Nama: ananda suci Ariefiana
Npm :2213022090
No urut 26

Izin bertanya
Apa saja faktor faktor penting pelaksanaan pembelajaran CLIS ini?

Terimakasih

Nama:Ananda suci Ariefiana
Npm:2213022090
No 26
Izin menjawab

Tingkah laku siswa merupakan reaksi-reaksi terhadap lingkungan dan segenap tingkah laku merupakan hasil belajar. Pembelajaran behavioristik meningkatkan mutu pembelajaran jika dikenalkan kembali penerapannya dalam pembelajaran. Berdasarkan komponennya, teori ini relevan digunakan dalam pembelajaran sekarang ini.

Nama:ananda suci Ariefiana
Npm:2213022090
No urut 26

Izin bertanya
Jelaskan apa kelemahan dari model based learning?

Nama: Ananda suci Ariefiana
Npm: 2213022090
No urut 26
Izin menjawab pertanyaan nurut 25
Keterampilan proses perlu di- kembangkan dalam pengajaran sains karena keterampilan proses dapat membantu siswa belajar mengem- bangkan pikirannya; memberikan ke- sempatan kepada siswa untuk me- lakukan penemuan; meningkatkan daya ingat; memberikan kepuasan intrinsik bila anak telah berhasil melakukan sesuatu;

Nama: ananda suci Ariefiana
Npm:2213022090
No urut 26
Izin bertanya

Sebutkan kelebihan dan kelemahan dari teori belajar konstruktivisme menurut Vygotsky!