Nama : Nafila Salsabila Depriana
NPM : 2211031121
Kelas : S1 Akuntansi C
Hadir
NPM : 2211031121
Kelas : S1 Akuntansi C
Hadir
Kiriman dibuat oleh Nafila Salsabila Depriana 2211031121
Nama : Nafila Salsabila Depriana
NPM : 2211031121
Kelas : AKT C
PANCASILA SEBAGAI FILSAFAT ILMU DAN IMPLIKASI TERHADAP PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI.
Pancasila merupakan dasar negara Republik Indonesia yang berumuskan dari proses akulturasi budaya nusantara yang berlangsung selama berabad-abad. Pancasila menjadi pedoman atau dasar bagi bangsa Indonesia dalam memandang realitas alam semesta, manusia, masyarakat, bangsa, dan negara tentang makna hidup serta sebagai dasar bagi manusia Indonesia untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi dalam hidup dan kehidupan. Pancasila sebagai filsafat ilmu merupakan landasan dalam proses berfikir dan berpengetahuan. Dari pemikiran tersebut, maka pengembangan ilmu pengetahuan yang didasarkan pada nilai-nilai Pancasila diharapkan dapat membawa perbaikan kualitas hidup manusia indonesia dan kehidupan masyarakat yang sejahtera, aman dan damai.
Implikasi sila-sila dalam Pengembangan IPTEK :
1. Ketuhanan yang maha esa
- Percaya dan takwa kepada Tuhan yang maha Esa sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab.
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
- Mengakui persamaan derajat, persamaan hak dan persamaan kewajiban
antara sesama manusia.
3. Persatuan Indonesia
- Cinta dan bangga akan bangsa dan Negara Indonesia (Nasionalisme)
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam permusyawaratan dan perwakilan.
- Keputusan yang diambil berdasarkan musyawarah untuk mufakat oleh
wakil-wakil rakyat.
5. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia.
- Perlakuan yang adil disegala bidang kehidupan terutama dibidang politik,
ekonomi, social dan budaya.
NPM : 2211031121
Kelas : AKT C
PANCASILA SEBAGAI FILSAFAT ILMU DAN IMPLIKASI TERHADAP PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI.
Pancasila merupakan dasar negara Republik Indonesia yang berumuskan dari proses akulturasi budaya nusantara yang berlangsung selama berabad-abad. Pancasila menjadi pedoman atau dasar bagi bangsa Indonesia dalam memandang realitas alam semesta, manusia, masyarakat, bangsa, dan negara tentang makna hidup serta sebagai dasar bagi manusia Indonesia untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi dalam hidup dan kehidupan. Pancasila sebagai filsafat ilmu merupakan landasan dalam proses berfikir dan berpengetahuan. Dari pemikiran tersebut, maka pengembangan ilmu pengetahuan yang didasarkan pada nilai-nilai Pancasila diharapkan dapat membawa perbaikan kualitas hidup manusia indonesia dan kehidupan masyarakat yang sejahtera, aman dan damai.
Implikasi sila-sila dalam Pengembangan IPTEK :
1. Ketuhanan yang maha esa
- Percaya dan takwa kepada Tuhan yang maha Esa sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab.
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
- Mengakui persamaan derajat, persamaan hak dan persamaan kewajiban
antara sesama manusia.
3. Persatuan Indonesia
- Cinta dan bangga akan bangsa dan Negara Indonesia (Nasionalisme)
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam permusyawaratan dan perwakilan.
- Keputusan yang diambil berdasarkan musyawarah untuk mufakat oleh
wakil-wakil rakyat.
5. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia.
- Perlakuan yang adil disegala bidang kehidupan terutama dibidang politik,
ekonomi, social dan budaya.
Nama : Nafila Salsabila Depriana
NPM : 2211031121
Kelas : AKT C
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Menurut saya peran pancasila sangat penting karna pancasila merupakan landasan utama bangsa Indonesia dalam berperilaku. Sila pertama, melakukan ibadah sesuai ketentuan agama masing-masing. Sila kedua, bersikap adil dan membela kebenaran. Sila ketiga, saling membantu sesama lain dan hidup rukun. Sila keempat, bermusyawarah untuk mencapai mufakat. Sila kelima, seluruh kalangan masyarakat Indonesia mempunyai hak dan kewajiban yang sama dalam menuntut dan mengenyam bangku pendidikan.
B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Saya berharap para pemimpin, masyarakat, dan ilmuwan dapat memahami serta mengamalkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-harinya.
NPM : 2211031121
Kelas : AKT C
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Menurut saya peran pancasila sangat penting karna pancasila merupakan landasan utama bangsa Indonesia dalam berperilaku. Sila pertama, melakukan ibadah sesuai ketentuan agama masing-masing. Sila kedua, bersikap adil dan membela kebenaran. Sila ketiga, saling membantu sesama lain dan hidup rukun. Sila keempat, bermusyawarah untuk mencapai mufakat. Sila kelima, seluruh kalangan masyarakat Indonesia mempunyai hak dan kewajiban yang sama dalam menuntut dan mengenyam bangku pendidikan.
B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Saya berharap para pemimpin, masyarakat, dan ilmuwan dapat memahami serta mengamalkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-harinya.
Nama : Nafila Salsabila Depriana
NPM : 2211031121
Kelas : AKT C
A. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaxs?
Tanggapan saya yaitu, kita harus lebih pintar dan berhati-hati dalam kejadian berita tersebut. Untuk mengantisipasinya yaitu bersikap dan berfikir kritis, tidak mudah terprovokasi oleh informasi sekilas, dan melaporkan berita hoax tersebut.
B. Bagaimanakah pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan iptek yang lebih baik?
Pengaruh pengembangan IPTEK yang tidak sesuai dengan nilai nilai Pancasila di media sosial yaitu, munculnya kejahatan seperti pelanggaran hak cipta dan kejahatan cyber, pornografi, dan berita hoax pun termasuk kedalamnya. Solusi untuk pengembangan IPTEK yang lebih baik ialah menggunakan IPTEK dengan bijak dan benar yang tidak lupa sesuai dengan nilai nilai yang ada di Pancasila.
C. Sikap Konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju ipteknya, bagaimakah solusi menurut program studi/jurusan yang anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?
Solusi menurut program studi akuntansi ialah berinvestasi, menabung, dan membuat anggaran pengeluaran.
NPM : 2211031121
Kelas : AKT C
A. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaxs?
Tanggapan saya yaitu, kita harus lebih pintar dan berhati-hati dalam kejadian berita tersebut. Untuk mengantisipasinya yaitu bersikap dan berfikir kritis, tidak mudah terprovokasi oleh informasi sekilas, dan melaporkan berita hoax tersebut.
B. Bagaimanakah pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan iptek yang lebih baik?
Pengaruh pengembangan IPTEK yang tidak sesuai dengan nilai nilai Pancasila di media sosial yaitu, munculnya kejahatan seperti pelanggaran hak cipta dan kejahatan cyber, pornografi, dan berita hoax pun termasuk kedalamnya. Solusi untuk pengembangan IPTEK yang lebih baik ialah menggunakan IPTEK dengan bijak dan benar yang tidak lupa sesuai dengan nilai nilai yang ada di Pancasila.
C. Sikap Konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju ipteknya, bagaimakah solusi menurut program studi/jurusan yang anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?
Solusi menurut program studi akuntansi ialah berinvestasi, menabung, dan membuat anggaran pengeluaran.
Nama : Nafila Salsabila Depriana
NPM : 2211031121
Kelas : AKT C
Pada tanggal 6 Agustus 1945 terjadi pengeboman oleh Amerika di kota Hiroshima dan kembali dijatuhkannya bom atom di Nagasaki pada 9 Agustus 1945. Peristiwa itu membuat Jepang menyerah kepada sekutu pada tanggal 15 Agustus 1945.
Bangsa Indonesia pun tidak menyia-nyiakan kesempatan tersebut, dimana Bangsa Indonesia pun memproklamasikan kemerdekaannya pada tanggal 17 Agustus 1945, 2 hari setelah Jepang menyerah kepada sekutu.
Tetapi, peristiwa ini juga menimbulkan dampak negatif pada kota Hiroshima dan Nagasaki sendiri yaitu, banyak korban yang meninggal dan seluruh kota hancur berantakan.
NPM : 2211031121
Kelas : AKT C
Pada tanggal 6 Agustus 1945 terjadi pengeboman oleh Amerika di kota Hiroshima dan kembali dijatuhkannya bom atom di Nagasaki pada 9 Agustus 1945. Peristiwa itu membuat Jepang menyerah kepada sekutu pada tanggal 15 Agustus 1945.
Bangsa Indonesia pun tidak menyia-nyiakan kesempatan tersebut, dimana Bangsa Indonesia pun memproklamasikan kemerdekaannya pada tanggal 17 Agustus 1945, 2 hari setelah Jepang menyerah kepada sekutu.
Tetapi, peristiwa ini juga menimbulkan dampak negatif pada kota Hiroshima dan Nagasaki sendiri yaitu, banyak korban yang meninggal dan seluruh kota hancur berantakan.