Nama : Fairuz Chairunnisa Azma
NPM : 2211031131
Kelas : Akuntansi C
NPM : 2211031131
Kelas : Akuntansi C
Posts made by Fairuz Chairunnisa Azma
fairuz chairunnisa azma
2211031131
akt c
Pancasila adalah falsafah dan pedoman hidup bangsa indonesi. Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi yang tidak diikuti dengan dasar-dasar Pancasila yang kuat justru akan menjadi aspek penghancur bangsa, terutama dari segi moralitas dan mentalitas. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang terlalu cepat menyebabkan terlalu mudahnya informasi dari seluruh penjuru dunia masuk ke dalam bangsa kita, sehingga penting memperkuat warga negara menanamkan nilai-nilai pancasila sebagai dasar dalam memahami dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Pancasila sebagai dasar negara bangsa Indonesia telah bersifat final, yaitu sehari setelah Proklamasi kemerdekaan dibacakan oleh Soekarno dan Hatta. Konsep Dasar Pancasila adalah ideologi dasar bagi negara Indonesia.
Pancasila sebagai filsafat ilmu didalam mengadakan pemikiran yang sedalam-dalamnya, tidak hanya bertujuan mencari kebenaran dan kebijaksanaan, tetapi juga hasil pemikiran yang berwujud filsafat pancasila tersebut dipergunakan sebagai pedoman hidup sehari-hari (pandangan hidup, filsafat hidup, way of life, dan sebagainya) dan juga sebagai pedoman pengembangan ilmu pengetahuan agar hidupnya dapat mencapai kebahagiaan. Dalam kehidupan sehari-hari Pancasila menjadi pedoman atau dasar bagi bangsa Indonesia dalam memandang realitas alam semesta, manusia, masyarakat, bangsa, dan negara tentang makna hidup serta sebagai dasar bagi manusia Indonesia untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi dalam hidup dan kehidupan. Sehingga Pancasila harus selalu diingat oleh masyarakat Indonesia dalam bersikap berbangsa dan bernegara.
2211031131
akt c
Pancasila adalah falsafah dan pedoman hidup bangsa indonesi. Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi yang tidak diikuti dengan dasar-dasar Pancasila yang kuat justru akan menjadi aspek penghancur bangsa, terutama dari segi moralitas dan mentalitas. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang terlalu cepat menyebabkan terlalu mudahnya informasi dari seluruh penjuru dunia masuk ke dalam bangsa kita, sehingga penting memperkuat warga negara menanamkan nilai-nilai pancasila sebagai dasar dalam memahami dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Pancasila sebagai dasar negara bangsa Indonesia telah bersifat final, yaitu sehari setelah Proklamasi kemerdekaan dibacakan oleh Soekarno dan Hatta. Konsep Dasar Pancasila adalah ideologi dasar bagi negara Indonesia.
Pancasila sebagai filsafat ilmu didalam mengadakan pemikiran yang sedalam-dalamnya, tidak hanya bertujuan mencari kebenaran dan kebijaksanaan, tetapi juga hasil pemikiran yang berwujud filsafat pancasila tersebut dipergunakan sebagai pedoman hidup sehari-hari (pandangan hidup, filsafat hidup, way of life, dan sebagainya) dan juga sebagai pedoman pengembangan ilmu pengetahuan agar hidupnya dapat mencapai kebahagiaan. Dalam kehidupan sehari-hari Pancasila menjadi pedoman atau dasar bagi bangsa Indonesia dalam memandang realitas alam semesta, manusia, masyarakat, bangsa, dan negara tentang makna hidup serta sebagai dasar bagi manusia Indonesia untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi dalam hidup dan kehidupan. Sehingga Pancasila harus selalu diingat oleh masyarakat Indonesia dalam bersikap berbangsa dan bernegara.
fairuz chairunnisa azma
2211031131
akt c
Analisis soal
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Menurut saya Pancasila memiliki peran bagi pengembangan ilmu dan kedisiplinan. Mulai dari sila ke-1 yang mengajarkan untuk bertoleransi di masyarakat. Sila ke-2 yang mengajarkan untuk memiliki rasa keadilan dan sopan santun. Sila ke-3 yang mengajarkan untuk mempunyai rasa bahwa kita hidup Bersama sehingga membutuhkan bantuan dari orang lain sehingga harus menjaga kerukunan. Sila ke-4 yang mengajarkan kita untuk dapat menghargai pendapat orang lain dan dapat menyelesaikan masalah dengan bermusyawarah. Sila ke-5 yang mengajarkan untuk berlaku adil, dan tidak membedakan siapapun dan dalam hal apapun.
B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Harapan saya setiap pemimpin, warganegara dan ilmuwan di Indonesia, harus bisa menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam setiap tindakannya. Sehingga masyarakat memiliki contoh dalam bersikap.
2211031131
akt c
Analisis soal
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Menurut saya Pancasila memiliki peran bagi pengembangan ilmu dan kedisiplinan. Mulai dari sila ke-1 yang mengajarkan untuk bertoleransi di masyarakat. Sila ke-2 yang mengajarkan untuk memiliki rasa keadilan dan sopan santun. Sila ke-3 yang mengajarkan untuk mempunyai rasa bahwa kita hidup Bersama sehingga membutuhkan bantuan dari orang lain sehingga harus menjaga kerukunan. Sila ke-4 yang mengajarkan kita untuk dapat menghargai pendapat orang lain dan dapat menyelesaikan masalah dengan bermusyawarah. Sila ke-5 yang mengajarkan untuk berlaku adil, dan tidak membedakan siapapun dan dalam hal apapun.
B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Harapan saya setiap pemimpin, warganegara dan ilmuwan di Indonesia, harus bisa menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam setiap tindakannya. Sehingga masyarakat memiliki contoh dalam bersikap.
Fairuz Chairunnisa Azma
221031131
Akt c
Analisis soal
A. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaxs?
Menurut saya pelaku penyebaran hoax harus diberi sanksi hukum yang sepadan agar mereka jera. Dan selain diberi sanksi juga harus diberi edukasi. Yang saya lakukan untuk mengantisipasi adalah dengan mencari kebenaran dari berita atau informasi tersebut agar Ketika menyebar luaskan informasinya dapat dipertanggung jawabkan.
B. Bagaimanakah pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan iptek yang lebih baik?
Perkembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila yang tentu saja akan berdampak negatif bagi masyarakat Indonesia. Ketika masyarakat mendapatkan berita hoax tentu akan menjadi sesuatu yang perlu diperhatikan agar tidak mengambil keputusan yang kurang bijak. Menurut saya solusinya adalah dengan mengedukasi masyarakat mengenai berita didapat, seperti mencari dari berbagai sumber agar berita atau informasi yang didapat memiliki validasi yang jelas.
C. Sikap Konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju ipteknya, bagaimakah solusi menurut program studi/jurusan yang anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?
Menurut saya solusinya adalah Indonesia membuat sesuatu produk teknologi dengan melihat referensi dari teknologi negara lain yang lebih maju. Tetapi, dengan lebih memperhatikan selera masyarakat dan harga yang terjangkau agar sesuai dengan ekonomi masyarakat.
221031131
Akt c
Analisis soal
A. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaxs?
Menurut saya pelaku penyebaran hoax harus diberi sanksi hukum yang sepadan agar mereka jera. Dan selain diberi sanksi juga harus diberi edukasi. Yang saya lakukan untuk mengantisipasi adalah dengan mencari kebenaran dari berita atau informasi tersebut agar Ketika menyebar luaskan informasinya dapat dipertanggung jawabkan.
B. Bagaimanakah pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan iptek yang lebih baik?
Perkembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila yang tentu saja akan berdampak negatif bagi masyarakat Indonesia. Ketika masyarakat mendapatkan berita hoax tentu akan menjadi sesuatu yang perlu diperhatikan agar tidak mengambil keputusan yang kurang bijak. Menurut saya solusinya adalah dengan mengedukasi masyarakat mengenai berita didapat, seperti mencari dari berbagai sumber agar berita atau informasi yang didapat memiliki validasi yang jelas.
C. Sikap Konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju ipteknya, bagaimakah solusi menurut program studi/jurusan yang anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?
Menurut saya solusinya adalah Indonesia membuat sesuatu produk teknologi dengan melihat referensi dari teknologi negara lain yang lebih maju. Tetapi, dengan lebih memperhatikan selera masyarakat dan harga yang terjangkau agar sesuai dengan ekonomi masyarakat.
fairuz chairunnisa azma
2211031131
akt c
Tragedi Hiroshima dan Nagasaki menjadi sejarah yang kelam bagi dunia, karena dengan peristiwa tersebut banyak korban yang berjatuhan. Kejadian ini merupakan bentuk balasan Amerika terhadap Jepang, dimana sebelumnya Jepang yang telah menyerang terlebih dahulu. Dengan tragedi itu maka berakhir juga perang dunia ke ll, sehingga jepang menyerah kepada sekutu dan meninggalkan indonesia. Dalam hal ini tentu kita dapat mengambil kesimpulan bahwa kemerdekaan indonesia saat itu bukan hanya dengan perjuangan bangsa kita saja, tetapi juga terdapat faktor dari luar yang ikut andil dalam usaha kemerdekaan indonesia, dengan tragedi Hiroshima dan Nagasaki ini indonesia dapat memproklamasikan kemerdekaannya.
2211031131
akt c
Tragedi Hiroshima dan Nagasaki menjadi sejarah yang kelam bagi dunia, karena dengan peristiwa tersebut banyak korban yang berjatuhan. Kejadian ini merupakan bentuk balasan Amerika terhadap Jepang, dimana sebelumnya Jepang yang telah menyerang terlebih dahulu. Dengan tragedi itu maka berakhir juga perang dunia ke ll, sehingga jepang menyerah kepada sekutu dan meninggalkan indonesia. Dalam hal ini tentu kita dapat mengambil kesimpulan bahwa kemerdekaan indonesia saat itu bukan hanya dengan perjuangan bangsa kita saja, tetapi juga terdapat faktor dari luar yang ikut andil dalam usaha kemerdekaan indonesia, dengan tragedi Hiroshima dan Nagasaki ini indonesia dapat memproklamasikan kemerdekaannya.