Nama : Resa Marshanda
Npm : 2211031169
Kelas : AKT D

URGENSI PENEGASAN PANCASILA SEBAGAI DASAR NILAI PENGEMBANGAN IPTEK

Pancasila sebagai idiologi negara merupakan kristalisasi nilai-nilai budaya, agama Bangsa Indonesia. Sehingga nilai-nilai pancasila akan mengakomodir seluruh aktifitas kehidupan bermasyarakat berbangsa dan bernegara. Nilai-nilai dasar Pancasila secara normatif menjadi dasar, kerangka acuan, dan tolakukur segenap aspek pembangunan nasional yang dijalan kan di Indonesia.
Pengertian Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu dapat disampaikan pemahaman
1. bahwa setiap ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) yang dikembangkan di Indonesia haruslah tidak bertentangan dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila.
2. bahwa setiap perkembangan iptek harus didasarkan dengan nilai Pancasila sebagai faktor internal pengembangan.
3. nailainilai Pancasila berperan sebagai rambu normatif bagi pengembangan iptek di Indonesia.
4. bahwa setiap pengembangan iptek harys berakar dari budaya dan idiologi bangsa Indonesia sendiri atau yang lebih dikenal indelegensasi ilmu (mempribumikan ilmu).

Peran Pancasila sebagai sumber nilai dalam pengembanagan iptek adalah,
1. bahwa pengembangan ilmu pengetahuan harus menghormati keyakinan religius masyarakat karena bisa jadi pengembangan iptek tidak sesuai dengan keyakina religiusnya, teapi hal tersebut tidak usah dipertentangkannya karena keduanya mempunyai logika sendiri.
2. ilmu pengetahuan ditujukan bagi pengembangan kemanusiaan dan dituntut oleh nilai etis yang berdasarkan kemanusiaan.
3. iptek merupakan yang menghomogenisasikan budaya sehingga dapat mempersatukan masyarakat dan memperkokoh pembangunan dan identitas nasional.
4. Prinsip demokrasi akan menuntut bahwa pengusaan iotek harus merata kesemu lapisan masyarakat karena pendidikan adalah tuntutan masyarakat.
5. Kesenjanagan dalam dalam penguasaan iptek harus dipersempit terus menerus sehingga semakin merata sebaga salah satu prinsip keadilan

Pancasila sebagai landasan etika pengembangan iptek dapat dirinci sebagai berikut:
1. pengembangan iptek yang terlebih menyangkut manusia haruslah menghormati martabat manusia,
2. iptek seharusnya harus meningkatkan kwalitas hidup manusia, baik sekarang mauapun masa yang akan datang,
3. pengembangan iptek hendaknya membantu pemekaran komunitas manusia, bail lokal, nasional ,aupun global.
4. iptek harus terbuka untuk masyarakat dan memiliki dampak langsung dalam kondisi hidup masyarakat.
5. iptek hendaknya membantu penciptaan masyarakat yang semakin lebih adil (Surajiyo, 2017:143).

Sumber historis Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan iptek di Indonesia dapat ditelusuri dalam Pembukaan UUD 1945. Pada alenia keempat Pembukaan UUD 1945.
Sebagai sumber sosiologis Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan iptek dapat ditemukan dalam sikap masyarakat yang peka terhadap isu-isu Ketuhanan dan Kemanusiaan yang ada dibalik peistiwa yang terjadi dalam masyarakat.
Sumber Politis Pancasila sebagai dasar nila pengembangan iptek dapat dilihat dari berbagai kebijakan yang dilakukan oleh para penyelenggara negara.
urgensi Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi adalah dapat disimpulkan sebagai berikut :
1. Setiap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) yang dikembangkan di Indoenesia haruslah berdasar dan tidak bertentangan dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila
2. Setiap iptek yang dikembangkan di Indonesia harus menyertakan nilainilai Pancasila sebagai faktor internal pengembangan iptek
3. Pancasila dijadikan sebagai ramburambu normatif dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di Indonesia agar nantinya mampu mengendalikan diri serta tidak keluar dari cara berpikir bangsa Indonesia.

Nama : Resa Marshanda
NPM : 2211031169
Kelas : AKT D

Pengaruh matkul pengembangan kepribadian Pancasila dalam menyikapi IPTEK

Kemajuan teknologi menyebabkan perubahan yang besar pada kehidupan manusia dengan segala peradaban dan kebudayaannya.

sebenarnya bukan Pancasila yang terpengaruh oleh perkembangan teknologi informasi melainkan masyarakat itu sendiri.
memberi pengaruh baik atau buruk terhadap Pancasila tergantung bagaimana masyarakat sebagai penganut ideologi Pancasila menyikapi perkembangan teknologi informasi tersebut.

Laju perkembangan IPTEK semakin hari semakin pesat disebabkan adanya tuntutan dan kebutuhan manusia yang juga semakin berkembang di berbagai bidang.

Perkembangan IPTEK yang ada dimanfaatkan untuk mempermudah proses belajar, untuk bertransaksi dan berbisnis dalam bidang perdagangan.

Nama : Resa Marshanda
NPm : 2211031169
Kelas : AKT D

Pancasila sebagai dasar pengembangan IPTEK

IPTEK adalah hasil karya manusia yg digunakan untuk membantu keperluan manusia dalam menghadapi kehidupannya. IPTEK tersebut ada saja yang memanfaatkannya untuk kepentingan tertentu baik yang berdampak positif maupun negatif.

Pada dasarnya Pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia.

Sila-sila pancasila yang menjadi sistem etika dalam pengembangan IPTEK

1. Sila Ke Tuhanan Yang Maha Esa

IPTEK tidak hanya memikirkan apa yang ditemukan dibuktikan dan diciptakan tetapi juga dipertimbangkan maksud dan akibatnya apakah merugikan manusia disekitarnya atau tidak.

2. Sila kemanusiaan yang adil dan beradab

memberikan dasar-dasar moralitas bahwa manusia dalam mengembangkan IPTEK harus bersikap beradab.

3. Sila Persatuan Indonesia

Pengembangan IPTEK hendaknya dapat mengembangkan rasa nasionalisme.

4. Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat Kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

mendasari pengembangan IPTEK secara demokratis, artinya setiap ilmuan harus memiliki kebebasan untuk mengembangkan IPTEK juga harus menghormati dan menghargai kebebasan orang lain dan juga memiliki sikap yang terbuka untuk dikritik dikaji ulang maupun di bandingkan dengan penemuan lainnya.

5. Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia

mengkomplementasikan pengembangan IPTEK harus lah menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan Kemanusiaan yaitu keseimbangan keadilan dalam hubungannnya dengan dirinya senndiri maupun dengan Tuhannya, manusia dengan manusia, manusia dengan masyarakat bangsa dan negara, serta manusia dengan alam lingkungannya.

Nama : Resa Marshanda
NPM : 2211031169
Kelas : AKT D
Ket : Hadir

Nama : Resa Marshanda
Npm : 2211031169
Kelas : AKT D

Analisis soal 2

a. Mengawasi sistem etika perilaku politik saat ini? Sudah sesuaikah dengan nilai-nilai Pancasila? Jelaskan!!
Jawab;
Etika politik saat ini belum sesuai dengan nilai-nilai Pancasila karena banyak dari para elit politik yang tidak menyadari / menyadari bahwa sikap atau etika dalam berpolitik bertentangan dengan norma dan etika politik, baik dilihat secara normatif maupun regulasi.
Kelemahan jajaran pemerintahan yang dihadapkan dengan polemik etik, antara lain:
Kemandirian, pegawai negeri tidak memiliki independensi struktural maupun sikap sehingga menyebabkan mudahnya terperangkapnya dan penyimpangan dari penciptaan budaya korupsi baik di pusat maupun di pusat
.
- Integritas, kinerja pegawai yang seharusnya, prinsip-prinsip integritas yang tersubordinasi, ketepatan yang adil, dan kecepatan yang sebaliknya, sebaliknya, yang menghasil- kan yang koruptif dan tidak kredibel.
- Transparansi, dapat mencegah setiap penyimpangan finansial, menekan persepsi korupsi, lemahnya kompetensi dan tindakan favoritisme terhadap kelompok tertentu akan memunculkan yang kredibel.
- Efisiensi, jajaran pegawai seringkali terjebak sikap tidak efisien dalam membelanjakan anggaran publik.
- Profesionalisme, Kurangnya menerapkan prinsip ekuitas, ketekunan, ketekunan, dan pelayanan prima yang merupakan ciri dari bentuk profesionalitas.

Sumber yang mendukung
1. https://www.franswinarta.com/news/kurangnya-etika-politik-dalam-kehidupan-berbangsa-dan-bernegara/
2. https://hulondalo.id/etika-politik-yang-tidak -mencerminkan-realitas-budaya-politik/
3. https://www.kompasiana.com/erlitaasakura/5fb1d29e8ede484e2d232442/persimpangan-etika-dan-paradigma-pemerintahan

b. Etika selalu terkait dengan masalah sehingga menjadi perbincangan tentang etika, pada umumnya membicarakan masalah nilai (baik atau buruk). etika generasi muda yang ada di sekitar tempat tinggal mu? Apakah mencerminkan etika dan nilai yang dianut oleh bangsa Indonesia? Berikan solusi mengenai adanya dekadensi moral yang saat ini terjadi ! Menurut saya, saya tidak bisa menilai apakah etika seseorang itu baik atau buruk, karena etika itu sendiri berasal dari masing-masing dan Jawab itu bersifat objektif
.
Tapi untuk generasi muda di lingkungan saya sudah ada yang mencerminkan etika dan nilai yang dianut oleh bangsa Indonesia dan ada juga yang melenceng dari hal tersebut.
contoh dari dekadensi moral di lingkungan saya pergaulan bebas, berkata kasar, tawuran, miras dan narkoba.
Nah, solusi yang dapat dilakukan mengenai adanya dekadensi moral yaitu
1. Pengawasan dan Perhatian Orang Tua
2. Memberikan pendidikan karakter pada anak sejak dini
3. Penegakan hukum atas kejahatan
4. meningkatkan pendidikan moral dan agama.

Sumber yang mendukung
https://www.websitependidikan.com/2018/06/pengertian-dan-contoh-dekadensi-moral-serta-cara-mengatasinya.html?m=1