkan keterlibatan mereka dalam pembelajaran.

assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
nama : Rana Zayyan
npm : 2213022038
no absen : 31

izin bertanya apa saja keterampilan yang siswa dapatkan dalam diskusi kelompok malalui kegiatan pembelajaran PBL ?

sekian terimakansih

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Nama : Rana Zayyan
NPM : 2213022038
No Urut : 31
izin menjawab pertanyaan dari Mahmudatul Khoiriyah,
CLIS membantu mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif pada anak-anak dengan memberikan kesempatan untuk melakukan eksplorasi, menemukan pola-pola baru, membuat hipotesis, menguji ide, dan merancang solusi untuk masalah-masalah yang dihadapi. Dengan cara ini, anak-anak belajar untuk berpikir kritis dan kreatif dalam memecahkan masalah, menganalisis informasi, dan membuat keputusan yang baik. Selain itu, CLIS juga membantu anak-anak untuk meningkatkan kemampuan komunikasi mereka dengan cara mempresentasikan hasil penemuan mereka secara lisan atau tertulis.

assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
nama : Rana Zayyan
npm : 2213022038
no absen : 31

izin bertanya, Apa saja aspek - aspek keterampilan proses sains menurut Gega ?

sekian terimakasih