NAMA : R Masturina Maulani
NPM : 2216031137
KELAS : Regular A
NPM : 2216031137
KELAS : Regular A
Posts made by R Masturina Maulani
Nama: R Masturina Maulani
NPM: 2216031137
Kelas: Regular A
Hakikat dan Pentingnya PKN di Perguruan Tinggi
Oleh : Ahmad Nasir Ari Bowo
Kewarganegaraan merupakan hubungan individu dengan negara. Kewarganegaraan menunjukan kebebasan dan warga warga negara memiliki hak, tugas, dan tanggung jawab tertentu. sedangkan pendidikan kewarganegaraan berarti usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik agar cinta, setia, berani berkorban membela bangsa dan negara juga melatih peserta didik untuk dapar berpikir kritis, analitis, demokratis, berdasarkan nilai-nilai pancasila.
landasan ideal pendidikan kewarganegaraan ialah pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup berbangsa dan bernegara. sedangkan landasan hukumnya meliputi, Pembukaan UUD 1945, Batang Tubuh UUD 1945, UU Nomor 20 Tahun 1982, UU Nomor 20 tahun 2003, dan SK Dirjen DIKTI Nomor 43 Tahun 2006.
sumber historis substansi pendidikan kewarganegaraan dimulai sejak sebelum Indonesia merdeka. Sumber sosiologi diperlukan untuk mejaga, memlihara, dan mempertahankan eksistensi engara-bangsa. Sedangkan sumber Politik PKn meliputi, dimuatnya dokumen-dokumen kurikulum pendidikan kewarganegaraan sejak tahun 1957, civics 1962, kewarganegaraan negara 1968, sampai terakhir 2013 yaitu KKN,
Pendidikan kewarganegaraan perlu mendorong warga negara agar mampu memanfaatkan pengaruh positif perkembangan iptek untuk membangun negara-bangsa.
masa depan PKN sangat ditentukan oleh eksistensi konstitusi negara dan bangsa Indonesia
NPM: 2216031137
Kelas: Regular A
Hakikat dan Pentingnya PKN di Perguruan Tinggi
Oleh : Ahmad Nasir Ari Bowo
Kewarganegaraan merupakan hubungan individu dengan negara. Kewarganegaraan menunjukan kebebasan dan warga warga negara memiliki hak, tugas, dan tanggung jawab tertentu. sedangkan pendidikan kewarganegaraan berarti usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik agar cinta, setia, berani berkorban membela bangsa dan negara juga melatih peserta didik untuk dapar berpikir kritis, analitis, demokratis, berdasarkan nilai-nilai pancasila.
landasan ideal pendidikan kewarganegaraan ialah pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup berbangsa dan bernegara. sedangkan landasan hukumnya meliputi, Pembukaan UUD 1945, Batang Tubuh UUD 1945, UU Nomor 20 Tahun 1982, UU Nomor 20 tahun 2003, dan SK Dirjen DIKTI Nomor 43 Tahun 2006.
sumber historis substansi pendidikan kewarganegaraan dimulai sejak sebelum Indonesia merdeka. Sumber sosiologi diperlukan untuk mejaga, memlihara, dan mempertahankan eksistensi engara-bangsa. Sedangkan sumber Politik PKn meliputi, dimuatnya dokumen-dokumen kurikulum pendidikan kewarganegaraan sejak tahun 1957, civics 1962, kewarganegaraan negara 1968, sampai terakhir 2013 yaitu KKN,
Pendidikan kewarganegaraan perlu mendorong warga negara agar mampu memanfaatkan pengaruh positif perkembangan iptek untuk membangun negara-bangsa.
masa depan PKN sangat ditentukan oleh eksistensi konstitusi negara dan bangsa Indonesia
Nama: R Masturina Maulani
NPM: 2216031137
Kelas: Regular A
Hakikat dan Pentingnya PKN di Perguruan Tinggi
Oleh : Ahmad Nasir Ari Bowo
Kewarganegaraan merupakan hubungan individu dengan negara. Kewarganegaraan menunjukan kebebasan dan warga warga negara memiliki hak, tugas, dan tanggung jawab tertentu. sedangkan pendidikan kewarganegaraan berarti usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik agar cinta, setia, berani berkorban membela bangsa dan negara juga melatih peserta didik untuk dapar berpikir kritis, analitis, demokratis, berdasarkan nilai-nilai pancasila.
landasan ideal pendidikan kewarganegaraan ialah pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup berbangsa dan bernegara. sedangkan landasan hukumnya meliputi, Pembukaan UUD 1945, Batang Tubuh UUD 1945, UU Nomor 20 Tahun 1982, UU Nomor 20 tahun 2003, dan SK Dirjen DIKTI Nomor 43 Tahun 2006.
sumber historis substansi pendidikan kewarganegaraan dimulai sejak sebelum Indonesia merdeka. Sumber sosiologi diperlukan untuk mejaga, memlihara, dan mempertahankan eksistensi engara-bangsa. Sedangkan sumber Politik PKn meliputi, dimuatnya dokumen-dokumen kurikulum pendidikan kewarganegaraan sejak tahun 1957, civics 1962, kewarganegaraan negara 1968, sampai terakhir 2013 yaitu KKN,
Pendidikan kewarganegaraan perlu mendorong warga negara agar mampu memanfaatkan pengaruh positif perkembangan iptek untuk membangun negara-bangsa.
masa depan PKN sangat ditentukan oleh eksistensi konstitusi negara dan bangsa Indonesia
NPM: 2216031137
Kelas: Regular A
Hakikat dan Pentingnya PKN di Perguruan Tinggi
Oleh : Ahmad Nasir Ari Bowo
Kewarganegaraan merupakan hubungan individu dengan negara. Kewarganegaraan menunjukan kebebasan dan warga warga negara memiliki hak, tugas, dan tanggung jawab tertentu. sedangkan pendidikan kewarganegaraan berarti usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik agar cinta, setia, berani berkorban membela bangsa dan negara juga melatih peserta didik untuk dapar berpikir kritis, analitis, demokratis, berdasarkan nilai-nilai pancasila.
landasan ideal pendidikan kewarganegaraan ialah pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup berbangsa dan bernegara. sedangkan landasan hukumnya meliputi, Pembukaan UUD 1945, Batang Tubuh UUD 1945, UU Nomor 20 Tahun 1982, UU Nomor 20 tahun 2003, dan SK Dirjen DIKTI Nomor 43 Tahun 2006.
sumber historis substansi pendidikan kewarganegaraan dimulai sejak sebelum Indonesia merdeka. Sumber sosiologi diperlukan untuk mejaga, memlihara, dan mempertahankan eksistensi engara-bangsa. Sedangkan sumber Politik PKn meliputi, dimuatnya dokumen-dokumen kurikulum pendidikan kewarganegaraan sejak tahun 1957, civics 1962, kewarganegaraan negara 1968, sampai terakhir 2013 yaitu KKN,
Pendidikan kewarganegaraan perlu mendorong warga negara agar mampu memanfaatkan pengaruh positif perkembangan iptek untuk membangun negara-bangsa.
masa depan PKN sangat ditentukan oleh eksistensi konstitusi negara dan bangsa Indonesia
Nama: R Masturina Maulani
NPM: 2216031137
Kelas: Regular A
Analisis Jurnal Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial
Oleh: Aulia Rosa Nasution
Judul Jurnal: Urgensi Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Pendidikan Karakter Bangsa Indonesia melalui Demokrasi, HAM dan Masyarakat Madani
Transisi Indonesia menuju demokrasi pasca kepemimpinan Soeharto pada 1998 menimbulkan kecemasan bagi masyarakat, hal ini disebabkan disaat yang sama banyaknya peristiwa yang terjadi yang sangat bertolak belakang dengan demokrasi, seperti penyelesaian konflik yang cenderung main hakim sendiri hingga praktik money politics. maka dari itu pendidikan kewarganegaraan dirasa penting dalam perkembangan untuk mewujudkan demokrasi, pendidikan kewarganegaraan menjadi sebuah urgensi untuk mendidik karakter serta sikap bangsa.
Dengan adanya mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan menjadi sebuah harapan dan tujuan untuk menjadikan mahasiswa yang bermutu dan bertanggung jawab dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, menjadikan mahasiswa yang cerdas, aktif, kritis dan demokratis, akan tetapi tetap memiliki keterikatan untuk menjaga persatuan serta integritas bangsa. Dengan begitu, mahasiswa diharapkan akan menjadi warga negara Indonesia yang memiliki kemampuan untuk melakukan perubahan di tengah masyarakat melalui 3 proses berikut, proses pembelajaran, proses pengejawantahan nilai-nilai serta proses pengalihan prinsip-prinsip demokrasi, HAM dan masyarakat madani dalam kehidupan nyata.
secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa pendidikan kewarganegaraan merupakan sebuah urgensi penting dalam pembentukan karakter bangsa yang sadar akan hak dan kewajibannya dalam bernegara serta berbudaya demokrasi yang kemudian mampu menjadi bagian dari warga negara di era revolusi 5.0 atau era modern. maka dari itu, pendidikan kewarganegaraan perlu menjadi bagian inetgral dalam sistem pendidikan Indonesia.
NPM: 2216031137
Kelas: Regular A
Analisis Jurnal Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial
Oleh: Aulia Rosa Nasution
Judul Jurnal: Urgensi Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Pendidikan Karakter Bangsa Indonesia melalui Demokrasi, HAM dan Masyarakat Madani
Transisi Indonesia menuju demokrasi pasca kepemimpinan Soeharto pada 1998 menimbulkan kecemasan bagi masyarakat, hal ini disebabkan disaat yang sama banyaknya peristiwa yang terjadi yang sangat bertolak belakang dengan demokrasi, seperti penyelesaian konflik yang cenderung main hakim sendiri hingga praktik money politics. maka dari itu pendidikan kewarganegaraan dirasa penting dalam perkembangan untuk mewujudkan demokrasi, pendidikan kewarganegaraan menjadi sebuah urgensi untuk mendidik karakter serta sikap bangsa.
Dengan adanya mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan menjadi sebuah harapan dan tujuan untuk menjadikan mahasiswa yang bermutu dan bertanggung jawab dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, menjadikan mahasiswa yang cerdas, aktif, kritis dan demokratis, akan tetapi tetap memiliki keterikatan untuk menjaga persatuan serta integritas bangsa. Dengan begitu, mahasiswa diharapkan akan menjadi warga negara Indonesia yang memiliki kemampuan untuk melakukan perubahan di tengah masyarakat melalui 3 proses berikut, proses pembelajaran, proses pengejawantahan nilai-nilai serta proses pengalihan prinsip-prinsip demokrasi, HAM dan masyarakat madani dalam kehidupan nyata.
secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa pendidikan kewarganegaraan merupakan sebuah urgensi penting dalam pembentukan karakter bangsa yang sadar akan hak dan kewajibannya dalam bernegara serta berbudaya demokrasi yang kemudian mampu menjadi bagian dari warga negara di era revolusi 5.0 atau era modern. maka dari itu, pendidikan kewarganegaraan perlu menjadi bagian inetgral dalam sistem pendidikan Indonesia.
Nama: R Masturina Maulani
NPM: 2216031137
Kelas: Regular A
Analisis Jurnal Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial
Oleh: Aulia Rosa Nasution
Judul Jurnal: Urgensi Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Pendidikan Karakter Bangsa Indonesia melalui Demokrasi, HAM dan Masyarakat Madani
Transisi Indonesia menuju demokrasi pasca kepemimpinan Soeharto pada 1998 menimbulkan kecemasan bagi masyarakat, hal ini disebabkan disaat yang sama banyaknya peristiwa yang terjadi yang sangat bertolak belakang dengan demokrasi, seperti penyelesaian konflik yang cenderung main hakim sendiri hingga praktik money politics. maka dari itu pendidikan kewarganegaraan dirasa penting dalam perkembangan untuk mewujudkan demokrasi, pendidikan kewarganegaraan menjadi sebuah urgensi untuk mendidik karakter serta sikap bangsa.
Dengan adanya mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan menjadi sebuah harapan dan tujuan untuk menjadikan mahasiswa yang bermutu dan bertanggung jawab dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, menjadikan mahasiswa yang cerdas, aktif, kritis dan demokratis, akan tetapi tetap memiliki keterikatan untuk menjaga persatuan serta integritas bangsa. Dengan begitu, mahasiswa diharapkan akan menjadi warga negara Indonesia yang memiliki kemampuan untuk melakukan perubahan di tengah masyarakat melalui 3 proses berikut, proses pembelajaran, proses pengejawantahan nilai-nilai serta proses pengalihan prinsip-prinsip demokrasi, HAM dan masyarakat madani dalam kehidupan nyata.
secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa pendidikan kewarganegaraan merupakan sebuah urgensi penting dalam pembentukan karakter bangsa yang sadar akan hak dan kewajibannya dalam bernegara serta berbudaya demokrasi yang kemudian mampu menjadi bagian dari warga negara di era revolusi 5.0 atau era modern. maka dari itu, pendidikan kewarganegaraan perlu menjadi bagian inetgral dalam sistem pendidikan Indonesia.
NPM: 2216031137
Kelas: Regular A
Analisis Jurnal Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial
Oleh: Aulia Rosa Nasution
Judul Jurnal: Urgensi Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Pendidikan Karakter Bangsa Indonesia melalui Demokrasi, HAM dan Masyarakat Madani
Transisi Indonesia menuju demokrasi pasca kepemimpinan Soeharto pada 1998 menimbulkan kecemasan bagi masyarakat, hal ini disebabkan disaat yang sama banyaknya peristiwa yang terjadi yang sangat bertolak belakang dengan demokrasi, seperti penyelesaian konflik yang cenderung main hakim sendiri hingga praktik money politics. maka dari itu pendidikan kewarganegaraan dirasa penting dalam perkembangan untuk mewujudkan demokrasi, pendidikan kewarganegaraan menjadi sebuah urgensi untuk mendidik karakter serta sikap bangsa.
Dengan adanya mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan menjadi sebuah harapan dan tujuan untuk menjadikan mahasiswa yang bermutu dan bertanggung jawab dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, menjadikan mahasiswa yang cerdas, aktif, kritis dan demokratis, akan tetapi tetap memiliki keterikatan untuk menjaga persatuan serta integritas bangsa. Dengan begitu, mahasiswa diharapkan akan menjadi warga negara Indonesia yang memiliki kemampuan untuk melakukan perubahan di tengah masyarakat melalui 3 proses berikut, proses pembelajaran, proses pengejawantahan nilai-nilai serta proses pengalihan prinsip-prinsip demokrasi, HAM dan masyarakat madani dalam kehidupan nyata.
secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa pendidikan kewarganegaraan merupakan sebuah urgensi penting dalam pembentukan karakter bangsa yang sadar akan hak dan kewajibannya dalam bernegara serta berbudaya demokrasi yang kemudian mampu menjadi bagian dari warga negara di era revolusi 5.0 atau era modern. maka dari itu, pendidikan kewarganegaraan perlu menjadi bagian inetgral dalam sistem pendidikan Indonesia.