Nama: Adhi Wahyu Kurnia
NPM: 2211031142
Kelas S1 Akt D

Analisis Jurnal
Pengaruh Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian Pancasila dalam Menyikapi Ilmu Pengetahuan dan Teknologi

Ilmu pengetahuan dan teknologi pada saat ini berkembang sangat pesat dan memiliki pengaruh besar pada kehidupan masyarakat, baik pengaruh positif maupun negatif. pengaruh positif perkembangan Iptek ialah dapat membantu masyarakat dalam memudahkan kegiatan sehari-harinya. Sedangkan, pengaruh negatif dari perkembangan Iptek ialah dapat dengan mudahnya keluar masuk budaya luar dan paham ideologi-ideologi luar yang dapat mempengaruhi bangsa Indonesia. Oleh karena itu, diharapkan dengan adanya mata kuliah pengembangan kepribadian Pancasila para mahasiswa dapat bertindak bijak menanggapi perkembangan Ilmu pengetahuan dan teknologi ini, mahasiswa juga harus dapat menjaga kepribadian bangsa dan dapat menyeleksi pengaruh negatif dari perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang dapat berdampak buruk bagi kehidupan bangsa, sehingga pemanfaatan Ilmu pengetahuan dan teknologi dapat dimanfaatkan secara maksimal guna mendukung pembangunan negara.

Nama: Adhi Wahyu Kurnia
NPM: 2211031142
kelas S1 Akt D
Keterangan Hadir

Nama: Adhi Wahyu Kurnia
NPM: 2211031142
Kelas Akt D

A. Bagaimanakah sistem etika perilaku politik saat ini? Sudah sesuaikah dengan nilai-nilai Pancasila? Jelaskan!

Menurut saya, sistem hukum yang ada di indonesia sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila, dikarenakan perumusan terhadap hukum tersebut berdasar pada nilai yang terkandung dalam Pancasila. Tetapi penerapan terkait hukum masih menyimpang dan tidak mencerminkan nilai-nilai Pancasila sesuai dengan penjelasan soal terkait masih terdapat banyak penyimpangan terlebih lagi dilakukan oleh para pejabat negara dan juga elite politik.

B. Etika selalu terkait dengan masalah nilai sehingga perbincangan tentang etika, pada umumnya membicarakan tentang masalah nilai (baik atau buruk). Bagaimanakah etika generasi muda yang ada di sekitar tempat tinggal mu? Apakah mencerminkan etika dan nilai yang dianut oleh bangsa Indonesia? Berikan solusi mengenai adanya dekadensi moral yang saat ini terjadi !

Menurut pandangan saya, etika generasi muda di sekitar saya terbilang buruk dan tidak mencerminkan nilai-nilai Pancasila, walaupun tidak banyak juga yang sudah telah menerapkan nilai-nilai Pancasila dengan baik.
Hal-hal yang dapat dilakukan guna mengatasi masalah dekadensi moral antaranya ialah:
1. Meningkatkan pendidikan moral pada generasi muda.
2. Meningkatkan pengawasan dan perhatian orang tua pada anak
3. Menanamkan nilai-nilai Pancasila kepada generasi muda
4. Memberikan pendidikan karakter pada generasi muda

Sumber bacaan
https://online-journal.unja.ac.id/jisip/article/view/8828 [Etika Politik Dalam Politik Hukum Di Indonesia (Pancasila Sebagai Suatu Sistem Etika)]
https://www.websitependidikan.com/2018/06/pengertian-dan-contoh-dekadensi-moral-serta-cara-mengatasinya.html

Nama: Adhi Wahyu Kurnia
NPM: 2211031142
Kelas: S1 Akuntansi D
(Hadir)

Nama: Adhi Wahyu Kurnia
NPM: 2211031142

A. Proses pendidikan ditengah pandemi yang dilakukan secara daring memiliki sisi positif dan negatif
sisi positif: membuat para peserta didik mampu beradaptasi pada kondisi dan keadaan selama pandemi covid-19, membuat para peserta didik untuk dapat belajar dan juga mencari materi-materi pendidikan secara mandiri dan juga dapat memanfaatkan teknologi sebagai sarana pendidikan
sisi negatif: sistem pendidikan secara daring tidak seefektif sistem pembelajaran secara tatap muka, kurangnya sarana yang dapat menunjang pembelajaran secara daring

B. Agar proses pendidikan selama pandemi dapat berjalan efektif peran orang tua sangat penting dalam mengawasi dan juga sebagai pengganti guru dalam memberikan pelajaran selama di rumah

C. salah satu contoh kasus terkait pengembangan karakter Pancasilais adalah kegiatan kerja bakti dan juga gotong royong membersihkan lingkungan. Kegiatan ini baik dilakukan guna membangun kebersamaan antar masyarakat dan juga sikap kerjasama dalam diri setiap masyarakat

D. Hakikat Pancasila dalam pengaktualisasian nilai-nilai yang terkandung di dalamnya sebagai paradigma berpikir, bersikap dan berperilaku masyarakat merupakan penerapan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila sebagai sebagai pandangan hidup bangsa dan juga acuan bersikap, berfikir dan juga berperilaku dalam masyarakat