ANALISIS JURNAL

NAMA : KIKY MARSHEILA
NPM : 2211011042
PENDIDIKAN PANCASILA MANAJEMEN ITU A

Pancasila sebagai filsafat ilmu dan implikasinya pada perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Pancasila merupakan falsafah dan pedoman hidup bangsa indonesia
dari hasil pemikiran yang mendalam yang dilakukan oleh anak bangsa. Perkembangan ilmu pengetauan saat ini dan di masa yang akan datang sangat cepat di berbagai lini kehidupan berbangsa dan bernegara, memasuki dan mempengaruhi segala aspek kehidupan adat dan budaya bangsa. Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan
Teknologi yang tidak dibarengi dengan dasar-dasar Pancasila yang
kuat justru akan menjadi aspek penghancur bangsa, terutama dari segi moralitas dan mentalitas. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang terlampau deras menyebabkan terlalu mudahnya
informasi dari seluruh penjuru dunia masuk ke dalam bangsa kita, sehingga penting kiranya memperkuat warga Negara menanamkan nilai-nilai pancasila sebagai dasar dalam memahami dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Dalam kehidupan sehari-hari Pancasila menjadi pedoman atau dasar bagi bangsa Indonesia dalam memandang realitas alam semesta, manusia, masyarakat, bangsa, dan negara tentang makna hidup serta sebagai dasar bagi manusia Indonesia untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi
dalam hidup dan kehidupan. Pancasila sebagai filsafat ilmu merupakan
landasan dalam proses berfikir dan berpengetahuan. Berangkat dari
pemikiran tersebut, maka pengembangan ilmu pengetahuan yang didasarkan pada nilai-nilai Pancasila diharapkan dapat membawa perbaikan kualitas hidup manusia indonesia dan kehidupan masyarakat yang sejahtera, aman dan damai.

ANALISIS SOAL 2

NAMA : KIKY MARSHEILA
NPM : 2211011042
PENDIDIKAN PANCASILA MANAJEMEN KELAS A

A) Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Pancasila sebagai sistem nilai akan mantap berfungsi sebagai paradigma ilmu,
apabila para akademisi dan praktisi, warga negara maupun penyelenggara negara,
telah meyakini kebenaran nilai-nilai Pancasila dan menjadikannya sebagai acuan
dalam berolah ilmu maupun beramal dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa
dan bernegara. Untuk sampai pada keyakinan demikian, segenap komponen bangsa
perlu berupaya memahami secara menyeluruh atas nilai-nilai kebenaran yang terkait
dengan dirinya sebagai manusia, kebenaran tentang alam, serta kebenaran Tuhan
YME, sekaligus hubungan dan posisinya di antara ketiganya. Hasil dari proses
perburuan kebenaran hakiki atas 3 (tiga) hal (manusia, alam, serta Tuhan YME)
tersebut akan melahirkan apa yang di dalam ilmu disebut paradigma (Sudjito, 2007).
Paradigma itulah yang akan menentukan nilai-nilai teologis, filosofis, maupun ideologis yang dianutnya.

B) Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Model pemimpin, warganegara dan ilmuwan dimasa mendatang menjadi pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang memiliki jiwa pancasila dan bertanggung jawab atas segala tindakan dan perbuatan yang dilakukan.

ANALISIS SOAL 1

NAMA : KIKY MARSHEILA
NPM : 2211011042
PENDIDIKAN PANCASILA MANAJEMEN KELAS A

A) Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaxs?
Tanggapan saya mengenai berita tersebut adalah penyebar hoax itu tidak bergantung pada latar belakang, bahkan ada orang yang berlatar belakang tinggi bisa juga menyebarkan hoaxs. Yang saya lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaxs adalah baca dengan benar dan teliti sumber dari berita, cari kebenaran berita tersebut, tidak langsung menyebarkan berita yang didapat sebelum mendapatkan kebenaran akan berita tersebut.

B) Bagaimanakah pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan iptek yang lebih baik?
Munculnya berbagai agama seperti Googlisme yang mana tidak masuk akal dan sesat, Perkembangan nuklir yang mana bisa mengancam hingga menghancurkan negara lain, Berbagai perkembangan informasi budaya negara lain melalui kemajuan internet membuat ancaman besar terhadap hilangnya budaya lokal, Ada beberapa website atau aplikasi yang mana sulit untuk menerima kritikan meskipun memiliki dampak besar buruk terhadap masyarakat, Menimbulkan orang-orang yang mencari konten dengan merendahkan orang miskin.
Solusi yang saya sampaikan bagi pengembangan iptek yang lebih baik adalah dengab berpegang teguh pada dasar-dasar negara dan konstitusi, Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, Menegakkan supremasi hukum, Berpegang pada nilai budaya dan norma yang berlaku di masyarakat.

C) Sikap Konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju ipteknya, bagaimakah solusi menurut program studi/jurusan yang anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?
Solusi yang mungkin saya ambil saat mengalami permasalahan tersebut adalah buat prioritas kebutuhan, buat anggaran biaya, catat setiap pengeluaran, menabung dan berinvestasi, kurangi bepergian, beli yang dibutuhkan saja.

Nama : Kiky Marsheila
Npm : 2211011042
Pancasila kelas A Manajemen

PENTINGNYA IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM MENGHADAPI PERKEMBANGAN IPTEK.

Iptek adalah hasil karya manusia yang pada dasarnya digunakan untuk keperluan manusia dalam menghadapi kehidupan.
Iptek memiliki dampak positif dan dampak negatif, contoh dampak positif iptek adalah mempercepat komunikasi dan mempermudah pekerjaan, sedangkan dampak negatifnya antara lain menumbuhkan individualisme, fitnah, dan sikap anti sosial.
Kemajuan iptek yang memiliki dampak positif dan negatif ini memudahkan budaya luar masuk ke dalam Indonesia karena kemajuan teknologi. Oleh karena itu diperlukannya penanaman nilai-nilai Pancasila untuk tiap warga negara Indonesia sehingga ketika budaya-budaya luar itu masuk bangsa Indonesia bisa menyaring budaya mana yang bisa diikuti dan budaya mana yang tidak bisa diikuti.


TEORI KEBENARAN PANCASILA SEBAGAI DASAR PENGEMBANGAN ILMU

Pancasila digali dari budaya bangsa Indonesia sendiri, maka Pancasila
mempunyai fungsi dan peranan yang sangat
luas dalam kehidupan bermasyarakat,
berbangsa dan bernegara. Fungsi dan peranan
itu terus berkembang sesuai dengan tuntutan
zaman. Itulah sebabnya, Pancasila memiliki
berbagai predikat sebagai sebutan nama yang
menggambarkan fungsi dan peranannya.
Pancasila
sebagai pandangan hidup dan dasar negara
akan selalu menjadi ukuran bagi setiap sikap
dan perbuatan, termasuk kegiatan para
ilmuwan dengan produk ilmunya.
Pengertian Pancasila sebagai dasar
nilai pengembangan ilmu dapat mengacu
pada beberapa jenis pemahaman. Pertama,
bahwa setiap ilmu pengetahuan yang
dikembangkan di Indonesia haruslah tidak
bertentangan dengan
nilai-nilai yang
terkandung dalam Pancasila. Kedua, bahwa
setiap ilmu yang dikembangkan di Indonesia
harus menyertakan nilai-nilai Pancasila
sebagai faktor internal pengembangan iptek
itu sendiri. Ketiga, bahwa nilai-nilai
Pancasila berperan sebagai rambu normatif
bagi pengembangan ilmu di Indonesia,
artinya mampu mengendalikan ilmu agar
tidak keluar dari cara berpikir dan cara
bertindak bangsa Indonesia. Keempat,
bahwa setiap pengembangan ilmu harus
berakar dari budaya dan ideologi bangsa
Indonesia sendiri atau yang lebih dikenal
dengan istilah indegenisasi ilmu.

NAMA : Kiky Marsheila
NPM : 2211011042
MANAJEMEN KELAS A

Di era globalisasi ini banyak aspek yang mengalami perkembangan yang membawa kemajuan disegala bidang. contohnya kemajuan di bidang teknologi menyebabkan perubahan yang besar dalam kehidupan manusia.

Berpengaruh atau tidaknya perubahan iptek terhadap pancasila itu tergantung dari cara seseorang menghadapi perubahan tersebut. Cepatnya perkembangan teknologi informasi memudahkan masuknya berbagai macam pengaruh dari luar yang bertentangan dengan nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila.
Oleh karena itu, perlu ditanamkan rasa kesadaran kolektif bangsa tentang posisi vital dan urgensi Pancasila dalam kehidupan masyarakat terutama mahasiswa melalui mata kuliah Pengembangan Kepribadian Pancasila.