nama : ariska zakiyya nurfaizah
npm : 2211011113
kelas : A
npm : 2211011113
kelas : A
Posts made by Ariska Zakiyya Nurfaizah
nama : ariska zakiyya nurfaizah
npm : 2211011113
kelas : A
Analisis
Identitas nasional adalah cerminan nasional atau jati diri nasional yang dimiliki suatu bangsa yang membedakan bangsa satu dengan bangsa yang lainnya. Identitas nasional dalam kosteks bangsa cenderung mengecu pada kebudayaan, adat istiadat, serta karakter khas suatu negara.
identitas nasional pada hakikatnya adalah manisfestasi nilai-nilai budaya yang tumbuh dan berkembang dalam aspek kehidupan satu bangsa (nation) dengan ciri-ciri khas, dan dengan ciri-ciri yang khas tadi suatu bangsa berbeda dengan bangsa lain dalam kehidupannya.
npm : 2211011113
kelas : A
Analisis
Identitas nasional adalah cerminan nasional atau jati diri nasional yang dimiliki suatu bangsa yang membedakan bangsa satu dengan bangsa yang lainnya. Identitas nasional dalam kosteks bangsa cenderung mengecu pada kebudayaan, adat istiadat, serta karakter khas suatu negara.
identitas nasional pada hakikatnya adalah manisfestasi nilai-nilai budaya yang tumbuh dan berkembang dalam aspek kehidupan satu bangsa (nation) dengan ciri-ciri khas, dan dengan ciri-ciri yang khas tadi suatu bangsa berbeda dengan bangsa lain dalam kehidupannya.
nama : ariska zakiyya nurfaizah
npm : 2211011113
kelas : A
Bukan hal yang asing lagi bahwa bangsa Indonesia dikenal sebagai bangsa yang
multikultur, dan kaya akan keanekaragaman. Yang mana keberadaan tersebut dapat
menjadi perekat kesatuan bangsa Indonesia. Oleh karena itu sebagai warga negara kita berkewajiban
memelihara dan menjaga keanekaragaman Indonesia.
Salah satunya yaitu kearifan lokal , yang memiliki sifat mampu bertahan terhadap budaya luar,
memiliki kemampuan mengakomodasi dan mengintegrasi unsur-unsur budaya luar. Sebagai warga negara kita harus mempunyai rasa kesadaran akan memiliki dan menjaga keberagaman Indonesia, agar kearifan lokal tidak terlupakan karna keberadaan unsur asing.
Sekarang ini tumpang tindih masih terjadi di antara kelompok-kelompok etnis yang
berbeda. Konflik yang sering muncul yaitu persoalan tentang perbedaan etnis, budaya, dan agama. Jika hal ini dibiarkan maka akan berdampak buruk bagi keutuhan bangsa Indonesia. Kita sebagai mahasiswa seharusnya dapat mengintegrasikan wawasan kesatuan bangsa Indonesia yaitu "Bhinneka tunggal Ika" dalam kehidupan sehari-hari, yaitu dengan saling bertoleransi, bergotong royong, menggunakan bahasa daerah di lingkungan keluarga, mempunyai rasa memiliki akan kearifan lokal dengan mengenal dan mempelajarinya, serta menjaga peninggalan² budaya yag ada.
npm : 2211011113
kelas : A
Bukan hal yang asing lagi bahwa bangsa Indonesia dikenal sebagai bangsa yang
multikultur, dan kaya akan keanekaragaman. Yang mana keberadaan tersebut dapat
menjadi perekat kesatuan bangsa Indonesia. Oleh karena itu sebagai warga negara kita berkewajiban
memelihara dan menjaga keanekaragaman Indonesia.
Salah satunya yaitu kearifan lokal , yang memiliki sifat mampu bertahan terhadap budaya luar,
memiliki kemampuan mengakomodasi dan mengintegrasi unsur-unsur budaya luar. Sebagai warga negara kita harus mempunyai rasa kesadaran akan memiliki dan menjaga keberagaman Indonesia, agar kearifan lokal tidak terlupakan karna keberadaan unsur asing.
Sekarang ini tumpang tindih masih terjadi di antara kelompok-kelompok etnis yang
berbeda. Konflik yang sering muncul yaitu persoalan tentang perbedaan etnis, budaya, dan agama. Jika hal ini dibiarkan maka akan berdampak buruk bagi keutuhan bangsa Indonesia. Kita sebagai mahasiswa seharusnya dapat mengintegrasikan wawasan kesatuan bangsa Indonesia yaitu "Bhinneka tunggal Ika" dalam kehidupan sehari-hari, yaitu dengan saling bertoleransi, bergotong royong, menggunakan bahasa daerah di lingkungan keluarga, mempunyai rasa memiliki akan kearifan lokal dengan mengenal dan mempelajarinya, serta menjaga peninggalan² budaya yag ada.
nama : ariska zakiyya nurfaizah
npm : 2211011113
kelas : A
Bangsa Indonesia menuju demokrasi merupakan sumber keprihatinan yang besar, masyarakat masih cenderung menggunakan cara-cara yang tidak demokratis untuk menyelesaikan konflik, seperti main hakim sendiri, memaksakan kehendak, dan kebijakan moneter mencerminkan perilaku dan sikap yang bertentangan dengan demokrasi.
Dalam pelaksanaan demokrasi yang berkeadaban, peran pendidikan kewarganegaraan dipandang sebagai pembentukan karakter yang sangat mendesak dan urgen bagi bangsa Indonesia. Pada dasarnya tujuan pendidikan kewarganegaraan adalah menjadikan warga negara yang cerdas dan baik yang mampu mendukung pembangunan bangsa dan negara secara berkelanjutan.
Tugas pokok dan tanggung jawab negara adalah upaya untuk menjadikan warga negara dari individu atau mereka yang tinggal di negara tersebut.Tujuan pendidikan kewarganegaraan adalah untuk membangun karakter bangsa Indonesia (character building), yang meliputi:
a) pembentukan keterampilan untuk partisipasi warga negara yang berkualitas dan bertanggung jawab dalam kehidupan berbangsa dan bernegara; b) Mewujudkan warga negara Indonesia yang cerdas, aktif, kritis dan demokratis, bekerja untuk mendukung persatuan dan kesatuan bangsa; c) Pengembangan budaya demokrasi yang beradab, yaitu kebebasan, kesetaraan, toleransi dan tanggung jawab.
npm : 2211011113
kelas : A
Bangsa Indonesia menuju demokrasi merupakan sumber keprihatinan yang besar, masyarakat masih cenderung menggunakan cara-cara yang tidak demokratis untuk menyelesaikan konflik, seperti main hakim sendiri, memaksakan kehendak, dan kebijakan moneter mencerminkan perilaku dan sikap yang bertentangan dengan demokrasi.
Dalam pelaksanaan demokrasi yang berkeadaban, peran pendidikan kewarganegaraan dipandang sebagai pembentukan karakter yang sangat mendesak dan urgen bagi bangsa Indonesia. Pada dasarnya tujuan pendidikan kewarganegaraan adalah menjadikan warga negara yang cerdas dan baik yang mampu mendukung pembangunan bangsa dan negara secara berkelanjutan.
Tugas pokok dan tanggung jawab negara adalah upaya untuk menjadikan warga negara dari individu atau mereka yang tinggal di negara tersebut.Tujuan pendidikan kewarganegaraan adalah untuk membangun karakter bangsa Indonesia (character building), yang meliputi:
a) pembentukan keterampilan untuk partisipasi warga negara yang berkualitas dan bertanggung jawab dalam kehidupan berbangsa dan bernegara; b) Mewujudkan warga negara Indonesia yang cerdas, aktif, kritis dan demokratis, bekerja untuk mendukung persatuan dan kesatuan bangsa; c) Pengembangan budaya demokrasi yang beradab, yaitu kebebasan, kesetaraan, toleransi dan tanggung jawab.
nama : ariska zakiyya nurfaizah
npm : 2211011113
kelas: A
Menurut analisis saya dari vidio tersebut, dapat disimpulkan bahwa dengan adanya pembelajaran PKN ini diperguruan tinggi, diharapkan dapat bermanfaat bagi generasi dan masa depan bangsa. Mahasiswa juga diharapkan dapat mengimplementasikan serta merealisasikan nilai-nilai yang terkandung di dalam pancasila.
Dengan pembelajaran PKN ini juga, diharapkan dapat mendorong warga negara agar dapat memberikan pengaruh-pengaruh yang positif dalam perkembangan iptek agar dapat membangun warga negara maupun bangsa Indonesia sendiri.
Nilai Pancasila sebagai dasar ideologi negara juga diharapkan dapat melatih mahasiswa agar dapat berpikir kritis, analitis, dan demokratis berdasarkan nilai-nilai Pancasila
npm : 2211011113
kelas: A
Menurut analisis saya dari vidio tersebut, dapat disimpulkan bahwa dengan adanya pembelajaran PKN ini diperguruan tinggi, diharapkan dapat bermanfaat bagi generasi dan masa depan bangsa. Mahasiswa juga diharapkan dapat mengimplementasikan serta merealisasikan nilai-nilai yang terkandung di dalam pancasila.
Dengan pembelajaran PKN ini juga, diharapkan dapat mendorong warga negara agar dapat memberikan pengaruh-pengaruh yang positif dalam perkembangan iptek agar dapat membangun warga negara maupun bangsa Indonesia sendiri.
Nilai Pancasila sebagai dasar ideologi negara juga diharapkan dapat melatih mahasiswa agar dapat berpikir kritis, analitis, dan demokratis berdasarkan nilai-nilai Pancasila