Nama : Evinna Winda Merita
NPM : 2213053297
Kelas : 3G

Analisis video 2 "Instrumen Penilaian Pengembangan Nilai Agama Dan Moral Anak Usia Dini"

Salah satu tugas utama yang harus dilakukan oleh guru PAUD adalah tidak hanya merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi, tetapi juga menilai hasil belajar setiap anak. Tujuan dari penilaian ini adalah untuk memberi tahu guru tentang ketercapaian perkembangan setiap anak, termasuk perkembangan moral dan agama. Dengan melakukan penilaian ini, guru dapat mengetahui seberapa baik perkembangan setiap anak berkembang. Karena itu, instrumen penilaian didefinisikan sebagai alat yang dikumpulkan dan diproses menggunakan data untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik dengan menggunakan berbagai alat untuk menilai hasil belajar mereka. Penilaian ini menguntungkan semua pihak.
Kedua, tumbuh kembang anak menjadi lebih optimal. Ketiga anak mendapat dukungan sesuai minat perkembangannya. Keempat anak tersebut mendapatkan manfaat dari dukungan yang lebih disesuaikan dengan kebutuhan dan perkembangan mereka. Orang tua akan mendapatkan informasi tentang perkembangan anak dan minat mereka di satuan PAUD, kedua membantu orang tua memberikan stimulasi yang sesuai dan berkelanjutan di rumah, dan ketiga membantu orang tua membuat keputusan bersama dengan satuan PAUD dan memenuhi kebutuhan anak berikutnya.
Sangat bermanfaat bagi guru untuk mengetahui bagaimana sikap pengetahuan dan keterampilan anak berkembang. Ini juga membantu mereka mengetahui kapan stimulasi layanan sesuai dengan kebutuhan perkembangan anak. Setiap anak dapat mendapatkan dukungan yang tepat dari empat. Kelima memiliki informasi dan data mengenai perkembangan anak untuk

Nama : Evinna Winda Merita
NPM : 2213053297
Kelas : 3G

Analisis video 1

Etika adalah seperangkat prinsip atau standar perilaku yang mengatur bagaimana individu berperilaku dan berinteraksi dalam masyarakat. Prinsip-prinsip inilah yang membentuk perilaku manusia. Nilai adalah keyakinan, prinsip atau ciri yang memberi makna pada kehidupan seseorang.Nilai-nilai ini memandu tindakan dan perilaku individu.Hubungan antara nilai dan moral. Video Etika, Nilai dan Moral menunjukkan bahwa nilai memberi makna pada kehidupan dan mendorong perilaku moral. Mereka membantu membimbing orang untuk berperilaku baik dan menjadikan mereka lebih toleran, sopan, dan bertanggung jawab.Selain itu, etika, nilai, dan moral juga berperan dalam mengatur kehidupan berbangsa dan bernegara.contoh etika dan video Etika, Nilai dan Moral merupakan salah satu contoh peran etika dan moral dalam kehidupan sehari-hari.

Nama: Evinna Winda Merita
NPM: 2213053297

HADIR

Nama : Evinna Winda Merita
NPM : 2213053297

Analisis juarnal “PENDEKATAN PENTAHELIX PENDIDIKAN NILAI DAN MORAL”
Dari video tersebut Pendidikan nilai berarti memberi nilai pada suatu konsep, sedangkan moralitas berasal dari kata Morse yang berarti kebiasaan yang diulang-ulang oleh sekelompok orang. Ada pendekatan berbeda dalam menyampaikan nilai kepada pemerintah. Herman mengatakan, nilai bukanlah suatu kuantitas dan bukan ilmu. Chung Irish berarti substansi nilai tidak sekadar ditangkap dan dipenjarakan, namun harus ditangkap, dicerna terlebih dahulu, lalu diinternalisasi dan disatukan dalam diri kita.Bagaimana seseorang menilai kualitas seseorang timbul dari penerapan nilai-nilai pada orang tersebut.Ada pula aliran transmisi nilai yang berbeda, yang pertama adalah relativisme.Nilai tidak bisa diajarkan. Nilai perhatian, meriah, kreatif, subyektif, sementara dan situasional. Kedua, peredaran kebebasan atau nilai tanpa nilai tidak diperlukan dan tidak boleh diajarkan karena bertentangan dengan hakikat kebebasan dasar manusia untuk menentukan pilihan secara bebas dan mandiri. Mengajarkan dan menerapkan nilai-nilai sangatlah penting bagi seseorang dalam menjalani kehidupannya.

Nama : Evinna Winda Merita
NPM : 2213053297

Analisis juarnal “PENTINGNYA PENDIDIKAN NILAI DAN MORAL”
Dari video tersebut dapat disimpulkan bahwa nilai-nilai moral berguna untuk menjadikan anak lebih dewasa dalam merefleksikan perilakunya dalam kehidupan sehari-hari, baik di sekolah maupun di masyarakat. Saat ini perhatian terhadap kesadaran moral dalam pendidikan masih sangat sedikit, sehingga banyak kasus atau permasalahan terkait kesadaran moral dalam dunia pendidikan yang menimbulkan keprihatinan besar.Jika seorang pelajar tidak mendapat nilai-nilai akhlak dan pendidikan, maka yang terjadi pada dirinya adalah meningkatnya akhlak dan etika yang berujung pada bencana. Ketika etika dan moral siswa menurun di sekolah, terjadilah perundungan.
Pendidikan moral ini sangat penting untuk disebarluaskan kepada seluruh siswa, karena pendidikan moral ini penting bagi siswa demi kemajuan sekolah nasional dan negeri dalam membentuk kepribadian dan karakter siswa. Kepribadian dan karakter siswa yang baik akan membentuk generasi masa depan yang cemerlang. Oleh karena itu kita perlu mengetahui pentingnya peran mata pelajaran PPKN dalam transmisi pendidikan nilai dan moral.Pendidikan kewarganegaraan adalah mata pelajaran yang tugasnya meliputi transmisi nilai-nilai dalam proses pendidikan nasional.PPKN pada hakikatnya merupakan sarana pendidikan pengembangan karakter tingkat makro. PPKN juga merupakan instrumen sosial pendidikan pembangunan bangsa. Hal ini sejalan dengan konsep fungsi pendidikan nasional dalam pembentukan karakter dan peradaban bangsa yang bermartabat, untuk mendidik nilai-nilai dan moral dalam kehidupan bangsa.