Kiriman dibuat oleh Muhammad Ferdiansyah

Nama : Muhammad Ferdiansyah
NPM : 2217051126
Kelas : B

setelah saya analisis video tersebut terdapat sebuah narasi di dalamnya membahas tentang karakteristik demokrasi yang seringkali dianggap gaduh dan penuh dengan kontroversi. Namun, meskipun begitu, sistem demokrasi tetap bertahan dan digunakan oleh banyak negara karena dianggap sebagai sistem yang lebih baik daripada alternatifnya.

Dalam video tersebut, disebutkan bahwa demokrasi seringkali dianggap sebagai sistem yang "gaduh" karena terdapat persaingan politik, konflik kepentingan, dan perbedaan pendapat yang terjadi di dalamnya. Hal ini dapat menyebabkan ketidakstabilan dan ketidakpastian dalam pembuatan keputusan, serta dapat menyebabkan polarisasi di dalam masyarakat.

Namun, meskipun demokrasi memiliki kelemahan dan tantangan yang harus diatasi, sistem ini tetap digunakan oleh banyak negara karena dianggap sebagai sistem yang lebih baik daripada alternatifnya. Demokrasi dianggap sebagai sistem yang memberikan kebebasan dan hak-hak individu, serta mampu mencegah terjadinya penyalahgunaan kekuasaan oleh penguasa.

Selain itu, demokrasi juga dianggap sebagai sistem yang lebih stabil dan dapat memberikan kesejahteraan bagi masyarakat. Dalam sebuah sistem demokrasi, terdapat persaingan politik yang sehat dan transparan, sehingga mendorong terciptanya inovasi dan kemajuan yang lebih baik dalam berbagai bidang, seperti ekonomi, pendidikan, dan lingkungan.

Dalam kesimpulannya, narasi di dalam video tersebut mengemukakan bahwa demokrasi memang seringkali dianggap sebagai sistem yang gaduh, namun sistem ini tetap bertahan dan digunakan oleh banyak negara karena dianggap sebagai sistem yang lebih baik daripada alternatifnya. Meskipun demokrasi memiliki kekurangan dan tantangan yang harus diatasi, namun sistem ini tetap mampu memberikan kebebasan, hak-hak individu, stabilitas, dan kesejahteraan bagi masyarakat.
Nama : Muhammad Ferdiansyah
NPM : 2217051126
Kelas : B

1. Sambil menunggu temannya di ruang seminar, Eka membaca koran radar yang sangat digemarinya.
2. Kustiami selalu membawa banyak oleh-oleh ketika kembali dari rumah anak perempuannya.
3. Dengan ini, saya mengirimkan sebuah kamus bahasa Lampung kepada Saudara Iqbal.
4. Kepada mahasiswa/i yang ingin menonton tersebut diharapkan menghubungi Pak Fuad, yang merupakan dosen senior mata kuliah seni pertunjukan di Kampus Hijau.
5. Tolong beritahu saya kapan dai kembali dari Rumah Sakit Umum Abdul Muluk.
6. Indonesia merupakan kepulauan yang terdiri atas beribu-ribu pulau kecil.
7. Marilah kita bekerja keras untuk kesejahteraan masyarakat Lampung kita.
8. Mahasiswa yang berkeinginan untuk menonton konser diminta menghubungi Ibu Prof. Dr. Sakhira, M.Si.
9. Mahasiswa harus jujur dalam mengutip pendapat berbagai pakar dengan cara mencantumkan kutipan secara lengkap.
10. Bunga-bunga anggrek, terompet, sedap malam, mawar, anyelir, dan melati tumbuh subur di depan rumah Reihana.
Nama : Muhammad Ferdiansyah
Npm : 2217051126
Kelas : B

Pemahanan pendidikan kewarganegaraan adalah usaha untuk menjamu peserta didik yang cinta, setia dan berani berkorban dalam membela bangsa dan negara. PKn juga melatih peserta didik agar berpikir kritis, analitis dan demokrasi berdasarkan nilai-nilai Pancasila.

Landasan ideal dan landasan hukum pendidikan kewarganegaraan
- Pancasila
- Pembukaan UUD 1945
- Batang Tubuh UUD 1945
- UU Nomor 20 Tahun 1982
- UU Nomor 20 Tahun 2003
- SK Dirjen DIKTI Nomor 43 Tahun 2006

Sumber Historis, Sosiologis, dan Politik PKN :
1. Sumber Historis sudah dimulai sebelum Indonesia merdeka.
2. Sumber Sosiologis, masyarakat memerlukan pendidikan kewarganegaraan untuk menjaga, memelihara dan mempertahankan eksistensi negara-negara.
3. Sumber Politik dimuatnya kurikulum pendidikan kewarganegaraansejak tahun 1957-2013 yaitu KKN.

Jadi, menurut saya pendidikan kewarganegaraandi perguruan tinggi membantu mempersiapkan mahasiswa untuk menjadi warga negara yang bertanggung jawab, berpartisipasi dalam kehidupan masyarakat, dan membangun dunia yang lebih baik.