Kiriman dibuat oleh Ayuhana Aprilintan

Pancasila Biologi Terapan C -> Forum Diskusi Pertemuan 14

oleh Ayuhana Aprilintan -
Nama : Ayuhana Aprilintan
NPM : 2217061030

Artikel a

Pancasila adalah paradigma ilmu
bagi aktivitas ilmiah di Indonesia, oleh
karena itu ilmuwan harus mengembangkan
ilmunya dengan pertimbangan apakah
tujuannya sudah sesuai dan tidak
merugikan manusia, serta harus diimbangi
juga dengan pelestarian alam dan budaya. Bangsa Indonesia sendiri
telah memiliki akar budaya dan religi yang
sangat kuat sejak dahulu kala, sehingga
jika ilmu pengetahuan dan teknologi
dibiarkan berkembangkan begitu saja
tanpa berakar pada ideologi itu sama
halnya menjadikan IPTEK tanpa arah dan
orientasi yang jelas yang bisa saja
membawa kehancuran bagi kehidupan
masyarakat dan bangsa Indonesia.

1.Alasan Pentingnya Implementasi
Nilai-nilai Pancasila dalam
Perkembangan IPTEK
2. Substansi Nilai-Nilai Pancasila
Dalam Perkembangan IPTEK
3. Penerapan Nilai-Nilai Pancasila
Dalam Perkembangan IPTEK Dan
Kehidupan Masyarakat Modern
4. Upaya Pengimplementasian Nilai-
Nilai Pancasila Kepada Masyarakat

Artikel b

Pancasila digali dari budaya bangsa
Indonesia sendiri, maka Pancasila
mempunyai fungsi dan peranan yang sangat
luas dalam kehidupan bermasyarakat,
berbangsa dan bernegara. Fungsi dan peranan
itu terus berkembang sesuai dengan tuntutan
zaman. Itulah sebabnya, Pancasila memiliki
berbagai predikat sebagai sebutan nama yang
menggambarkan fungsi dan peranannya.
Pancasila sebagaimana terdapat dalam
Pembukaan UUD 1945 adalah dasar negara
dari Negara Kesatuan Republik Indonesia
harus dilaksanakan secara konsisten dalam
kehidupan bernegara. Tujuan nasional
sebagaimana ditegaskan dalam Pembukaan
UUD 1945 diwujudkan melalui pelaksanaan
penyelenggaraan negara yang berkedaulatan
rakyat dan demokratis dengan
mengutamakan persatuan dan kesatuan
bangsa, berdasarkan Pancasila dan UUD
1945. Penyelenggaraan negara dilaksanakan
melalui pembangunan nasional dalam segala
aspek kehidupan bangsa, oleh penyelenggara
negara, bersama-sama segenap rakyat
Indonesia di seluruh wilayah Negara
Republik Indonesia

5 ciri pengetahuan ilmiah:
1. Empiris
2. Sistematis
3. Obyektif
4. Analitis
5. Verifikatif

Pancasila Biologi Terapan C -> Forum Analisis Video

oleh Ayuhana Aprilintan -
Nama : Ayuhana Aprilintan
NPM : 2217061030

Judul : Pancasila dan IPTEK

isi vidio :Pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakya Indonesia. Setiap sila dalam Pancasila memiliki nilai-nilai etika yang menjadi pondasi kepribadian dan kebiasaan masyarakat Indonesia. Nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila tersebut merupakan hal penting dalam perkembangan IPTEK. Perkembangan IPTEK dapat mempengaruhi kepribadian dan kebiasaan masyarakat Indonesia baik dalam hal yang positif maupun yang negatif. Hal tersebut jika dibiarkan terus menerus akan menyebabkan tergerusnya nila-nilai dalam Pancasila. Maka dari itu sebagai masyarakat yang dapat membedakan mana yang baik dan buruk, haruslah dapat menjadikan setiap sila dalam Pancasila sebagai sisem etika dalam perkembangan IPTEK agar tidak lunturnya budaya luhur masyarakat Indonesia

Kelebihan vidio:
-Bahasa yang digunakan dalam video ini mudah dimengerti dan dipahami
- Dilengkapi dengan animasi-animasi yang menarik

Kekurangan Vidio:
-Tidak ada suara menjelaskan materi dalam vidio
- Materi yg di sampaikan sangat sedikit.

Pancasila Biologi Terapan C -> Forum Analisis Jurnal

oleh Ayuhana Aprilintan -
Nama : Ayuhana Aprilintan
NPM : 2217061030
Kelas : Biologi Terapan C

Judul : Penanaman Nilai-nilai Pancasila Melalui Kontrol Sosial Oleh Media Massa Untuk Menekan Kejahatan Di Indonesia

Isi jurnal : Nilai-nilai Pancasila sudah sejak dahulu tertanam secara spontan dalam masyarakat Indonesia yang berpadu
dengan adat-istiadat, kebudayaan, dan agama. Pengamalan nilai-nilai Pancasila sudah dimulai sejak zaman sebelum Indonesia merdeka sebagai pandangan hidup sehingga berujung pada diraihnya kemerdekaan. Selanjutnya Media massa adalah salah satu sarana untuk memenuhi kebutuhan manusia akan informasi maupun hiburan. Media massa sebagai wadah penyampaian informasi, media hiburan, dan pendidikan, juga berfungsi sebagai kontrol sosial.Media massa mempunyai pengaruh yang sangat besar dalam kehidupan sosial. Karena perannya yang sangat potensial untuk mengangkat dan membuat opini publik sekaligus sebagai wadah berdialog antar lapisan masyarakat.

Kelebihan jurnal : Kelebihan dari Jurnal ini adalah berdasarkan ide dan gagasannya penulis menggunakan dasar teori yang beragam dan relevan sesuai dengan permasalahan yang diteliti dalam penelitian ini. Selain itu penulis menggunakan sumber-sumber dan literatur yang banyak sekali, tersusun secara sistematis, dan bahasa yang digunakan mudah dipahami. Berdasarkan beberapa kelebihan ini dapat disimpulkan jurnal ini layak dijadikan referensi dan sambutan yang baik dari pembaca, pembahasan berhubungan sekali dengan bagaimana peran guru dalam mengembangkan nilai moral pada peserta didik.

Kelemahan jurnal : Terdapat beberapa bahasa yang sulit dimengerti khususnya bagi pembaca kalangan umum. Dan terdapat beberapa singkatan yang tidak memiliki penjelasan sehingga pembaca akan mengalami kesulitan dalam mengartikan singkatan tersebut.

Kesimpulan: Pengamalan nilai-nilai Pancasila oleh media massa dalam menerapkan fungsi kontrol sosial di Indonesia khususnya belum terlaksana secara menyeluruh. Berita yang diedarkan
kepada khalayak ramai seringkali tidak
sesuai dengan fakta dan disebarkan oleh
oknum yang tidak bertanggung jawab.

Pancasila Biologi Terapan C -> Forum Analisis Soal

oleh Ayuhana Aprilintan -
Nama : Ayuhana Aprilintan
NPM : 2217061030
Kelas : Biologi Terapan C
MK : Pkn

1. Sebagian ada yang sesuai dengan nilai nilai Pancasila,dan sebagian ada yang tidak. Bagi etika politik yang belum sesuai dengan nilai nilai pancasila, maka bisa kita perbaiki kembali. Kita harus menyadari bahwa pancasila sebagai ideologi negara harus ditaati dan setiap perilaku kita harus sesuai dengan nilai nilai Pancasila baik itu etika politik, etika berpakaian, etika bertamu, dan sebagainya.

2. Anak-anak kecil sebagai penerus generasi muda Indonesia juga tak lepas dari genggaman globalisasi. Ini dibuktikan dengan bergantinya mainan anak kecil (usia SD) dari bermain sepakbola menjadi bermain game online. Mungkin anda berfikir bermain game online untuk sekedar hiburan saja. Tapi untuk anak usia SD yang emosinya masih labil, game online tak ubahnya menjadi dunia fantasi milik mereka sendiri.
Sebenarnya, tak seluruhnya salah anak menjadi seperti itu. Ini juga merupakan kesalahan orang tua yang tidak sanggup mengawasi kegiatan anak-anak mereka dengan baik.

Solusinya yaitu orang tua kiranya harus sering-sering mengontrol kegiatan apa saja yang dilakukan sang anak, orang tua juga wajib mengenalkan anak kepada lingkungan masyarakat di sekitarnya, agar semangat dan budaya Indonesia yang sangat kita banggakan ini bangkit kembali dari penjajahan moral globalisasi. Dan semoga hal tersebut dapat menjadi kekuatan bangsa kita untuk bersaing dengan negara-negara lain di dunia.

Pancasila Biologi Terapan C -> Forum Analisis Video

oleh Ayuhana Aprilintan -
Nama : Ayuhana Aprilintan
NPM : 2217061030
MK : Pendidikan Pancasila
Tugas : Menganalisis Video

Isi Materi : Perwujudan Pancasila jika dikaitkan dengan konteks sebagai etika adalah Pancasila menjadi aturan, norma, kaidah serta tata cara yang dapat menjadi dasar bagi setiap warga negara Indonesia untuk menjalankan kehidupan berbangsa dan bernegara. Meskipun nilai-nilai Pancasila merupakan kristalisasi nilai yang hidup dalam realitas sosial, keagamaan, maupun adat kebudayaan bangsa indonesia, namun sebenarnya nilai-nilai pancasila juga bersifat universal dapat diterima oleh siapapun dan kapanpun. Kemudian dalam urgensi pancasila dalam sistem etika yaitu sebagai sumber moral, sebagai orientasi yang jelas dalam tata pergaulan, dan sebagai dasar analisis bagi berbagai kebijakan yang dibuat oleh penyelenggara negara.

Kelebihan Video : Materi yang disampaikan jelas dan mudah di pahami bagi pendengar

Kekurangan Video : Durasi Vidio tersebut terlalu singkat, gambar-gambar yang ditampilkan dalam video tersebut sedikit dan tidak sesuai dengan materi yang disampaikan, dan video tersebut hanya terdapat suara si penyampai materi, tidak menampilkan orang yang penyampaian materi tersebut.