Nama : Dita Azzahra
NPM : 2215011104

PANCASILA SEBAGAI FILSAFAT ILMU DAN IMPLIKASI TERHADAP PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI

Pancasila adalah pedoman atau aturan tentang tingkah laku yang penting dan baik dan juga sebagai dasar falsafah negara indonesia yang lahir dari pemikiran mendalam yang dilakukan oleh anak bangsa dengan tujuan untuk dijadikan pandangan hidup bangsa Indonesia sebagai dasar pemersatu, lambang kesatuan serta sebagai pertahanan bangsa dan negara Indonesia.

Hei Jamin:
Pancasila berasal dari panca yang berarti lima dan sila yang berarti sendi, puncak, landasan atau aturan tingkah laku yang penting dan baik. Jadi, Pancasila terdiri dari lima dasar yang berisi pedoman atau aturan perilaku yang penting dan baik.

Menurut Notonegoro:
Pancasila adalah dasar falsafah negara Indonesia, oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa Pancasila adalah dasar falsafah dan ideologi negara, yang seharusnya menjadi dasar pemersatu pola hidup masyarakat Indonesia, lambang persatuan dan kesatuan serta pertahanan bangsa dan negara Indonesia.

Menurut Sukarno:
Pancasila adalah jiwa bangsa Indonesia yang dirahasiakan budaya Barat selama berabad-abad. Jadi Pancasila bukan hanya falsafah negara, tetapi dalam arti yang lebih luas falsafah bangsa Indonesia.

Pancasila sebagai suatu sistem filsafat pada hakikatnya adalah suatu sistem pengetahuan. Pancasila sebagai filsafat ilmu memungkinkan masyarakat dapat memikirkan masalah-masalah dasar hidupnya secara rasional dengan bahasa, wawasan dan argumentasi yang universal. Pancasila sebagai filsafat juga akan membantu kita untuk mengambil sikap terbuka dan kritis terhadap dampak modernisasi dan menjadi pemain aktif, mempertahankan identitas sebagai bangsa Indonesia. Implikasi sila-sila dalam Pengembangan IPTEK
1. Ketuhanan yang maha esa, Implikasi Sila I Ketuhanan Yang Maha Esa dalam pengembangan ilmu pengetahuan Manusia pada hakikatnya adalah mahluk religi. Dalam Pengembangan ilmu pengetahuan manusia perlu memahami batas kemampuannya dalam berfikir, karena tidak semua yang ada di alam ini mampu dijangkau oleh pemikiran manusia, dari keterbatasan kemampuan tersebut manusia harus mengembalikan kepada sang Pencipta dan penguasa segala sesuatu yang ada di alam ini, sehingga dalam pengembangan ilmu pengetahuan, manusia harus menciptakan perimbangan antara yang rasional dan irrasional, antara rasa dan akal.
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab, Implikasi Sila Kemanusiaan yang adil dan beradab dalam pengembangan ilmu pengetahuan adalah memberi arah dan mengendalikan ilmu pengetahuan. Iptek harus dapat diabadikan untuk peningkatan harkat dan martabat manusia, bukan menjadikan manusia sebagai makhluk yang angkuh dan sombong akibat dari penggunaan IPTEK.
3. Persatuan Indonesia, Implikasinya dalam pengembangan ilmu pengetahuan adalah iptek harus dapat dikembangkan untuk memperkuat rasa persatuan dan kesatuan bangsa dan selanjutnya dapat dikembangkan dalam hubungan manusia Indonesia dengan masyarakat internasional.
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan, Implikasinya dalam pengembangan pengetahuan adalah pengembangan iptek setiap ilmuwan harus menghormati dan menghargai kebebasan orang lain dan harus memilki sikap yang tebuka artinya terbuka untuk dikritik/dikaji ulang maupun dibandingkan dengan penemuan teori lainnya.
5. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia, Implikasi sila ke 5 dalam pengembangan ilmu pengetahuan adalah mengimplementasikan pengembangan iptek haruslah menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan kemanusiaan

Nama : Dita Azzahra
Npm : 2215011104

Analisis Video
Menurut saya, Pemerintah yang menjadi garda terdepan dalam melindungi warganya harus mengambil langkah tegas untuk melindungi hak hak warga negara nya, dengan terus terjadi kegiatan kegiatan merusak lingkungan serta membahayakan masyrakat yang di hasil kan dari pembakaran limbah plastik, bahkan limbah plastik juga dikabarkan sudah berdampak terhadap telur ayam milik peternak di daerah tersebut, hal ini tentu nya sudah sampai pada tahap yang serius, pemerintah tidak bisa tinggal diam dalam menindak pelanggar pelanggar yang menjadi otak dari perusakan lingkungan ini, serta pemerintah bersama masyarakat lain nya harus mengedukasi kepada pihak pihak yang terdapat didalam nya.

Nama : Dita Azzahra
NPM : 2215011104

A. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaxs?
Tanggapan saya mengenai berita tersebut adalah saya sangat setuju dengan Mafindo (Masyarakat Anti Fitnah Indonesia) dimana dikatakan bahwa Latar Belakang seseorang tidak menjamin seseorang kebal terhadap hoaks, itu benar adanya. Terlalu banyaknya berita hoax yang beredar di media massa membuat orang pintar sekali pun tidak bisa membedakan mana berita yang valid dan yang tidak. Menurut saya, cara mengantisipasi dampak negatif dari penyebaran hoaxs itu adalah dari kita sendiri. Ketika kita mendapat atau mendengar suatu berita, janganlah kita mengambil semua cerita itu dengan 100% percaya dan langsung disampaikan kepada orang lain. cobalah untuk mencari tau lebih dalam lagi tentang berita tersebut, apakah sudah benar dan valid atau belum. jikalau sudah pasti maka barulah sebarluaskan kepada orang orang sekitar begitu pula sebaliknya, jika belum pasti maka cukup sampai di diri sendiri saja dan janganlah disebar ke orang lain sebab berita tersebut belum jelas kebenarannya.

B. Bagaimanakah pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan  solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan iptek yang lebih baik?
Pengaruh perkenbangan iptek yang tidak sessuai debgan nilai nilai pancasila di media sosial memiliki dampak yang buruk bagi diri kita sendiri dan juga orang lain. salah satunya adalah meningkatnya sifat individualisme antar satu dengan yang lain dengan media sosial juga dapat mempengarugi pola pikir masyarakat karena tidak semua pengguna internet dapat tau dan paham bagaimana cara menyaring yang baik dan membuang yang buruk. Solusinya adalah perlunya pembatasan sosial media untuk anak anak di bawah 17 tahun, disebutkan begitu sebab anak anak dk usia 17 tahun cenderung belum bisa membedakan apa yang baik untuk disaring dari internet dan mana yang tidak.

C. Sikap Konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju ipteknya, bagaimakah solusi menurut program studi/jurusan yang anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?
solusi yang dapat diambil sesuai dengan program studi saya yaitu teknik sipil adalah dengan meningkatkan kembali pembangunan infrastuktur sebab pembangunan infrastruktur adalah salah satu pilar penggerak perekonomian dan kehidupan pasar bagu produk teknologi maupun non teknologi yang sangat berpengaruh di Indonesia. Selain itu juga, pembangunan infrastuktur bisa menjadi salah satu wadah untuk para masyarakat mencari pekerjaan, hal itu juga termasuk kedalam hal hal yang mendukung perekonomian indonesia

Nama : Dita Azzahra
Npm : 2215011104

A. Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi seluruh masyarakat Indonesia, dalam prosesnya tidak boleh ada yang bertentangan dengan sila sila dalam Pancasila seperti,
-Sila Ketuhanan Yang Maha Esa, mengimplementasikan ilmu pengetahuan, mencipta, perimbangan antara rasional dengan irrasional, antara akal, rasa, dan kehendak. Berdasarkan sila pertama ini iptek tidak hanya memikirkan apa yang ditemukan, dibuktikan, dan diciptakan, tetapi juga dipertimbangkan maksudnya dan akibatnya apakah merugikan manusia dengan sekitarnya. Pengolahan diimbangi dengan pelestarian. Sila pertama menempatkan manusia di alam semesta bukan sebagai pusatnya melainkan sebagai bagian yang sistematik dari alam yang diolahnya.

-Sila Kemanusiaan yang adil dan beradab, memberikan dasardasar moralitas bahwa manusia dalam mengembangkan iptek haruslah secara beradab. Iptek adalah bagian dari proses budaya manusia yang beradab dan bermoral. Oleh sebab itu, pembangunan iptek harus didasarkan pada hakikat tujuan demi kesejahteraan umat manusia Iptek harus dapat diabdikan untuk peningkatan harkat dan martabat manusia, bukan menjadikan manusia sebagai makhluk yang angkuh dan sombong akibat dari penggunaan iptek.

-Sila Persatuan Indonesia, memberikan kesadaran kepada bangsa Indonesia bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia akibat dari sumbangan iptek, dengan iptek persatuan dan kesatuan bangsa dapat terwujud dan terpelihara, persaudaraan dan persahabatan antar daerah di berbagai daerah terjalin karena tidak lepas dari faktor kemajuan iptek. Oleh sebab itu, Iptek harus dapat dikembangkan untuk memperkuat rasa persatuan dan kesatuan bangsa dan selanjutnya dapat dikembangkan dalam hubungan manusia Indonesia dengan masyarakat internasional.

- Sila Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan, mendasari pengembangan iptek secara demokratis. Artinya setiap ilmuwan haruslah memiliki kebebasan untuk mengembangkan iptek. Selain itu dalam pengembangan iptek setiap ilmuwan juga harus menghormati dan menghargai kebebasan orang lain dan harus memiliki sikap yang terbuka artinya terbuka untuk dikritik, dikaji ulanh maupun dibandingkan dengan penemuan teori lainnya.

-Sila Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, kemajuan iptek harus dapat menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan kemanusiaan, yaitu keseimbangan keadilan dalam hubungannya dengan dirinya sendiri, manusia dengan Tuhannya, manusia dengan manusia lain, manusia dengan masyarakat bangsa dan negara serta manusia dengan alam lingkungannya.

B. Pemimpin bangsa harus jadi teladan masyarakat dalam pengamalan pancasila.
Karena dari keteladanan pemimpinlah yang dapat menunjukkan bahwa mereka itu adalah Pancasilais sejati, baru setelah itu rakyat akan mengikutinya. Kalau ada tindakan aparat yang perilaku perbuatannya bertentangan dengan Pancasila maka dialah yang merusak Pancasila dan pengganggu Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) ini.

Nama : Dita Azzahra
Npm : 2215011104

Dua operasi pengeboman yang mengalahkan sedikitnya 129.000 jiwa ini merupakan penggunaan senjata nuklir masa perang untuk pertama kali dan satu-satunya dalam sejarah. Sebelum pengeboman terjadi, ketegangan antara AS dan Jepang telah meningkat selama beberapa dekade sebelum Perang Dunia II.
AS sedang mempersiapkan invasi darat ke Jepang yang akan sangat sulit diperjuangkan. Setidaknya 500 ribu orang Amerika saja kemungkinan besar akan mati, menurut perkiraan pemerintah AS pada saat itu. Pada saat yang sama, AS sedang mengembangkan pembuatan bom nuklir sejak akhir 1930-an. Bom sudah siap pada musim panas 1945. Sekutu menyerukan Jepang untuk menyerah pada akhir Juli 1945 dan mengancam akan terjadi kehancuran total jika Jepang tak menyerah. Karena Jepang tak kunjung mengibarkan bendera putih, pada 6 Agustus 1945, satu bom uranium yang dijuluki Little Boy dibatalkan di Hiroshima. Kota itu hancur, puluhan ribu orang tewas seketika, dan sebanyak 146.000 orang tewas tiga bulan setelah serangan. Banyak korban yang dilaporkan menderita kanker dan penyakit lain yang disebabkan oleh radiasi bom.
Alasan Sekutu memilih Kota Hiroshima dan Nagasaki sebagai target ledakan bom yaitu dua kota itu merupakan kota penting bagi militer Jepang. Hiroshima merupakan markas militer Jepang, sehingga sangat tepat menjadi incaran utama Amerika Serikat atas perbuatan pihak Jepang. Hiroshima juga dikenal sebagai kota pelabuhan besar di Jepang.